




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第五章 透鏡及其應(yīng)用觀察與交流觀察與交流 你桌上的兩個(gè)透鏡有什么區(qū)別?你桌上的兩個(gè)透鏡有什么區(qū)別?請(qǐng)說(shuō)出它們的不同之處。請(qǐng)說(shuō)出它們的不同之處。凸透鏡凸透鏡: :凹透鏡凹透鏡: :透鏡透鏡一、凸透鏡和凹透鏡一、凸透鏡和凹透鏡日常生活中常見(jiàn)的透鏡日常生活中常見(jiàn)的透鏡望望遠(yuǎn)遠(yuǎn)鏡鏡照照相相機(jī)機(jī) 顯顯微微鏡鏡眼眼鏡鏡 ABCDE F請(qǐng)請(qǐng)識(shí)別下列透鏡,并歸類:識(shí)別下列透鏡,并歸類: 屬于凸透鏡的是:屬于凸透鏡的是: 屬于凹透鏡的是:屬于凹透鏡的是:A 、C、DB 、E 、F什么是主光軸與光心什么是主光軸與光心 透鏡上通過(guò)兩個(gè)球心透鏡上通過(guò)兩個(gè)球心O O1 1O O2 2的直線叫的直線叫主光軸主光軸。主光軸
2、一般用虛線表示。主光軸一般用虛線表示。光心:光心:主光軸上特殊的點(diǎn),主光軸上特殊的點(diǎn),經(jīng)過(guò)這點(diǎn)的光線傳播方向不經(jīng)過(guò)這點(diǎn)的光線傳播方向不改變,一般認(rèn)為薄透鏡的光改變,一般認(rèn)為薄透鏡的光心就在透鏡的中心。心就在透鏡的中心。凸透鏡對(duì)光線有凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚會(huì)聚作用作用, , 又叫又叫會(huì)聚透鏡會(huì)聚透鏡 小結(jié):小結(jié):凹透鏡對(duì)光線有凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散發(fā)散作用作用, , 又叫又叫發(fā)散透鏡發(fā)散透鏡。凸透鏡的焦點(diǎn)、焦距凸透鏡的焦點(diǎn)、焦距 F結(jié)論:凸透鏡有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn),兩邊的焦距相等。結(jié)論:凸透鏡有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn),兩邊的焦距相等。OFFOff凹透鏡有焦點(diǎn)嗎?凹透鏡有焦點(diǎn)嗎? 把折射光線反向延長(zhǎng)看一看。把折射光線反向延長(zhǎng)
3、看一看。 焦點(diǎn)焦點(diǎn)虛虛Ff焦距焦距F結(jié)論結(jié)論: :凹透鏡有凹透鏡有兩個(gè)兩個(gè)虛焦點(diǎn)虛焦點(diǎn)。兩邊的焦距相等。兩邊的焦距相等。 凹凹透鏡的焦點(diǎn)和透鏡的焦點(diǎn)和焦距焦距 FO從凸透鏡焦點(diǎn)處發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后光線會(huì)從凸透鏡焦點(diǎn)處發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后光線會(huì)是怎么樣的呢?是怎么樣的呢?F根據(jù)光路可逆,根據(jù)光路可逆,從凸透鏡焦點(diǎn)處發(fā)出的光線經(jīng)凸透從凸透鏡焦點(diǎn)處發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸射出。鏡折射后平行于主光軸射出。想一想想一想 結(jié)論結(jié)論?要點(diǎn)歸納:凸透鏡的三條特殊光線要點(diǎn)歸納:凸透鏡的三條特殊光線F F F FF FF FF FF F1.1.過(guò)光心的光線傳播方向不變過(guò)光心的光線傳播方向不變
4、2.2.平行主光軸的光線經(jīng)凸透平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過(guò)焦點(diǎn)鏡折射后通過(guò)焦點(diǎn)3.3.通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸射后平行于主光軸思考思考:凸透鏡有幾條特殊光線?根據(jù)光路可逆,下面的光線應(yīng)如何射出?根據(jù)光路可逆,下面的光線應(yīng)如何射出?射向凹透鏡另一側(cè)焦點(diǎn)的光線折射后平行于主光軸射向凹透鏡另一側(cè)焦點(diǎn)的光線折射后平行于主光軸射出射出。FF 結(jié)論結(jié)論思考思考?xì)w納要點(diǎn):凹透鏡的三條特殊光線歸納要點(diǎn):凹透鏡的三條特殊光線1 1. .過(guò)光心的光線傳播方向不變過(guò)光心的光線傳播方向不變2 2. .平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散射出,反向延長(zhǎng)
5、線折射后發(fā)散射出,反向延長(zhǎng)線通過(guò)焦點(diǎn)通過(guò)焦點(diǎn)3 3. .通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸后平行于主光軸FFFFFF思考思考:凹透鏡有幾條特殊光線? 解析:解析:旅游愛(ài)好旅游愛(ài)好者者將將冰塊制成凸透鏡的形狀,然后利用凸冰塊制成凸透鏡的形狀,然后利用凸透鏡在太陽(yáng)光下能將陽(yáng)光會(huì)聚到焦點(diǎn)的特點(diǎn),引透鏡在太陽(yáng)光下能將陽(yáng)光會(huì)聚到焦點(diǎn)的特點(diǎn),引燃燃干草。干草。 旅游愛(ài)好者丟失了火種,在冰天雪地中是如何獲得火的?旅游愛(ài)好者丟失了火種,在冰天雪地中是如何獲得火的? 想一想?想一想?1 1. .完成下圖甲、乙的光路圖。完成下圖甲、乙的光路圖。 2 2. .如圖所示,小麗同學(xué)將一個(gè)
6、凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,如圖所示,小麗同學(xué)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,再把一張紙放在它的另一側(cè),改變透鏡與紙的距離,再把一張紙放在它的另一側(cè),改變透鏡與紙的距離,直到紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑。這表明凸透鏡直到紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑。這表明凸透鏡對(duì)光線有對(duì)光線有 作用,光斑到凸透鏡作用,光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的的距離就是凸透鏡的 。 會(huì)聚會(huì)聚焦距焦距3、給你一個(gè)透鏡,你能用哪些方法去判給你一個(gè)透鏡,你能用哪些方法去判斷他是凸透鏡還是凹透鏡?斷他是凸透鏡還是凹透鏡?方法一方法一:“:“摸摸”方法二方法二:“:“看看”方法三方法三:“:“照照”。 通過(guò)透鏡對(duì)平行光線是會(huì)聚通過(guò)透鏡對(duì)平行光線是會(huì)聚 還是發(fā)散加還是發(fā)散加以辨別。以辨別。一、透鏡的分類凸透鏡:中間厚、邊緣薄的透鏡。凹透鏡:中間薄、邊緣厚的透鏡。主光軸:通過(guò)兩個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《收玉米》(教案)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)
- 2025年股權(quán)投資協(xié)議業(yè)績(jī)對(duì)賭
- 2025年收購(gòu)公司合同模板
- 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第3單元 長(zhǎng)方形和正方形 1 長(zhǎng)方形和正方形 第1課時(shí)(蘇教版)
- 2025年美發(fā)店合伙經(jīng)營(yíng)合同
- 2025年公司銷售員合同模板
- (高清版)DB45∕T 560-2021 甘蔗中耕施肥培土機(jī)作業(yè)質(zhì)量
- Unit 2 An Accident Lesson 2 Let's practice(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 統(tǒng)編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作 《生活萬(wàn)花筒》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 期中重難點(diǎn)檢測(cè)卷(試題)-小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版(含解析)
- 綿陽(yáng)市三臺(tái)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)地圖矢量可編輯課件行政區(qū)劃邊界高清(四川省)
- 爭(zhēng)做“四有好老師”-當(dāng)好“四個(gè)引路人”
- 術(shù)語(yǔ)翻譯與本地化
- 2024年全國(guó)高考甲卷語(yǔ)文真題試卷含答案
- AQ/T 1089-2020 煤礦加固煤巖體用高分子材料(正式版)
- 幼兒園故事繪本《賣火柴的小女孩兒》課件
- DB32-T 4752-2024 一體化污水處理設(shè)備通.用技術(shù)要求
- 妊娠期高血壓疾病試題
- 醫(yī)院多重耐藥菌感染管理規(guī)范
- 《公平競(jìng)爭(zhēng)審查條例》微課
- 《肺部疾病 案例分析-原發(fā)性肺癌》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論