2016年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)801經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題整理

1、才思數(shù)育旁耐靑博才思教育網(wǎng)址：2016年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)801經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題整理政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（60分）一名詞解釋（每題3分，共12分）1資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)2社會(huì)簡(jiǎn)單再生產(chǎn)基本實(shí)現(xiàn)條件3虛擬企業(yè)4市場(chǎng)規(guī)則二判斷下列說法正確或錯(cuò)誤（每題 1分，共5分）5貨幣形式之所以從金屬貨幣發(fā)展到紙幣，是與貨幣的價(jià)值尺度和流通手段職能分不開的。6由一家企業(yè)提供產(chǎn)品和服務(wù)比由兩家以上企業(yè)共同提供產(chǎn)品和服務(wù)成本更低的情形屬于自然壟斷。7當(dāng)勞動(dòng)生產(chǎn)率發(fā)生變化時(shí)，同一勞動(dòng)在相同的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值總量就不再相同。8資本家通過提高勞動(dòng)強(qiáng)度獲得的剩余價(jià)值屬于絕對(duì)剩余價(jià)值。9按勞分配并不等同與勞動(dòng)所得， 私營企業(yè)中工人的工資收入雖是工

2、人經(jīng)過勞動(dòng)所得到的收入，但這并不是按勞分配收入。三判斷下列說法是否正確，并說明理由。（每題5分，共10分）10社會(huì)分工是市場(chǎng)組織存在的基礎(chǔ)，工場(chǎng)內(nèi)部分工是企業(yè)組織存在的基礎(chǔ)。11股份制作為一種現(xiàn)代企業(yè)的資本組織形式，它可以成為并且已經(jīng)成為公有制的重要實(shí)現(xiàn)形式。四簡(jiǎn)述題（每題7分，共21分）12簡(jiǎn)述資本經(jīng)營與一般生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)的不同。13簡(jiǎn)述產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的變動(dòng)趨勢(shì)是什么。14簡(jiǎn)述利潤如何轉(zhuǎn)化為平均利潤。五論述題（共12分）15論述經(jīng)濟(jì)全球化條件下危害我國經(jīng)濟(jì)安全的因素有哪些，如何維護(hù)我國的經(jīng)濟(jì)安全？西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（90分）六名詞解釋（每小題5分，共30分）16替代效應(yīng)17資本回報(bào)率管制18洛倫茲曲

3、線19貨幣乘數(shù)20財(cái)政擠岀效應(yīng)21理性預(yù)期七論述題（每題10分，共40分）22什么是序數(shù)效用論？該理論關(guān)于消費(fèi)者偏好的三個(gè)基本假定是什么？23假定壟斷者平均成本和邊際成本相等且保持不變，作圖表示該壟斷者利潤最大化時(shí)總經(jīng)濟(jì)福利的損失（不考慮尋租 活動(dòng)）。24基于附加預(yù)期的菲利普斯曲線和奧肯定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式推導(dǎo)總供給曲線，并簡(jiǎn)單闡述該總供給曲線與古典總供給方 程和凱恩斯總供給方程的關(guān)系。25在資本完全自由流動(dòng)的小國開放經(jīng)濟(jì)中，如果一國選擇了固定匯率制度，畫圖說明財(cái)政政策、貨幣政策對(duì)凈岀口和 總需求的影響。呀心數(shù)育考翊旁博才思教育網(wǎng)址：八證明與計(jì)算題（每題10分，共20分）26在企業(yè)短期生產(chǎn)中，邊際

4、成本是一個(gè)非常重要的概念。試證明如下兩個(gè)命題：（1 ）邊際成本MC和邊際產(chǎn)量MPL兩者的變動(dòng)方向是相反的。（2）邊際成本MC曲線與平均總成本AC曲線相交于AC曲線的最低點(diǎn)。27在包含技術(shù)進(jìn)步的新古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型中，生產(chǎn)函數(shù)為勞動(dòng)增進(jìn)型柯布-道格拉斯形式：Y=F（K , AL）=K a （AL）1- a資本積累方程式為 K=I S K=sYS,K其中丫是經(jīng)濟(jì)中的總產(chǎn)岀，K為物質(zhì)資本存量，L為 人口數(shù)量，A為技術(shù)水平，I為物質(zhì)資本投資，a為外生給定的常數(shù)，S、S分別為外生給定的儲(chǔ)蓄率和資本折舊率。假 設(shè)經(jīng)濟(jì)中的人口增長(zhǎng)率 L/L=n,技術(shù)進(jìn)步率 A/A=g, n和g外生給定。（1）推導(dǎo)人均有效資本

5、k=K/AL的動(dòng)態(tài)積累方程 Ak （關(guān)于k和外生參數(shù)的函數(shù)）。（2）穩(wěn)態(tài)時(shí)（ k=0）,分別計(jì)算人均產(chǎn)岀（Y/L ）增長(zhǎng)率、人均資本（K/L ）增長(zhǎng)率、資本-產(chǎn)岀比（K/Y）、資本邊際 產(chǎn)岀（MPK ）、資本收入占總收入比重（ MPK*K/Y）。1、考試準(zhǔn)備的時(shí)間問題對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間沒有一個(gè)具體的指標(biāo)，對(duì)于專業(yè)課基礎(chǔ)較好的同學(xué)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間可能會(huì)短些，而對(duì)于那些基礎(chǔ)弱的同學(xué)，尤其是跨專業(yè)考試的同學(xué)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間必 然要長(zhǎng)些，但是不管怎么樣，每個(gè)學(xué)科必定是需要一段時(shí)間才能掌握透徹，但是在短時(shí)間內(nèi)， 經(jīng)過高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)和科學(xué)的指導(dǎo)，也可以取得很好的成績(jī)。一般而言，專業(yè)課復(fù)習(xí)最好能保留有3

6、個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。2、考試資料的選擇不同的學(xué)校，考試難度和風(fēng)格不一樣，所以考試的資料難以統(tǒng)一，但是有一些基本的教材， 可以由淺入深地引導(dǎo)同學(xué)們了解和掌握 經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。這樣，復(fù)習(xí)起來就會(huì)事倍功半，比 較有效率。由于目前國內(nèi)研究生考試的難度水平大致還是處于中初級(jí)水平，因此基本上還是可以列出一個(gè)有效的資料清單：（1）報(bào)考學(xué)校的指定書目（必備）（2）歷年的考試題目才思教育網(wǎng)址：才匱數(shù)育旁耐靑博歷年題是專業(yè)課的關(guān)鍵，而融會(huì)貫通則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵?？佳械膶I(yè)課考題大體有兩種類 型，一種是認(rèn)知性質(zhì)的考題，另一種是理解與應(yīng)用型的，而且以后一種居多。因此，同學(xué)們?cè)?復(fù)習(xí)時(shí)絕不能死記硬背條條框框，而應(yīng)該看清條條

7、框框背后所包含的東西，并且加以靈活運(yùn)用。 在復(fù)習(xí)時(shí)，首先要把基本概念、基本理論弄懂，然后要把它們串起來，多角度、多層次地進(jìn)行 思維和理解。由于專業(yè)的各門功課之間有著內(nèi)在的相關(guān)性， 如果能夠做到融會(huì)貫通，無論對(duì)于 理解還是記憶，都有事半功倍的效果?？忌耆梢愿鶕?jù)歷年的考題， 在專業(yè)課本中劃出歷年 涉及的重點(diǎn)，有針對(duì)性、有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。真題是以前的考試題，是專業(yè)課的第一手資料，它更是法寶中的法寶。對(duì)于真題，不能只 滿足于看上去會(huì)做，而是應(yīng)該去整體分析，分析其中的出題規(guī)律和出題范圍。萬事萬物，必有 規(guī)律可循，試題也不例外。因此要盡量去弄到的試題，最好能夠搜集全最近五年的實(shí)考題。經(jīng) 過嚴(yán)密地分析

8、和研究，以下規(guī)律浮出水面：1.五年之內(nèi)，論述題一般不會(huì)重復(fù)，這是出題人出題的主體思路 ；2簡(jiǎn)答題三年之內(nèi)不會(huì)重復(fù)，三年之外很有可能重復(fù)，畢竟專業(yè)考試的出題范圍有限，考 生可以結(jié)合前面討論的復(fù)習(xí)方法來比較和分析；3名詞解釋題三年之外必有重復(fù)，有些更是經(jīng)?？嫉?，成為?？键c(diǎn)，多多留意；4密切關(guān)注?？键c(diǎn)和不考點(diǎn)，這兩個(gè)點(diǎn)都極可能是下次考試的重點(diǎn)，這也是前面所提及的。(3)所報(bào)考學(xué)校出題老師的課堂筆記或自己編寫的教材針對(duì)筆記、真題以及熱點(diǎn)問題，下面的提綱可能會(huì)比較快速地讓考生朋友掌握以上的內(nèi)容：1專業(yè)課筆記才思教育網(wǎng)址：才愚數(shù)育旁耐靑博一般來說，大部分高校的專業(yè)課都是不開設(shè)專業(yè)課輔導(dǎo)班的，這一點(diǎn)在05年

9、的招生簡(jiǎn)章中再次明確。因此對(duì)于外?？忌?，尤其是外地區(qū)考生，也就是那些幾乎不可能來某高校聽課的 考生，專業(yè)課筆記尤為重要?？梢哉f，筆記是對(duì)指定參考書最好的補(bǔ)充。如果條件允許，這個(gè) 法寶一定要志在必得。在具體操作上，應(yīng)先復(fù)習(xí)書本，后復(fù)習(xí)筆記，再結(jié)合筆記來充實(shí)參考書。 筆記的搜集方法，一般來說，有的專業(yè)比較熱門，可以在市面上買到它的出版物；有的專業(yè)筆記在網(wǎng)上也可能搜集到，這需要考生多花一些時(shí)間 ；還有的專業(yè)由于相對(duì)冷門，那么考生就需 要和該專業(yè)的同學(xué)建立聯(lián)系，想辦法把筆記弄到手。2熱點(diǎn)問題和熱點(diǎn)論文試題一般由專業(yè)課的導(dǎo)師出，至少有部分由導(dǎo)師出。一般來說，某專業(yè)課的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，在出題的時(shí)候往往會(huì)把自己

10、目前正在研究的課題放到考試中去，這已經(jīng)成為一個(gè)非常公開的秘密。如果事先未讀過相關(guān)的論文，其后果可想而知。因此對(duì)于導(dǎo)師的論文，特別是該專業(yè)的學(xué) 術(shù)帶頭人的文章，一定要在復(fù)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上細(xì)心研讀。（4）其他優(yōu)秀的輔導(dǎo)教材或書目3、復(fù)習(xí)的一些要領(lǐng)專業(yè)課的復(fù)習(xí)首先是要以指定的教材為主， 一定要熟練掌握指定書目的內(nèi)容?？磿臅r(shí)候 基礎(chǔ)知識(shí)不能放過，難點(diǎn)也要重視。在有精力的條件下，爭(zhēng)取閱讀相關(guān)層次不同版本的教材， 使內(nèi)容相互補(bǔ)充，擴(kuò)大知識(shí)面，加深自己的理解能力。研究歷年的試題，找出考題的大致范圍，結(jié)合考試題目，選擇難度程度、知識(shí)面相符的復(fù) 習(xí)資料。4、復(fù)習(xí)的可行方法呀心數(shù)育龍翊旁博才思教育網(wǎng)址：首先，選

11、擇一本難度適宜，內(nèi)容全面，與考試相關(guān)度最大的教材作為主要復(fù)習(xí)教材。開始 可以把書較詳細(xì)的看一遍，熟悉內(nèi)容。然后，結(jié)合考試題目的深度，再每章每節(jié)仔細(xì)研讀，把每個(gè)問題弄清楚，并強(qiáng)行理解和記 憶，把教材吃透。第三步，就是通讀相關(guān)的不同版本，比較優(yōu)秀的同類教材。不同版本的教科書的著重點(diǎn)各 不相同。對(duì)于報(bào)考本專業(yè)的考生來說，由于已經(jīng)有了本科階段的專業(yè)基礎(chǔ)和知識(shí)儲(chǔ)備，相對(duì)會(huì) 比較容易進(jìn)入狀態(tài)。但是，這類考生最容易產(chǎn)生輕敵的心理，因此也需要對(duì)該學(xué)科能有一個(gè)清 楚的認(rèn)識(shí)，做到知己知彼?？鐚I(yè)考研或者對(duì)考研所考科目較為陌生的同學(xué)， 則應(yīng)該快速建立起對(duì)這一學(xué)科的認(rèn)知構(gòu) 架，第一輪下來能夠把握該學(xué)科的宏觀層面與整體

12、構(gòu)成，這對(duì)接下來具體而豐富地掌握各個(gè)部分、各個(gè)層面的知識(shí)具有全局和方向性的意義。做到這一點(diǎn)的好處是節(jié)約時(shí)間，盡快進(jìn)入一個(gè) 陌生領(lǐng)域并找到狀態(tài)。很多初入陌生學(xué)科的同學(xué)會(huì)經(jīng)常把注意力放在細(xì)枝末節(jié)上，往往是浪費(fèi)了很多時(shí)間還未找到該學(xué)科的核心，同時(shí)缺乏對(duì)該學(xué)科的整體認(rèn)識(shí)。其實(shí)考研不一定要天天都埋頭苦干或者從早到晚一直看書，關(guān)鍵的是復(fù)習(xí)效率。要在持之以恒的基礎(chǔ)上有張有弛。具體復(fù)習(xí)時(shí)間則因人而異。一般來說，考生應(yīng)該做到平均一周有一天 的放松時(shí)間。四門課中，專業(yè)課占了 300分，是考生考入名校的關(guān)鍵，這300分最能拉開層次。例如， 專業(yè)課考試中，分值最低的一道名詞解釋一般也有 4分或者，而其他專業(yè)課大題更是

13、動(dòng)輒十幾 分，甚至幾十分，所以在時(shí)間分配上自然也應(yīng)該適當(dāng)?shù)叵驅(qū)I(yè)課傾斜。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)才思教育網(wǎng)址：課的復(fù)習(xí)應(yīng)該以四輪復(fù)習(xí)為最佳，所以考生在備考的時(shí)候有必要結(jié)合下面的內(nèi)容合理地安排自 己的時(shí)間：第一輪復(fù)習(xí)：每年的2月一8月底第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是熟悉專業(yè)課的基本理論知識(shí)，多看看教材和歷年試題。只有自己有了閱讀體驗(yàn)，才能真正有自己的想法，才能有那種很踏實(shí)的感覺。暑假期間，在準(zhǔn)備公共課或 者上輔導(dǎo)班的同時(shí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課教材，擴(kuò)大知識(shí)量。第二輪復(fù)習(xí)：每年的9月一12月中旬這個(gè)時(shí)段屬于專業(yè)課的加固階段。第一輪復(fù)習(xí)后總會(huì)有許多問題沉淀下來， 這時(shí)最好能夠 一一解決，以防后患。對(duì)于考生來說，這 4個(gè)

14、月是專業(yè)知識(shí)急劇累積的階段，也是最為繁忙勞 累的時(shí)候。在專業(yè)課復(fù)習(xí)上，這段時(shí)間應(yīng)該主要看近年的學(xué)術(shù)期刊以及一些重要的學(xué)術(shù)專著， 邊看書 邊做讀書筆記，并整理以前的聽課筆記。一項(xiàng)這是十分重要的工作，因?yàn)閺?fù)習(xí)的重點(diǎn)會(huì)往公共 課上傾斜，專業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時(shí)間也會(huì)縮短。此時(shí)需要注意本年度涉及所考專業(yè)的熱點(diǎn)問題。在復(fù)習(xí)的尺度上，應(yīng)該逐漸拋開書本，將書本中的知識(shí)點(diǎn)用自己的語言寫出來， 整理成精 練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西，因?yàn)榭荚囀切枰霉P來表達(dá)的。所以，把第 一次精讀過后的那些重點(diǎn)問題用答卷的方式寫一遍， 效果是十分突出的。再根據(jù)本專業(yè)的情況， 翻查其他的參考用書，將新的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。一般來

15、說，專業(yè)課不可能只涉及一兩本書，不排除 出現(xiàn)一些超越范圍的考題。因此，可以根據(jù)考過的同學(xué)的建議去精讀其他的參考書，把重要的內(nèi)容補(bǔ)充上去。第三輪復(fù)習(xí)：12月中旬一考前一周才愚數(shù)有旁耐靑博這個(gè)時(shí)候的專業(yè)課復(fù)習(xí)主要是認(rèn)真看第一輪和第二輪復(fù)習(xí)時(shí)積累下來的讀書筆記和聽課 筆記，不斷加深印象，試著自己給自己出題并且結(jié)合本年度的熱點(diǎn)問題試圖去猜一下專業(yè)考題， 并想想該怎么答，訓(xùn)練一下解題思路和技巧。復(fù)習(xí)的尺度方面，則是查閱本年度該專業(yè)最新的熱點(diǎn)問題以及報(bào)考導(dǎo)師目前研究的主要課 題等，把這些補(bǔ)充上去，整個(gè)的復(fù)習(xí)筆記就比較完整了。在補(bǔ)充和擴(kuò)展的過程中，查詢網(wǎng)站、 期刊等都是很好的手段。另外，因?yàn)榭荚嚺R近，考生應(yīng)

16、該注意調(diào)節(jié)自己的專業(yè)興奮程度， 積極地和考研盟友針對(duì)某 些問題進(jìn)行辯論，汲取對(duì)方的復(fù)習(xí)心得。然后，有針對(duì)性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和深化理解。第四輪復(fù)習(xí)：考前一周一考前一天如果這個(gè)時(shí)候還有很多問題依然得不到解決， 那么就不要再費(fèi)心血去搜集答案了。 這是一 個(gè)博弈的階段，把自己熟悉的問題盡量把握好才是關(guān)鍵。這里突出強(qiáng)調(diào)的就是要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備應(yīng)考，讓自己找到考試的感覺。這段時(shí)間，主 要是默默地體會(huì)所有的知識(shí)要點(diǎn)和熱點(diǎn)問題， 把心態(tài)和作息時(shí)間調(diào)整到最佳，保證考場(chǎng)中的理 想發(fā)揮。最主要的策略歷年試題、筆記、熱點(diǎn)問題考研不同于其他的考試，它有著獨(dú)特的考試形式和內(nèi)容，因此復(fù)習(xí)也應(yīng)該有相應(yīng)的方法和節(jié)奏。 認(rèn)真研究歷年試題，分析出題方向和特 點(diǎn)，這是專業(yè)課備考的關(guān)鍵。這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是分析試題這項(xiàng)工作要提早，因?yàn)檫@對(duì)你看各 種考研書籍和資料有重要的指導(dǎo)意義；另外不僅要思考，還要?jiǎng)庸P，要認(rèn)認(rèn)真真把每一道考研 題落實(shí)到字面上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多原來沒有想到過的東西。 同時(shí)，這種訓(xùn)練可以避免真正考試時(shí) 因時(shí)間倉促和心理壓力帶來的表達(dá)上的不成熟。才嗟數(shù)育考耐考謁有些學(xué)校的部分專業(yè)沒有指定的參考書目， 這樣真題就更為重要了。真題不是拿來做完了 事的，要從命題人的角度、命題者的