九年級化學(xué)上冊期未試題

1、九年級化學(xué)上冊期未試題溫馨提示親愛的同學(xué)，通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)，你一定有很多收獲吧！下面請你在40分鐘內(nèi)完成此份試題，老師相信你一定會有出色的表現(xiàn)?？梢佑蛦?！可能用到的相對原子質(zhì)量：c-12；h-1；o-16；ca-40 cl-35.5一、 選擇題（每題僅有一個選項符合題意，請將準(zhǔn)確的選項填入答題欄內(nèi)，每小題1分，計10分）題號12345678910選項1空氣和水是我們早已熟悉的物質(zhì)，通過化學(xué)的學(xué)習(xí)，我知道空氣中的氮氣是a化合物   b混合物  c純凈物   b氧化物2化學(xué)就在我們身邊，下列變化過程中我認(rèn)為有新物質(zhì)生成的是a向冷玻璃上呼氣&

2、#160;  b石灰石粉碎   c天燃?xì)馊紵?#160; d冰箱內(nèi)放置木炭消除異味3隨著社會的發(fā)展，環(huán)境問題已經(jīng)引起人們的注重。從環(huán)保的角度看，下列燃料中最理想的是a煤   b沼氣  c氫氣   d酒精4下列關(guān)于分子、原子的敘述中，錯誤的是a原子核在化學(xué)反應(yīng)前后一定不會發(fā)生改變 b分子總是在持續(xù)運動著 c分子在化學(xué)變化中不可再分d原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的5禽流感表現(xiàn)出在世界蔓延的趨勢，當(dāng)前治療禽流感的新藥“達(dá)菲”已研制成功，其主要成分是莽草酸（化學(xué)式為c7h10o5），以下關(guān)于它的描述準(zhǔn)確的是a 莽草酸中含有

3、7個碳原子、10個氫原子、5個氧原子b 莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成c 莽草酸中，c、h、o各元素質(zhì)量比為7：10：5d 莽草酸分子的相對分子質(zhì)量是226右圖形象地表示了氯化鈉的形成過程。下列相關(guān)敘述中不準(zhǔn)確的是a鈉原子得到一個電子形成陽離子，氯原子得失去一個電子形成陰離子b鈉跟氯氣反應(yīng)生成氯化鈉 c氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物d鈉離子與鈉原子的化學(xué)性質(zhì)不同7碳和一氧化碳都具有的化學(xué)性質(zhì)是 常溫下都較穩(wěn)定 都能在空氣中燃燒 常溫下都能與氧化銅反應(yīng) 在一定的條件下都能奪取金屬氧化物中氧 在反應(yīng)中都表現(xiàn)出氧化性 在反應(yīng)中都表現(xiàn)出還原性a   b   c

4、60;  d8日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是a玻璃杯被摔碎、米飯變餿 b酒精揮發(fā)、濕衣服晾干c蠟燭燃燒、乒乓球變癟 d菜刀生銹、牛奶變酸9西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)是因為河水中含有的物質(zhì)r在氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)所致，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2r2h2o7o22feso42h2so4，則r的化學(xué)式是 afesbfe2s3c fes2dfeo 10.除去二氧化碳中少量的一氧化碳，最好的方法是 (   )a使混合氣體在空氣中點燃      b使混合氣體通過灼熱的氧化銅c使混合氣體通過澄清石灰水&

5、#160;  d使混合氣通過紫色石蕊試液二、非選擇題（每空1分，共35分）11.空氣中存有著極微量的臭氧（化學(xué)式為o3），電火花（包括閃電）甚至靜電都能把氧氣轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞?。臭氧具有很?qiáng)的氧化性?？諝庵谐粞醯暮繕O少時，人的鼻子就能覺察它的刺激性氣味。文中敘述到臭氧具有        的性質(zhì)是物理性質(zhì)，臭氧具有的重要化學(xué)性質(zhì)是        。12.我國已成功發(fā)射的“神舟六號”載人飛船，所用固體燃料是鋁粉和高錳酸銨（化學(xué)式為nh4lo4）的

6、混合物。發(fā)射時，點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高錳酸銨發(fā)生下列反應(yīng)：2nh4clo4n2+cl2+2o2+4h2o。請回答下列問題：（1）nh4clo4中氯的化合價為         價 。（2）該反應(yīng)屬于基本類型中的          反應(yīng)。13.我縣盛產(chǎn)馬鈴薯（俗稱洋芋），馬鈴薯的主要成分是淀粉和多種營養(yǎng)物質(zhì)，還含有少量生物活性物質(zhì)。小鈴和小薯在為h2o2分解尋找催化劑的探究過程中，驚奇地發(fā)現(xiàn)把新鮮馬鈴薯放入

7、h2o2中，洋芋表面產(chǎn)生了氣泡，這是什么氣體？在反應(yīng)中馬鈴薯起了什么作用？小鈴認(rèn)為該氣體是馬鈴薯中的有機(jī)物與h2o2反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳；而小薯認(rèn)為該氣體是馬鈴薯中的酶使h2o2發(fā)生分解反應(yīng)而產(chǎn)生的氧氣，馬鈴薯中的酶起了催化劑的作用。她們按照各自的假設(shè)作了如下設(shè)計：（1）小鈴的設(shè)計，可選用的氣體收集裝置是       （填上圖中裝置序號），檢驗方法是                

8、;    。（2）小署的設(shè)計，可選用的氣體收集裝置是       （填上圖中裝置序號），檢驗方法是              .14.煤是一種常用的化工燃料，家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后來人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如蜂窩煤)。請你分析這種變化的優(yōu)點是： 。煤在燃燒時會產(chǎn)

9、生很多污染物，為了減少煤燃燒時對環(huán)境的污染，可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料。將水蒸氣通過熾熱的煤層可制得較潔凈的水煤氣(主要成分是co和h2)，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻人少量有難聞氣味的氣體，其目的是 。15.某化學(xué)探究小組的同學(xué)以木條為基本原料，實行了如下一系列的探究實驗：（1）對木條組成的探究：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方法提煉點燃干燥的木條，在火焰上方罩一干燥的冷燒杯過一會兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生木條中一定含有 元素。根據(jù)實驗：能夠推出實驗結(jié)論。 繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部一會兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)木條中一定含有 元素。（2）小朋根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實

10、驗原理，認(rèn)為可用木條燃燒產(chǎn)生的木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，并按右下圖裝置實行實驗。依據(jù)的實驗原理是                        。小朋檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱木炭熄滅并冷卻后，打開鐵夾，并末發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象。經(jīng)認(rèn)真分析小朋發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因是    &

11、#160;                     （答一條）。小朋將集氣瓶中的細(xì)沙改為一種溶液，重復(fù)上述實驗，有倒吸現(xiàn)象，寫出能體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式                    &#

12、160;  。小朋還發(fā)現(xiàn)倒吸的水末能達(dá)倒集氣瓶內(nèi)原剩余容積的1/5。原因可能是（答一條） 。小朋反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是（答一條）。 。16.用數(shù)字和化學(xué)符號表示：氬氣 ；地殼中含量最多的金屬元素 ；正二價的銅元素 ；2個亞鐵離子 ；4個磷原子 。乙醇 。17.有磷 鐵 氧化銅 氧氣 氫氣 稀硫酸 高錳酸鉀 一氧化碳 天然氣等九種物質(zhì)(填各物質(zhì)的序號)中。屬于混合物的有_,屬于化合物的有_，屬于單質(zhì)的有_,屬于氧化物的有_。從上述的九種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：生成氧氣的分解反應(yīng)_ _；生成氫氣的置換反應(yīng)_ _；生成黑色固體的化合反應(yīng)_；有水生成的置換反應(yīng)_；有水生成的化合反應(yīng)_；燃燒時有白煙冒出的反應(yīng) 。三.計算題 （5分）23、我鎮(zhèn)盛產(chǎn)石灰石，它是生產(chǎn)水泥的重要原料，所