語(yǔ)文園地三第一課時(shí)_第1頁(yè)
語(yǔ)文園地三第一課時(shí)_第2頁(yè)
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“學(xué)·習(xí)課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)二學(xué)科語(yǔ)文主備教師張伶俐上課時(shí)間課題語(yǔ)文園地三（第一課時(shí)）學(xué)的目標(biāo)：1、通過(guò)六組反義詞識(shí)字。2、近義詞、說(shuō)句子、讀短詩(shī)。習(xí)的內(nèi)容：1、交流學(xué)過(guò)的反義詞。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、學(xué)前習(xí)：習(xí)舊一：說(shuō)說(shuō)你知道的反義詞，班級(jí)交流。二、學(xué)中習(xí)：學(xué)新一：1、 借助拼音會(huì)讀生字，自讀反義詞。進(jìn)退 買賣 快慢 正反安全危險(xiǎn) 復(fù)雜簡(jiǎn)單師生對(duì)讀、生生對(duì)讀反義詞。擴(kuò)展說(shuō)其他反義詞。學(xué)新二：2、 學(xué)生仿照示例給詞語(yǔ)選擇近義詞。學(xué)生讀讀這些詞語(yǔ)，自己發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)在詞義上的聯(lián)系，選詞配對(duì)，再讀一讀。著名（有名） 特別（非常） 漂亮（美麗）學(xué)新三：3、 學(xué)生仿照例句說(shuō)句子。感知感嘆句和陳述句的句式特點(diǎn)，提高口頭表達(dá)能力。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)前后兩句話之間有一定的因果聯(lián)系。學(xué)新四：4、 學(xué)生朗讀我愛祖國(guó)這首短詩(shī)。幫助學(xué)生積累語(yǔ)言，擴(kuò)大閱讀量，受到熱愛祖國(guó)的品德教育。鼓勵(lì)學(xué)生背誦我愛祖國(guó)。三、學(xué)后習(xí)：讀讀背背語(yǔ)文園地三。四、課堂收口： 學(xué)生談本課的學(xué)習(xí)收獲。五、布置作業(yè)：1、能熟練回答這些題目。板書：反義詞近義詞說(shuō)句子讀詩(shī)歌課后反思：

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