一年級連詞成句和排句成段練習(xí)_第1頁
一年級連詞成句和排句成段練習(xí)_第2頁
一年級連詞成句和排句成段練習(xí)_第3頁
一年級連詞成句和排句成段練習(xí)_第4頁
一年級連詞成句和排句成段練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)一年級上語文連詞成句練習(xí)題(1)是(2)我(3)小學(xué)生 (1)上(2)高高興興(3)學(xué)校(4)我們 (1)同學(xué)(2)學(xué)校(3)里(4)?。?)真多 (1)語文(2)我們(3)教(4)張老師 (1)操場上(2)同學(xué)們(3)玩(4)在(5)一群(6)游戲 (1)教室里(2)同學(xué)們(3)在(4)讀書寫字(5)認(rèn)真地 (1)兒歌(2)在(3)語文課上(4)小朋友們(5)認(rèn)真地(6)讀 (1)真快樂(2)英語課上(3)同學(xué)們(4)你問我答 (1)唱歌(2)在校園里(3)和(4)我們(5)開心地(6)做游戲 (1)阿姨(2)看(3)天鵝湖邊(4)帶我到(6)白天鵝(7)美麗的 (1)大蘿卜(2)娃娃(

2、3)抱回家(4)把(5)兩位(6)開心的 (1)數(shù)(2)認(rèn)真地(3)小弟弟(4)魚池邊(5)在(6)金魚 (1)穿過草地(2)蘑菇(3)小白兔(4)采(5)到森林里 (1)變出(2)田伯伯(3)會變魔術(shù)的(4)從衣服里(5)小松鼠(6)三只 (1)小娃娃(2)打電話(3)在家里(4)相互 (1)電視塔上(2)小朋友(3)一群(4)游玩(5)在東方明珠(6)(7)一年級的(8)快樂地 (1)柳樹(2)要發(fā)芽了(3)下雨啦(4)要開花(5)桃樹 (1)小花鼓(2)弟弟(3)一面(4)敲破了(5)不小心 (1)幫弟弟(2)小花鼓(3)補(bǔ)好了(4)敲破的(5)哥哥 (1)小茶杯(2)拿著(3)在(4)

3、小明(5)漱口(6)認(rèn)真地 (1)做了個(2)小弟弟(3)夢(4)稀奇的(5)我家的 (1)做游戲(2)小雞們(3)綠草地上(4)毛茸茸的(5)在 (1)背上(2)小黑雞(3)著急的(4)站著(5)雞媽媽(6)一只 (1)小猴子(2)倒立走鋼絲(3)頑皮的(4)會表演 (1)會(2)聰明的(3)表演(4)小花狗(5)做算術(shù) (1)獅子(2)哇哇叫(3)咬?。?)痛得小猴(5)尾巴稍(6)小猴 (1)在森林里(2)啄木鳥(3)勤勞的(4)捉害蟲(5)日夜忙著 (1)小羊(2)兩只(3)看到(4)在水中游(5)一條(6)魚兒 (1)拔蘿卜(2)三只(3)小白兔(4)用力地(5)正在 (1)扛了(2

4、)大蘋果(3)一籃子(4)小松鼠(5)五只 (1)好像(2)小娃娃(3)游泳(4)小青蛙(5)一群(6)在水里 (1)開會(2)小燕子們(3)排好隊(duì)(4)一群(5)在電線上 (1)在操場上(2)小朋友們(3)一起(4)排好隊(duì)(5)做早操 (1)楓葉(2)秋天(3)一片片(4)到了(5)紅了 (1)喵喵叫(2)老鼠(3)看到(4)開心地(5)小貓 (1)在草地上(2)歡樂地(3)一群(4)吃草(5)小白羊們 (1)許多(2)輕輕地(3)小螃蟹(4)小泡泡(5)吹出 (1)在白紙上(2)小明(3)最美麗的(4)用鉛筆(5)文字(6)寫出 (1)一口一口(2)可愛懂事的(3)喂年紀(jì)大的(4)小烏鴉(

5、5)媽媽(6)叼著蟲子 (1)在沙灘上(2)小海星(3)貪玩的(4)玩沙子 (1)兩座(2)黃浦江上(3)大橋(4)豎在(5)美麗的 (1)猜謎語(2)一起(3)在下課后(4)和(5)歡歡(6)小明(7)快樂地 (1)看見(2)坐在(3)我(4)彎彎的(5)閃閃的(6)月亮上(7)星星 (1)賞風(fēng)景(2)在重陽節(jié)里(3)我們?nèi)遥?)登高 (1)送來(2)給燕子(3)一片(4)風(fēng)姑娘(5)秋天到了(6)落葉 (1)秋天到了(2)好冬眠(3)青蛙(4)冬眠(5)要挖個 (1)正在(2)晚上(3)天安門廣場(4)國慶節(jié)的(5)放焰火 (1)天安門廣場(2)呀(3)晚上(4)國慶節(jié)的(5)真美麗 (

6、1)一把(2)尾巴(3)小松鼠的(4)好像(5)傘 (1)扇(2)孔雀的(3)一把(4)尾巴(5)好像 (1)放聲歌唱(2)圓圓的(3)小青蛙(4)呱呱地(5)蹲在(6)荷葉上 (1)開始飛翔(2)展開(3)小蜻蜓(4)綠綠的(5)停在(6)翅膀(7)荷葉上 (1)眨著(2)躺在(3)小水珠(4)荷葉上(5)圓圓的(6)眼睛(7)亮晶晶的 (1)荷葉下(2)綠油油的(3)露出(4)小朋友(5)紅潤潤的(6)藏在(7)臉蛋 (1)唱(2)蟬(3)不愛學(xué)習(xí)的(4)趴在樹枝上(5)一天到晚(6)知了 (1)小山羊(2)自私的小熊(3)好心的(4)讓(5)走進(jìn)(6)避雨(7)家里 (1)告訴(2)要一

7、心一意(3)貓媽媽(4)釣魚時(5)小貓(6)三心二意(7)不能 (1)方向燈(2)告訴人們(3)汽車的(4)一閃一閃(5)要轉(zhuǎn)彎了 (1)在大海上(2)崗位(3)燈塔(4)堅(jiān)守著(5)一動不動地 (1)慢慢長大(2)小海馬(3)口袋里(4)在爸爸(5)又溫暖又舒服的 (1)蘑菇村的(2)忘了(3)小豬(4)去(5)道路 (1)留下了(2)小朋友們的(3)雪地上(4)腳?。?)一串串 1. 魚兒 比 青蛙 想 游水 和 2. 焰火 真 五彩繽紛 呀 美 3. 不 你 怎么 回家 4、(1)語文 (2)王老師 ( 3)我們 (4)教 5、(1)一心一意地(2)河邊 (3)小貓 (4)釣魚(5)在

8、 6、(1)一群(2)樹上(3)在(4)小鳥(5)唱歌(6)嘰嘰喳喳地 7、(1)荷葉上 (2)青蛙 (3)唱歌 (4)坐在 (5)大聲地 8、(1)香山上的 (2)紅了(3)秋天 (4)到了 (5)楓葉 9、(1)紅寶石 (2)好像 (3)的 (4)眼睛 (5)小白兔 10、(1)景色 (2)公園里的 (3)真 (4)啊 (5)美 11、(1)梅花 (2)畫的 (3)多么 (4)小狗 (5)有趣 12把 我 小鳥 藍(lán)天 放回 嗎 13蟬 自以為是 在樹枝上 叫 地 14嗎 愛看 你 比賽 足球 15下大雨 媽媽 天 出去 要 不 了_16在    &#

9、160; 果園里      農(nóng)民          西瓜       收      早晨     17羊兒 奔向  無邊的 蹦跳著 一只只 草原 18西北風(fēng) 冬天  呼呼地 到了 刮起來 19爺爺 院子里  夜晚 的 講故事 夏天

10、 在 20翅膀 小雞  用 蛋殼兒 撐破 21是 一只 這 可愛的 小鳥 多么 呀 排句成段綜合練習(xí)1、(  )盛夏,荔枝樹充滿生命的活力,果實(shí)掛滿了枝頭。(  )它的果實(shí)先是青綠色,逐漸青里透紅,最后變成深紅色。(  )陽春三月,荔枝樹,綠葉如翡翠,花朵小巧玲班。(  )荔枝的美味,初熟時酸,熟透后甜津津的。2、(  )我默默地坐在窗前,仔細(xì)地讀著愛迪生的故事(  )下午教室里陽光充足,寂靜無聲。(  )讀到這些地方,我的心情怎么也平靜不下來。

11、(  )愛迪生不斷學(xué)習(xí),不斷研究,他創(chuàng)造發(fā)明了很多有益于人類的東西,成了一個大發(fā)明家。3、(  )第一回合快要開始了,雙方運(yùn)動員個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備較量一番。(  )一天下午,我們四(1)班和四(2)班進(jìn)行了拔河比賽。(  )“預(yù)備”一聲哨響,我們使勁地拉繩子,大家拉呀拉呀,好長時間不分勝負(fù)。(  )不一會兒,裁判員喊道:“各就各位”我們拿起繩子注視著裁判員。(  )又一聲哨響,我們贏了。4、(  )小明說:“可能要下雨了,咱們快走?!保?#160;

12、0;)早晨,紅日高照,天氣十分晴朗。(  )我對小明說:“咱們?nèi)プ紧~吧?!毙∶饔淇斓卮饝?yīng)了。(  )誰知到了中午,天上的太陽不見了,烏云也多了起來。(  )沒過多久,天空果然下起雨來了。5、(  )到了秋天,杏果漸漸變黃了,在秋風(fēng)中,你擠我、我撞你,好看極了。(  )春風(fēng)吹拂大地,粉紅的杏花開了,成群的蜜蜂在花間飛舞。(  )我家有一棵大杏樹,樹干粗壯,高高地挺立在院中。(  )夏天來了,杏花凋落了,枝頭上掛滿了綠色的小杏果。6、(  

13、)“不會吧,天氣不是很好嗎?蜜蜂不相信螞蟻的話?!?#160; (  )一群螞蟻正忙著把食物往高處的新家里搬。  (  )“天氣變了,一會兒就要下雨了,你趕快回家吧!”一只螞蟻回答。 (  )一只蜜蜂看見了,飛過來問:“螞蟻弟弟,你們?yōu)槭裁窗峒遥俊?#160; (  )蜜蜂唱著歌往家飛,一點(diǎn)兒也不著急,忽然烏云密布,下起了大雨。7、()一天,我找來一根小鞭子,趕著小鴨到村邊的小溪去游泳。()此刻,我情不自禁地吟出一句古詩:“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”()暑假,我到農(nóng)村奶奶家度

14、假。()可是,一到溪邊,它們都活躍起來?!皳渫?!”跳進(jìn)水里,游起來。()奶奶家養(yǎng)了一群小鴨。()路上小鴨晃著胖胖的身體,好像要摔倒似的。8、(  )整個大地好像蓋上了一條白絨毯。(  )雪停了,小青和小剛拿著掃帚去掃雪。(  )雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。(  )北風(fēng)吹,雪花飄。(  )慢慢地,樹變白了,房子變白了,馬路也變白了。9、(  )它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做夢呢?。?#160; )我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。(  )有一天

15、,我伏案寫作時,珍珠鳥居然落到了我肩上。(  )不一會兒,這小家伙竟趴在我的肩上睡著了。10、(  )種子說:“老媽媽,別擔(dān)心,我會長得很好的。”(  )經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。(  )一顆草的種子落到巖縫里來。(  )巖石說:“孩子,你怎么到這里來了?我們太貧瘠了,養(yǎng)不活你?。。?#160; )陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。11、(  ) 借著樓道的光,我將教室里的門鎖好,走下樓去。

16、(  )我關(guān)上樓道內(nèi)的燈,摸著黑下了樓。(  )寫完作業(yè),燈火通明的教室里只剩下我一個人了。(  )一夜要浪費(fèi)多少電??!于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。(  )我快速地收拾好書包,熄滅教室的燈,走出教室。(  )走到操場,我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。12、(  )姑媽回信說列寧是個誠實(shí)的孩子。(  )列寧不小心打碎了花瓶,當(dāng)時沒有承認(rèn)。(  )列寧小時侯到姑媽家做客。(  )列寧回到家里寫信給姑媽認(rèn)錯。13、( 

17、0;)我們借到書,就坐下來專心地看,一點(diǎn)聲音沒有。 (  )放學(xué)了,我們把書還給老師,老師接過書滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。(  )今天下午第一節(jié)課,我們就來到圖書館。 (  )我們都很愛惜書,誰也不在書上亂畫,看完一面,輕輕地翻過去,再看另一面。14、(  )過了幾天,蘿卜長出來了。(  )有的同學(xué)拔草,有的翻地,有的撿磚頭。(  )一天下午,老師帶我們到一塊空地上勞動。(  )不到半天,就把這塊地整好了,大家很高興。(  )我們在新翻好的地上,撒

18、下了蘿卜種子。15、(  )我倆來到沙灘上,注視著海面,等待海龜上岸。(  )它在沙灘上選好地方,挖好坑,開始下蛋。(  )我和小明約好今天晚上來看海龜下蛋。(  )海龜下完蛋,用沙子把蛋埋起來,然后爬回大海。(  )不一會兒,只見海龜慢慢騰騰地爬上海灘。16、(  )嘴和腳是紅色的。(  )這對白鴿是很美麗的,(  )她的羽毛是黑色的,(  )叔叔送給我們一對鴿子。17、(  )棒針和毛線十分后

19、悔,早知道會被鎖在抽屜里,就應(yīng)該互相合作,把事情做好才對。(  )棒針說:“要是沒有我,毛衣就編織不成?!泵€說:“沒有我也不能織毛衣!”(  )這個故事教訓(xùn)我們:有些事情要互相合作才能成功。(  )媽媽拿起棒針和毛線要編織毛衣。(  )就是這樣,兩個都認(rèn)為自己最了不起,不肯合作,連累媽媽織了半天也織不成,只好把它們鎖在抽屜里,到商店買現(xiàn)成的毛衣。18、(  )我們飛上藍(lán)天了,??!景致多么漂亮。(  )飛機(jī)起飛了,但平穩(wěn)得像坐在屋子里一樣。(  )再往旁邊看,天下的白云像一朵朵棉花,在飛機(jī)旁飄過。(  )我和爸爸媽媽到啟德機(jī)場,這是我生平第一次坐心機(jī)。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論