臺(tái)階公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載臺(tái)階教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) ：1、了解故事內(nèi)容，領(lǐng)悟“臺(tái)階”的內(nèi)涵。2、品讀細(xì)節(jié)描寫(xiě)，感受小說(shuō)中“父親”的形象。3、學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)塑造人物形象的方法。4、理解小說(shuō)的主題。教學(xué)重點(diǎn)：品讀細(xì)節(jié)描寫(xiě)，感受小說(shuō)中“父親”的形象。教學(xué)難點(diǎn)：1、理解小說(shuō)的主題。2、學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)塑造人物形象的方法。教學(xué)方法： 置疑問(wèn)答合作探究教學(xué)課時(shí) ：一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容與步驟：一、導(dǎo)入新課 （8：508:52）( 播放背景音樂(lè)，筷子兄弟的父親 ) 臺(tái)階，在我們看來(lái)是極為平凡的東西，而在某些人的眼里， 卻是他畢生的追求。 今天我們就跟隨作家李森祥一起， 走進(jìn)他的小說(shuō)臺(tái)階，去認(rèn)識(shí)一位有著濃厚“臺(tái)階”情節(jié)的農(nóng)民父親，去

2、感受他那至真至純的情懷。板書(shū)：臺(tái)階李森祥（之前已經(jīng)安排大家標(biāo)注了段敘，閱讀了幾遍課文，）二、說(shuō)故事 (8:52-8:58)1、下面請(qǐng)大家快速瀏覽課文， 用第一人稱 簡(jiǎn)單地講述這個(gè)故事。（8:528:56）提示：人 +事（起因 +經(jīng)過(guò) +結(jié)果）學(xué)習(xí)必備歡迎下載明確：父親總覺(jué)得我們家的 臺(tái)階低 ，渴望建造一棟有高臺(tái)階的新屋， 為了這個(gè)目標(biāo)，他長(zhǎng)年累月的辛苦勞作， 一磚一瓦的準(zhǔn)備， 終于一棟有九級(jí)臺(tái)階的新屋落成了，而父親也老了。追問(wèn)：由故事簡(jiǎn)述，我們可以看出文章的寫(xiě)作思路是怎樣的？明確：臺(tái)階低 準(zhǔn)備建高 臺(tái)階 建高臺(tái)階 高臺(tái)階建成文章的每一步都是圍繞臺(tái)階展開(kāi)的，由此可見(jiàn)臺(tái)階是本文的行文線索。追問(wèn)：為

3、什么父親想擁有高臺(tái)階的新屋？（8:568:58）明確：家鄉(xiāng)地勢(shì)低，屋基做高些，不大容易進(jìn)水。按家鄉(xiāng)風(fēng)俗的說(shuō)法： 臺(tái)階高，屋主人的地位就相應(yīng)高。師點(diǎn)撥：我們家的臺(tái)階低， 所以父親渴望造一棟有高臺(tái)階的新屋， 希望通過(guò)臺(tái)階來(lái)提高自己的社會(huì)地位， 獲得村民的尊重。 所以獲得尊重是父親奮斗的動(dòng)力和源泉?！?臺(tái)階高，屋主人的地位就相應(yīng)高” 這句話也是本文的 文眼。三、品形象 ( 自主合作，品讀結(jié)合 ) （8:58-9:24）為了贏得尊重， 經(jīng)過(guò)艱苦的勞動(dòng)， 長(zhǎng)期的準(zhǔn)備， 一座凝聚著父親心血的高臺(tái)階終于建成了，然而父親也老了。 父親的一生是艱辛的， 父親的形象也是鮮明而深刻的。接下來(lái)我們一起走進(jìn)課文去品析父

4、親這一人物形象。請(qǐng)按照寫(xiě)作順序勾畫(huà)出文中對(duì)父親進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)父親的語(yǔ)句，思考這些文字刻畫(huà)出父親怎樣的精神品質(zhì)和內(nèi)心情感？ (8:58-8:59)在閱讀課文之前，我們下來(lái)你了解下細(xì)節(jié)描寫(xiě)的相關(guān)知識(shí)。 （PPT展示）細(xì)節(jié)描寫(xiě)知識(shí) (8:59-9:01)細(xì)節(jié)描寫(xiě) , 是對(duì)人物 的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、社會(huì)環(huán)境中 , 某些具有特征 的細(xì)微之處的生動(dòng)細(xì)致的描繪 。它細(xì)而不微 , 如同荷葉上的露珠 , 使整個(gè)荷塘閃耀著珍珠般的光彩。細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用：主要是 刻畫(huà)人物性格 , 塑造人物形象 。通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)反映人物的思想品質(zhì) , 表現(xiàn)人物 性格的多樣性 ；使人物形象更更富生動(dòng)。（從文章段，句話，我看到一個(gè)的父親。）

5、明確：父親的性格和精神品質(zhì)1、好強(qiáng)學(xué)習(xí)必備歡迎下載第一段，那個(gè)石匠笑著為父親托在肩膀上， 說(shuō)是能一口氣背到家， 不收石料錢(qián)。結(jié)果父親一下子背了三趟，還沒(méi)覺(jué)得花了太大的力氣。 身強(qiáng)力壯（板書(shū)），能干泥水匠說(shuō)大約有三百五十斤吧， 父親說(shuō)不到三百斤。 我親眼看到父親在用手去托青石板時(shí)腰閃了一下。（好強(qiáng)）2、艱辛第 5 段，他的腳板寬大，裂著許多干溝，溝里嵌著沙子和泥土。第 5 段，后來(lái)父親的腳終于洗好了，終于洗出了腳的本色，卻也是黃幾幾的，是泥土的顏色。我為他倒水，倒出的是一盆泥漿，木盆底上還積了一層沙。第 15 段，黃昏貼近家門(mén)口時(shí)歸來(lái)，把柴靠在墻根上，很疲倦地坐在臺(tái)階上，把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下

6、來(lái)， 壘在門(mén)墻邊。 一個(gè)冬天下來(lái)， 破草鞋堆得超過(guò)了臺(tái)階。第 19 段，那時(shí)已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨， 每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠， 隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏。 晃破了便滾到額頭上， 額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。3、不甘人后，執(zhí)著追求第 6，7 段，我們家的臺(tái)階低 ! 父親又像是對(duì)我，又像是自言自語(yǔ)地感嘆。這句話他不知說(shuō)了多少遍。第 9 段，但他日夜盼著，準(zhǔn)備著要造一棟有高臺(tái)階的新屋。第 10 段，父親的準(zhǔn)備是十分漫長(zhǎng)的。他今天從地里撿回一塊磚，明天可能又撿進(jìn)一片瓦，再就是往一個(gè)黑瓦罐里塞角票。 雖然這些都很微不足道， 但

7、他做得很認(rèn)真。第 13 段，父親坐在綠陰里，能看見(jiàn)別人家高高的臺(tái)階，那里栽著幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去， 卻搖不散父親那專注的目光。 這時(shí)，一片片旱煙霧在父親頭上飄來(lái)飄去。4、吃苦耐勞第 11 段，于是，一年中他七個(gè)月種田，四個(gè)月去山里砍柴，半個(gè)月在大溪灘上撿屋基卵石，剩下半個(gè)月用來(lái)過(guò)年、編草鞋。學(xué)習(xí)必備歡迎下載第 15 段，那時(shí)我不知道山有多遠(yuǎn)，只知道雞叫三遍時(shí)父親出發(fā)，黃昏貼近家門(mén)口時(shí)歸來(lái)，把柴靠在墻根上， 很疲倦地坐在臺(tái)階上， 把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來(lái)，壘在門(mén)墻邊。一個(gè)冬天下來(lái)，破草鞋堆得超過(guò)了臺(tái)階。5、謙卑 =謙虛 +卑微、質(zhì)樸第 21 段，許多紙筒落在父親的頭上肩膀上， 父親的兩

8、手沒(méi)處放似的， 抄著不是，貼在胯骨上也不是。 他仿佛覺(jué)得有許多目光在望他， 就盡力把胸挺得高些， 無(wú)奈，他的背是駝慣了的， 胸?zé)o法挺得高。 因而，父親明明該高興， 卻露出些尷尬的笑。6、倔強(qiáng)，不服老第 22 段，我親眼看到父親在用手去托青石板時(shí)腰閃了一下。我就不讓他抬，他堅(jiān)持要抬。抬的時(shí)候，他的一只手按著腰。第 28 段，那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動(dòng)，便“嘎嘰”地慘叫了一聲，父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺(tái)階上。 我連忙去搶父親的擔(dān)子， 他卻很粗暴地一把推開(kāi)我：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不動(dòng)嗎 ! 我只好讓在一邊，看父親把水挑進(jìn)廚房里去。父親的心情1、愜意第 3 段，天若放晴，穿堂風(fēng)一吹，青石

9、板比泥地干得快， 父親又用竹絲掃把掃了，石板上青幽幽的，寬敞陰涼 ，由不得人不去坐一坐，躺一躺 。 愜意 ( 板書(shū) )第 5 段，父親的個(gè)子高， 他覺(jué)得坐在臺(tái)階上很 舒服 。父親把屁股坐在最高的一級(jí)上，兩只腳板就擱在最低的一級(jí)。2、羨慕向往第 13 段，柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去，卻搖不散父親那專注的目光。第 17 段，造屋的那些日子，父親很 興奮 。白天，他陪請(qǐng)來(lái)的匠人一起干，晚上他一個(gè)人搬磚頭、擔(dān)泥、籌劃材料，干到半夜。睡下三四個(gè)鐘頭，他又起床安排第二天的活。我擔(dān)心父親有一天會(huì)垮下來(lái)。然而，父親的精力卻很旺盛，臉上總是掛著笑容，在屋場(chǎng)上從這頭走到那頭，給這個(gè)遞一支煙，又為那個(gè)送一杯茶。終于，屋頂?shù)?/p>

10、最后一片瓦也蓋上了。3、珍惜愛(ài)護(hù)喜悅學(xué)習(xí)必備歡迎下載第 24 段，新臺(tái)階砌好了，九級(jí)，正好比老臺(tái)階高出兩倍。新臺(tái)階很氣派，全部用水泥抹的面，泥瓦匠也很用心，面抹得很光。父親按照要求，每天在上面澆一遍水。隔天，父親就用手去按一按臺(tái)階，說(shuō)硬了硬了。再隔幾天，他又用細(xì)木棍去敲了敲，說(shuō)實(shí)了實(shí)了。又隔了幾天，他整個(gè)人走到臺(tái)階上去，把他的大腳板在每個(gè)部位都踩了踩，說(shuō)全凍牢了。4、失落第 26 段，而父親自己卻 熬不住，（迫不及待）當(dāng)天就坐在臺(tái)階上抽煙。他坐在最高的一級(jí)上。他抽了一筒，舉起煙槍往臺(tái)階上磕煙灰，磕了一下，感覺(jué)手有些不對(duì)勁，便 猛然愣住 。他忽然醒悟 ，臺(tái)階是水泥抹的面，不經(jīng)磕。于是，他就 憋住

11、了不磕。第 27 段，正好那會(huì)兒有人從門(mén)口走過(guò)， 見(jiàn)到父親就打招呼說(shuō)， 晌午飯吃過(guò)了嗎 ?父親回答沒(méi)吃過(guò)。其實(shí)他是吃過(guò)了，父親不知怎么就回答錯(cuò)了。第 29 段，以前他可以在青石臺(tái)階上坐幾個(gè)小時(shí)，自那次腰閃了之后，似乎失去了這個(gè)興趣，也不愿找別人聊聊，也很少跨出我們家的臺(tái)階。偶爾出去一趟，回來(lái)時(shí)，一副若有所失的模樣。第 30 段，我就陪父親在門(mén)檻上休息一會(huì)兒，他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒(méi)動(dòng)，那極短的發(fā)，似剛收割過(guò)的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。第 31 段，好久之后，父親又像問(wèn)自己又像是問(wèn)我：這人怎么了?通過(guò)大家的品析，我們看出，文中的父親是一位吃苦耐勞、倔強(qiáng)能干、不甘人后、執(zhí)著追求，謙卑質(zhì)樸的農(nóng)民父親。四、悟臺(tái)階（）然而就是這樣一位農(nóng)民父親， 卻到老都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)受人尊重的愿望， 只能坐在門(mén)檻上黯然失落。你是如何看待他的理想和追求的？你認(rèn)為是什么讓他的追夢(mèng)之旅變得這么艱難的？（思考討論）明確：落后而又根深蒂固的地域文化心理摧殘了他的身心， 農(nóng)村落后的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)力讓他的人生變得艱難凄苦。但愿文中父親悲苦的命運(yùn)，已經(jīng)成為過(guò)去，不會(huì)在新時(shí)代的中國(guó)農(nóng)村再出現(xiàn)。五、寫(xiě)“父親”（）回顧這篇文章，作者李森祥用細(xì)膩的筆觸給我們刻畫(huà)了一位上世紀(jì)八十年代的中國(guó)農(nóng)民父親的