2019學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)(一)

1、2019學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)（1）【最新版】各校少先隊(duì)能認(rèn)真貫徹*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn) 未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作 的意見、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）的精神，根據(jù)中心校 德育工作總體規(guī)劃，堅(jiān)持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工 作思路，本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)圍繞組 織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)三個(gè)方面，構(gòu)建符合各校實(shí)際的少先隊(duì) 工作體系，促使少先隊(duì)工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。1、各校少先隊(duì)大隊(duì)、各班隊(duì)工作做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)， 并且緊緊圍繞既定的校本教育主題，結(jié)合每月一個(gè)具體的教育主題， 科學(xué)規(guī)劃系列教

2、育活動(dòng)。在重點(diǎn)開展校本主題教育的同時(shí)，有機(jī)了滲 透其他必要的常規(guī)教育。2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話，做到教育有記載。3、堅(jiān)持上好每周一次的主題班隊(duì)會(huì)課（一周為班會(huì)課，一周為隊(duì) 會(huì)課），并且在小學(xué)班主任工作手冊中做好相關(guān)記載。堅(jiān)持主題 班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)材料（含方案、照片等）并及時(shí)上交學(xué)校存檔。4、堅(jiān)持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會(huì)，并且做好相關(guān)的 學(xué)習(xí)或會(huì)議記錄。5、組織規(guī)模適宜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好了活動(dòng)籌備、安全防范 和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。6、各校切實(shí)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和少 先隊(duì)常識(shí)教育。7、加強(qiáng)值勤中、小隊(duì)建設(shè)，做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況

3、的日評、周結(jié)、月表彰工作，并且在行為規(guī)范記載表（或評比 欄）中做好相關(guān)記載。讓班、隊(duì)活動(dòng)占德育教育的主陣地，把弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng) 未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置，進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育。少先隊(duì) 活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。1、全 鎮(zhèn)3-6年級每個(gè)中隊(duì)在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命 教育、社會(huì)主義榮辱觀教育，開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動(dòng)。 通過“守則和規(guī)范”教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過感恩 教育，讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛之恩，并 自覺回報(bào)。通過生命教育，使學(xué)生提高“生命至上，安全第一”的認(rèn) 識(shí)，做到珍愛生命，關(guān)注安全。通

4、過榮辱觀教育，使學(xué)生懂得怎樣做 人。中心校對各校進(jìn)行了驗(yàn)收評比，公平、公正地排出了校名次，從 驗(yàn)收結(jié)果可以看出，各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按中心校的計(jì)劃狠抓落實(shí)， 隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富，品位高，注重了教育的針對性和實(shí)效性。2、各校少 先大隊(duì)以重大節(jié)日為契機(jī)，做好對隊(duì)員的思想教育，下半年于10月份 分別舉辦了以弘揚(yáng)長征精神，歌頌偉大祖國“知榮明恥，從我做起” 等為內(nèi)容的不同主題的大隊(duì)會(huì)。中心校班子人員分別到各校參加隊(duì)活 動(dòng)。從反饋的信息看，各校的隊(duì)活動(dòng)可概括為四個(gè)特點(diǎn)：（1）內(nèi)容多 彩，形式創(chuàng)新，貼近生活；（2）表演得精彩，有一定的藝術(shù)造詣和藝 術(shù)魅力；（3）優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽的歌聲、感人的話語，潤澤著兒童的 心

5、田，激發(fā)了愛國情懷。（4）弘揚(yáng)了民族精神，營造了校園文化氛 圍。3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，號召少先隊(duì)員 積極行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐 款，奉獻(xiàn)一份愛心。通過宣傳發(fā)動(dòng)，少先隊(duì)員深受教育，積極捐款。4、為了提高學(xué)生的生活自立能力，體驗(yàn)多姿多彩的秋游活動(dòng)，活動(dòng)充 分體現(xiàn)了全體師生是在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在訓(xùn)練中獲得、在體驗(yàn)中受益、 在快樂中成長。并達(dá)到了學(xué)生受益、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)的良好教育 目的。此項(xiàng)活動(dòng)的開展學(xué)生受益匪淺。5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面 發(fā)展，展示學(xué)校藝教育豐碩成果，推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展，結(jié)合 縣五項(xiàng)知識(shí)技能競賽，我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科 學(xué)、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動(dòng)，營造了校校都選拔，