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文檔簡介
1、1中西差異1. 對比2Iphone6Iphone6s34 就是把不同的事物或同一事物的不同方面放在一起進行比較,也叫對照,主要目的在于展現(xiàn)二者的不同?!局R點梳理】5 親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。諸葛亮出師表 虛心使人進步,驕傲使人落后。俗諺6南方的雨和北方的 南方的雨,下得纏綿、溫柔、纖細、持久;北方的雨,下得豪爽、酣暢、粗獷、干脆。南方的雨,像南方少女的愛,羞羞答答,多情、含蓄;北方的雨,像北方小伙的情,熾烈如焰,熱情、奔放。南方的雨,使人想起洞簫牧歌、春花秋月,想起酒香四溢的杏花村和青煙繚繞的山野、村舍北方雨,使人想起黃鐘大呂,金戈鐵馬,想起渾厚的
2、高原,平坦的沃土以及犄角般的玉米和火一樣燃燒的紅高粱我曾在南方的雨巷,戴著小斗笠,踩著古老的青石板,領略過那牽絲的長腳雨的恩澤。把份只有雨趣,而無淋漓之感的溫馨,令我銘心難忘。 【經典例題】7 我也曾在北方的闊野,赤著腳,打著一把軟弱無力的小花傘,迎接過那如澆如注的傾盆大雨的洗禮。那份徹頭徹尾的痛快,那份恨連靈魂也一塊沖刷了的大愉悅,使我至今回憶起來仍激動不已。常想到,為什么同一塊國土上,會有這南方的雨與北方的雨的不同?莫非遠在先陶時代的青銅時代,在秦漢明月漢時關時,這南方的雨和北方的雨,就已經涇渭分明,性格鮮明了嗎?想想也是,偌大的土地,倘只有一種雨,一種色調,一個模樣,那該多么沒勁、單調、
3、乏味啊。我南方的纖纖細雨,也愛北方的滂沱大雨。南方的雨像我的姐妹,北方的雨像我的兄弟。問:從表現(xiàn)手法的角度去分析一下文章的表達效果。8對比:南方的雨:纏綿溫柔,像少女的愛,靜謐、閑適很有情趣。北方的雨:好爽粗獷,像小伙的情,熱烈奔放、厚重激情。答案:本文運用對比的表現(xiàn)手法,展現(xiàn)了南方的雨和北方的雨的特征。在對比當中,感情抒發(fā)更加細膩、真切,流露出對祖國大好山河的熱愛。910答案:文章把海爾集團和三鹿公司進行對比,前者因誠信發(fā)展壯大,而后者因不講誠信而衰敗。運用對比使文章的論點“誠信乃立身處世之本”更加突出,更有說服力。112.襯托搭把手不孤獨 郭冬臨:她不漂亮嗎?馮鞏:她漂亮,是因為你在旁邊襯
4、托的。12就是利用事物間的近似或對立的條件, 用一些事物為陪襯來突出所要表現(xiàn)的事物的表現(xiàn)手法。分正襯和反襯。 正襯:用相同的事物來襯托,如以動襯動,以靜襯靜,以樂襯樂,以哀襯哀,以美襯美,即“綠葉襯紅花”。反襯:用相反的事物來襯托,如以動襯靜,以樂襯哀,以丑襯美,即 “鮮花插牛糞上”。13 回憶魯迅先生 客人一走,已經是下半夜了,本來已經是睡覺的時候了,可是魯迅先生正要開始工作。在工作之前,他稍微闔一闔眼睛,燃起一支煙來,躺在床邊上,這一支煙還沒有吸完,許先生差不多就在床里邊睡著了。(許先生為什么睡得這樣快?因為第二天早晨六七點鐘就要起來管理家務。)海嬰這時也在三樓和保姆一道睡著了。全樓都寂靜
5、下去,窗外也是一點聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐到書桌邊,在那綠色的臺燈下開始寫文章了。許先生說雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟的叫起來了,魯迅先生還是坐著。 有時許先生醒了,看著玻璃窗白薩薩的了,燈光也不顯得怎樣亮了,魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大 。魯迅先生的背影是灰黑色的,仍舊坐在那里。14人家都起來了,魯迅先生才睡下。海嬰從三樓下來了,背著書包,保姆送他到學校去,經過魯迅先生的門前,保姆總是吩咐他說:“輕一點走,輕一點走。”魯迅先生剛一睡下,太陽就高起來了。太陽照著隔院子的人家,明亮亮的;照著魯迅先生花園的莢竹桃,明亮亮的。魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛
6、筆在燒瓷的小龜背上站著。一雙拖鞋停在床下,魯迅先生在枕頭上邊睡著了。找出上面文段中的襯托,并說說在文中的作用。15作用:可以使被陪襯的事物顯得更加突出、形象。16文:通過側面描寫,使所要表現(xiàn)的事物鮮明突出。畫:用水墨或淡的色彩點染輪廓外部,使事物鮮明突出。3.烘托17陪襯陪襯陪襯陪襯陪襯陪襯陪襯陪襯我寫的就是陪襯18 傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。 朱自清春 小芹今年十八了,村里的輕薄人說,比她娘年輕時候好得多。青年小伙們,有事沒事,總想跟小芹說句話。小芹去洗衣服,馬上青年們也都去洗;小芹上山采野菜,馬上青年們也都去采。 趙樹理小二黑結婚19烘托的作用:從側面著意描寫,將作為陪襯,使所要表現(xiàn)的事物鮮明突出。204. 渲染“渲染”詞義國畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強藝術效果。比喻夸大地形容:一件小事情,用不著這么。加顏色、加料21是指對環(huán)境,景物等做多方面的正面描寫形容來突出形象。作用:突出形象,營造意境,加強氣氛,深化主題。22渲染的方法:1.反復:用形式相同或相近的
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