我的博客家園PPT課件

1、課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入說說你們常用的網(wǎng)絡(luò)社交工說說你們常用的網(wǎng)絡(luò)社交工具具第1頁/共27頁生詞課文解析生詞課文解析請閱讀課文第請閱讀課文第1 1到到2 2段，段，然后然后回答回答問題問題問題問題一一 “ “我我”的博客是怎么建立起來的？的博客是怎么建立起來的？問題二問題二 “ “我我”為什么對博客非常感興趣？為什么對博客非常感興趣？第2頁/共27頁點擊率點擊率搭配：高低搭配：高低訪問量訪問量點擊率點擊率如果如果某網(wǎng)頁被打開了某網(wǎng)頁被打開了10001000次，而該網(wǎng)頁上次，而該網(wǎng)頁上某一廣告被點擊了某一廣告被點擊了1010次，那么該廣告的次，那么該廣告的點點擊率擊率為：為：1%1%。我博客里的這篇文章

2、我博客里的這篇文章點擊率點擊率很高。很高。第3頁/共27頁共鳴：共同的感覺共鳴：共同的感覺搭配：引起搭配：引起的共鳴的共鳴這個演講沒有這個演講沒有引起引起學生們的學生們的共鳴共鳴。能能引起引起讀者讀者共鳴共鳴的文章才是好文章的文章才是好文章。第4頁/共27頁 剃頭挑子一頭熱：比喻一件事情只有一方積剃頭挑子一頭熱：比喻一件事情只有一方積極，一方不積極極，一方不積極 他是剃頭挑子一頭熱，瑪麗不喜歡他。他是剃頭挑子一頭熱，瑪麗不喜歡他。 這這事情我是剃頭挑子一頭熱，白忙活了。事情我是剃頭挑子一頭熱，白忙活了。第5頁/共27頁當回事：當回事：重視重視這件事請你一定當回事辦。這件事請你一定當回事辦。他根

3、本沒把自己的病當回事他根本沒把自己的病當回事。老師說什么他都不當回事。老師說什么他都不當回事。第6頁/共27頁以至：以至：以至于，表示上文的動作、情況導(dǎo)致了以至于，表示上文的動作、情況導(dǎo)致了后面的結(jié)果后面的結(jié)果。她她復(fù)習太專注了，復(fù)習太專注了，以至以至錯過了吃飯時間。錯過了吃飯時間。我在公交車上睡著了，我在公交車上睡著了，以至于以至于坐過站了坐過站了。練習：練習：我我嫂子特喜歡哥哥給她買的數(shù)碼相機嫂子特喜歡哥哥給她買的數(shù)碼相機 。第7頁/共27頁惹：招惹：招惹惹引起引起惹惹生氣生氣/ /不不高興高興他又惹女朋友不高興了。他又惹女朋友不高興了。你不要惹那只你不要惹那只狗，否則他會咬你。狗，否則他

4、會咬你。惹人喜愛、惹人愛惹人喜愛、惹人愛她她是個惹人喜愛的小女孩。是個惹人喜愛的小女孩。第8頁/共27頁敲：用敲：用電腦打字電腦打字你快把這篇新聞你快把這篇新聞敲敲出來。出來。今天今天敲敲了了70007000字字。她她敲敲鍵盤的速度真快。鍵盤的速度真快。第9頁/共27頁傾訴：把心里的話都說出來傾訴：把心里的話都說出來搭配：向搭配：向傾訴傾訴一個人在國外工作，連個一個人在國外工作，連個傾訴傾訴的人都沒有。的人都沒有。我有事都找小張我有事都找小張傾訴傾訴，他是個很好，他是個很好的傾訴對象。的傾訴對象。我那些心事不知該向誰我那些心事不知該向誰傾訴傾訴。第10頁/共27頁生詞課文解析生詞課文解析請閱讀

5、課文請閱讀課文第第3 3到到5 5段，段，然后然后回答回答問題問題“我我”的博客起到了什么的博客起到了什么作用？作用？第11頁/共27頁 編：想象出來編：想象出來 我編了一本書。我編了一本書。 他編了一首曲子。他編了一首曲子。 他每天晚上都得給孩子他每天晚上都得給孩子編故事編故事。 別別瞎編瞎編了，你騙誰呢了，你騙誰呢！第12頁/共27頁一旦：如果，幾率小一旦：如果，幾率小已經(jīng)發(fā)生已經(jīng)發(fā)生我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)一旦開始學了，就停不下來了。一旦開始學了，就停不下來了。還還沒發(fā)生沒發(fā)生蘭州蘭州到西安的到西安的高鐵一旦開通高鐵一旦開通，那那就方便了。就方便了。一旦不成功，也不要放棄。一旦不成功，也不要放棄。第

6、13頁/共27頁 發(fā)發(fā)帖子帖子：在網(wǎng)上發(fā)表新聞或自己的言論：在網(wǎng)上發(fā)表新聞或自己的言論 他他在網(wǎng)上發(fā)了一個帖子，引起了很多人關(guān)注。在網(wǎng)上發(fā)了一個帖子，引起了很多人關(guān)注。 他發(fā)他發(fā)了一個帖子，后面很多人跟帖。了一個帖子，后面很多人跟帖。第14頁/共27頁 怨：怪，責怪怨：怪，責怪 搭配：怨搭配：怨+ +誰誰+ 趕不上飛機就怨你來晚了。趕不上飛機就怨你來晚了。 自己不努力，怨自己不努力，怨誰都沒用。誰都沒用。 父母不教育孩子，等孩子長大了會怨父母的。父母不教育孩子，等孩子長大了會怨父母的。 成語：怨天尤人成語：怨天尤人第15頁/共27頁上加上加：在前面的程度上更加：在前面的程度上更加。 考上考上了

7、博士，又找到了自己喜歡的人，真是了博士，又找到了自己喜歡的人，真是喜喜上加喜上加喜。（一件好事又加上另一件好事）。（一件好事又加上另一件好事） 離了婚又丟了工作，這不是離了婚又丟了工作，這不是雪上加霜雪上加霜嘛嘛?。ㄒ唬。ㄒ患氖掠旨由狭硪患氖?，更加不幸）件壞事又加上另一件壞事，更加不幸）第16頁/共27頁爭氣：不甘落后爭氣：不甘落后搭配：為搭配：為/ /給給爭氣爭氣他他的三個孩子都爭氣，都上了好大學。的三個孩子都爭氣，都上了好大學。不要為別人爭氣，要為自己爭口氣。不要為別人爭氣，要為自己爭口氣。第17頁/共27頁生詞課文解析生詞課文解析請閱讀課文請閱讀課文第第6 6到到9 9段，段，然后然

8、后回答回答問題問題問題一問題一 為什么說為什么說“媽媽，我愛您媽媽，我愛您”這條微博充滿人這條微博充滿人生哲理？生哲理？問題二問題二 小強晚上生病為什么不去醫(yī)院？小強晚上生病為什么不去醫(yī)院？第18頁/共27頁被被所所：被動格式。書面語。：被動格式。書面語?！八狈欧旁趧釉~前面沒有具體意義，只是強調(diào)被動語氣。在動詞前面沒有具體意義，只是強調(diào)被動語氣?！八焙笠话闶请p音節(jié)詞，后一般是雙音節(jié)詞，“所所”也可以省略。也可以省略。我我的建議已的建議已被被老師（老師（所所）采納。）采納。他他被被那位漂亮姑娘（那位漂亮姑娘（所所）吸引。）吸引。大家要睜大眼睛，不要大家要睜大眼睛，不要被被不法商人（不法商

9、人（所所）欺騙）欺騙。第19頁/共27頁調(diào)動：使集中并發(fā)揮出調(diào)動：使集中并發(fā)揮出老師老師要知道如何要知道如何調(diào)動調(diào)動學生的積極性。學生的積極性。一首快歌一首快歌調(diào)動調(diào)動起了晚會的氣氛。起了晚會的氣氛。第20頁/共27頁比比還還：用在有：用在有“比比”的比較句里，的比較句里，“還還”強調(diào)肯定的語氣，動詞或形容詞做謂語。強調(diào)肯定的語氣，動詞或形容詞做謂語。我我的一位朋友的一位朋友比比你你還還喜歡攝影，我介紹你們認喜歡攝影，我介紹你們認識吧。識吧。南方的冬天南方的冬天比比蘭州蘭州還還冷冷。練習：練習：你你媽媽喜歡上網(wǎng)嗎？媽媽喜歡上網(wǎng)嗎？ 。那個外國朋友的漢語發(fā)音那個外國朋友的漢語發(fā)音 。第21頁/共

10、27頁生詞課文解析生詞課文解析請閱讀課文請閱讀課文第第1010段，段，然后然后回答回答問題問題微博有什么樣的影響力？微博有什么樣的影響力？第22頁/共27頁多元：三個以上的整體或?qū)嶓w多元：三個以上的整體或?qū)嶓w例例: :現(xiàn)在的社會是一個現(xiàn)在的社會是一個多元多元的社會，不同宗教的社會，不同宗教不同民族的人都能很好地溝通。不同民族的人都能很好地溝通。我們要尋求我們要尋求多元多元的幫助。的幫助。第23頁/共27頁討論討論說說你贊同在網(wǎng)絡(luò)公共平說說你贊同在網(wǎng)絡(luò)公共平臺上曬自己的生活嗎？臺上曬自己的生活嗎？第24頁/共27頁課后練習課后練習整理句子整理句子 1.1.他從網(wǎng)絡(luò)上一下子購買了很多兒童用品和書籍。他從網(wǎng)絡(luò)上一下子購買了很多兒童用品和書籍。 2.2.他的博客點擊率確實越來越高。他的博客點擊率確實越來越高。 3.3.她常以和中國人聊天提高漢語口頭表達能力。她常以和中國人聊天提高漢語口頭表達能力。 4.4.我我給她發(fā)了短信，可惜他沒看。給她發(fā)了短信，可惜他沒看。 5 5. .他對已經(jīng)取得的成績并不滿足。他對已經(jīng)取得的成績并不滿足。 6.6.今年今年A A公司的黃金儲備比公司的黃金儲備比B B公司的還多。公司的還多。 7.7.觀眾對這部李新拍攝的電影說了很多贊美的話。觀眾對這部李新拍攝的電影說了