新員工試用期訓(xùn)練方案

1、新員工試用期訓(xùn)練方案一 新員工訓(xùn)練目的1使新員工獲得職業(yè)生涯所必需的相關(guān)信息，開始適應(yīng)新環(huán)境。2.明確工作職責(zé)，適應(yīng)新的職業(yè)運作程序，掌握一定的操作技能，開始勝任工作。3建立良好的人際關(guān)系，逐漸被一定的團體接納，增強員工的團隊意識與合作精神。4通過一定的態(tài)度改變和行為整合活動，促使新員工轉(zhuǎn)變角色，從一個局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人。5為招聘、甄選和錄用、職業(yè)生涯管理等提供信息反饋。二 新員工訓(xùn)練程序新員工培訓(xùn)程序包括分析、設(shè)計、制作、實施和控制等五個階段。以下具體程序步驟：分析 設(shè)計 制作 實施 控制3.評量組織績效1.組織分析2.確定組織任務(wù)與目標(biāo)1.界定受訓(xùn)者起點行為2.決定訓(xùn)練單元目標(biāo)1.設(shè)計學(xué)

2、習(xí)活動2.設(shè)計訓(xùn)練教材、資料3.發(fā)展訓(xùn)練活動1.印發(fā)訓(xùn)練資料2.撰寫、分發(fā)宣傳文件3.實行訓(xùn)練1.執(zhí)行訓(xùn)練評鑒2.修正訓(xùn)練計劃4.測試訓(xùn)練內(nèi)容4.建立培訓(xùn)體系三 新員工訓(xùn)練實施方案公司整體培訓(xùn)部門崗位培訓(xùn)就職前培訓(xùn)反饋與考核反饋與考核四 新員工訓(xùn)練內(nèi)容（一）就職前培訓(xùn) （部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）1.致新員工歡迎信 （人力資源部負(fù)責(zé)）2.讓本部門其他員工知道新員工的到來 3.在顯著位置放一個歡迎新員工的標(biāo)志。4.準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料5.為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師6.送給新員工一件公司的紀(jì)念品，如救生包，里面放一些不落俗套的小玩意，從中可以反映文化特色。如，新員工的工作是為顧客服務(wù)

3、，顧客常常發(fā)火，那么救生包里就可以裝有“邦迪”牌創(chuàng)口貼以備員工被顧客“傷害”時用等。（二）部門崗位培訓(xùn) （部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）1. 到職后第一天：（1）到人力資源部報到，進行新員工須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）（2）到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來（3）介紹新員工認(rèn)識本部門員工（4）部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定（5）新員工工作描述、職責(zé)要求（6）討論新員工的第一項工作任務(wù)（7）派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐2.到職后第五天： （1）一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。（2）對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的

4、績效目標(biāo)（3）設(shè)定下次績效考核的時間3.到職后第十五天人力資源部組織公司領(lǐng)導(dǎo)與新員工面談，了解新員工學(xué)習(xí)情況，鼓舞新員工士氣。4.到職后第三十天部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，客觀填寫評價表，遞交人力資源部5.到職后第六十天公司領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部負(fù)責(zé)人與新員工面談，了解新員工崗位適應(yīng)情況，解決實際問題。6.到職后第九十天人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。（三）公司整體培訓(xùn)：（人力資源部負(fù)責(zé)-不定期）（1）公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)等概況（2）職位說明及職業(yè)必備（3）法律文件及相關(guān)制度（4）組織參與公司特色文化活動。（5）回答新員工提出的問題（6）新員工培訓(xùn)效果測評五 新員工訓(xùn)練成效追蹤評估(一 )培訓(xùn)結(jié)束后的評估則可參考如下圖：分配崗位職務(wù)劣優(yōu)建立未來的回贈重新培訓(xùn)表現(xiàn)不佳的行為培訓(xùn)效果是否很好實施結(jié)訓(xùn)測驗 （二）訓(xùn)練應(yīng)于規(guī)劃、學(xué)習(xí)的階段進行追蹤，其步驟可參考如下：規(guī)劃階段 學(xué)習(xí)階段進行訓(xùn)練確定訓(xùn)練學(xué)習(xí)的人數(shù)評估設(shè)計課程受訓(xùn)學(xué)員能否達(dá)到目標(biāo)要求否是改進課程并重新教導(dǎo)未達(dá)到目標(biāo)的學(xué)員繼續(xù)這項訓(xùn)練課程確認(rèn)未熟練的目標(biāo)目標(biāo)是否合理修改目標(biāo)分析達(dá)成目標(biāo)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法能否