物理大題集練——電路、電流、電壓和電阻

1、物理大題集練電路、電流、電壓和電阻1、在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中。 (1)小明的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；小亮的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)；小敏的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；根據(jù)你掌握的電學(xué)知識，你認為：電阻還與                   有關(guān)。 (2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準備的實驗器材，他們已經(jīng)完成了部分實物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜

2、想，應(yīng)該控制           不變；要探究猜想，應(yīng)該選用導(dǎo)線_和導(dǎo)線_（填導(dǎo)線的代號字母）進行對比實驗。2、如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U，請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題： L1兩端的電壓U1是多大？ L2兩端的電壓U2是多大？ L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大？ 電源電壓是多大？3、在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，圖甲是實驗的電路圖 （1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài) （2）電流表應(yīng)_（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中若要測量干路

3、電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的_點 （3）小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是_；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 _ （4）下表是小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù)由實驗數(shù)據(jù)小亮得出的實驗結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：1)_2)_A點電流B點電流C點電流0.16A0.16A0.32A4、如上圖，電源電壓保持不變，電阻R1=R2=R3=10。要使R2、R3并聯(lián)，應(yīng)閉合關(guān)    ，此時電流表的示數(shù)為I1；要使R1、

4、R2串聯(lián)，開關(guān)S1、S2應(yīng)   (填“斷開”或“閉合”)，此時電流表的示數(shù)為I2；則I1I2=       。5、如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S1閉合時電流表示數(shù)是0.3A，當(dāng)開關(guān)S1、 S2都閉合時電流表示數(shù)是0.5A。問： （1）當(dāng)S1、 S2都閉合時，燈泡L1、 L2是串聯(lián)還是并聯(lián)？ （2）當(dāng)S1、 S2都閉合時，通過燈泡L2的電流是多少A?6、如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖： （1）連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該_      _

5、（填“斷開”或“閉合”）。 （2）右表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是_。 （3）實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，一個發(fā)光，一個不發(fā)光，造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是（      ）。 A小燈泡與燈座接觸不良B小燈泡的燈絲斷了C不發(fā)光的小燈泡有短路現(xiàn)象D小燈泡靠近負極7、在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；導(dǎo)體的材料有關(guān)實驗室提供發(fā)4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合

6、金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（1）按照圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察     來比較導(dǎo)體電阻的大?。?）為了驗證猜想，應(yīng)該選用編號     兩根電阻絲分別接入電路進行實驗；（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間電流表示數(shù)不相同由此初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟     有關(guān)（4）要進一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)

7、體的電阻小明的實驗方案的操作過程均正確，兩表的連接的示數(shù)如圖2所示但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過     這樣會導(dǎo)致實驗誤差較大，解決這一問題的措施是     8、在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖 （1）電流表應(yīng)     （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的     點 （2）小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所

8、示，原因是     ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為      （3）下表是小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：A點電流IA（A）    B點電流IB（A）    C點電流IC（A）0.16    0.16    0.16 

9、0;        9、在“探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系“的實驗中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都正常發(fā)光，兩只電流表的指針所指位置均如圖（b）所示，則通過燈L1的電流為     A，通過L2的電流為     A10、一串小彩燈，規(guī)格都是“4V  0.2A”（指正常工作的電壓為4V，正常工作的電流為 0.2A），每個小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，在正常工作情況下，細金屬絲由于表面有一層氧化銅與燈絲支架

10、不導(dǎo)電；燈絲燒斷一瞬間，200V以上電壓加在金屬絲兩端，金屬絲表面的氧化銅被擊穿而發(fā)熱熔化掉，細金屬絲與燈絲支架連通導(dǎo)電，使電路重新形成通路若將這種規(guī)格的小彩燈接入220V電路中，為使小彩燈正常發(fā)光，請通過計算說明： （1）該串小彩燈若要正常發(fā)光，應(yīng)至少串聯(lián)多少個小彩燈？ （2）小彩燈正常工作時的電阻是多少？ （3）小紅通過仔細閱讀說明書和觀察小彩燈的結(jié)構(gòu)，說明：“這種小彩燈若其中一只的燈絲被燒斷，如果不及時發(fā)現(xiàn)并更換，會導(dǎo)致其他小彩燈也會接連損壞的”。她的這種說法正確嗎？為什么？11、小燈泡正常工作時兩端的電壓為2.5V,燈絲電阻約為10，小燈泡正常工作時通過燈絲在電流為多大？若將該燈泡接在

11、電壓為4V的電源上，要使其正常發(fā)光，應(yīng)采取什么措施？12、如圖所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下： 連接A和B，將測通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時小燈泡發(fā)光，連接E時小燈泡不發(fā)光。由此可以確定_為同一導(dǎo)線的兩端（填字母，下同）。 為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與_相連時，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將另兩根導(dǎo)線辨別開。13、實驗室購買了一捆標注長度為 100m 的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過實驗測定其實際長度。該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為 1.0mm2，查出導(dǎo)線每 1m 的

12、電阻為 1.7×10 -2再利用圖甲所示電路測出整捆銅導(dǎo)線的電阻 Rx,從而確定導(dǎo)線的實際長度?？晒┦褂玫钠鞑挠校弘娏鞅恚?0.6A）,電壓表（03V）,滑動變阻器R1（“5，1A”）、R2（“25，1A”）,電源（電壓6V）,開關(guān)導(dǎo)線若干。回答下列問題： （1）實驗滑動變阻器應(yīng)選      （填 R1或R2）。 （2）請在答題紙上圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分的連接。 （3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表的讀數(shù)為 0.50A 時，電壓表示數(shù)如圖乙所示， 讀數(shù)為     

13、60;V。 （4）導(dǎo)線實際長度為    m（保留一位小數(shù)）。14、如圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6 V,當(dāng)S1、S3斷開, S2閉合時, 電壓表兩極對調(diào)后示數(shù)為3 V.求：電源電壓是多少?當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時,電壓表的示數(shù)為多少?15、如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S從點2轉(zhuǎn)到1時，電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，由圖甲和圖乙中的信息可知，電源電壓是     V，電阻R2的阻值是     ，電阻R2的IU圖象是丙圖中的

14、60;    （填“a”或“b”）16、閱讀短文，回答問題：熱動式斷路器當(dāng)電路發(fā)生短路或過載時，電路中電流就會超過額定電流，可能會引起安全事故為防止這類事故的發(fā)生，電路中通常裝有熔斷器、空氣開關(guān)等保護裝置當(dāng)發(fā)生事故時，保護裝置會自動切斷電路 熱動式斷路器是最簡單的一種斷路器熱動式斷路器構(gòu)造如圖1所示，向右推動復(fù)位手柄，脫扣器將手柄鎖定在合閘位置，若電路中電流小于或等于額定電流，則斷路器不會動作當(dāng)電路過載時，通過斷路器的電流就會超過額定電流，此時雙金屬片發(fā)熱并向右彎曲（如圖1中虛線所示），帶動脫扣器工作，于是復(fù)位手柄在彈簧拉力作用下跳向斷開位置，觸點分開，

15、從而斷開電源 熱動式斷路器適用于過載保護，一旦線路中的電流超過額定電流，斷路器需經(jīng)過一段時間后動作，圖2為某型號的斷路器在室溫為20時的動作時間與流經(jīng)電流的關(guān)系圖象 （1）熱動式斷路器應(yīng)     （串聯(lián)/并聯(lián)）在電路中；熱動式斷路器中的復(fù)位手柄屬于     （省力/費力/等臂）杠桿； （2）關(guān)于熱動式斷路器下列說法正確的是      A屬于電路中的用電器B雙金屬片中電流大于出線電流C正常工作時電流入線與電流出線間電壓是220VD脫扣器將手柄鎖定在

16、合閘位置時彈簧的彈性勢能最大（3）雙金屬片是由銅片和鐵片組成，受熱時銅片膨脹得比鐵片大在圖3中，銅片和鐵片的位置符合要求的雙金屬片是     17、如圖所示，老師將廢棄燈泡的玻璃外殼小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃心與一盞“220V 40W”的燈泡串聯(lián)接入家庭電路中，此時燈泡     （選填“能”或“不能”）發(fā)光然后用酒精燈加熱玻璃心，當(dāng)玻璃心發(fā)黃變紅時，燈泡     （選填“能”或“不能”）發(fā)光這個

17、實驗說明     18、某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流填入下表：實驗次數(shù)A處的電流Ia/AB處的電流Ib/AC處的電流Ic/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55（1）通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是                 &

18、#160;          。（2）測量三次的目的是      ，在實驗中我們可以采用        的方法改變電流的大小從而進行三次實驗。（3）結(jié)合你用一個電流表做實驗的體會，提出一條對本實驗的改進意見：