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1、第一章 第二節(jié) 太陽(yáng)對(duì)地球的影響教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、了解太陽(yáng)輻射及其對(duì)地球環(huán)境和人們生產(chǎn)、生活的影響。 2、了解太陽(yáng)活動(dòng)的類型和太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球電離層、磁場(chǎng)和氣候的影響。過(guò)程與方法:1、分析圖表,了解太陽(yáng)輻射的特點(diǎn),提高讀圖分析能力。 2、閱讀圖片資料,了解太陽(yáng)活動(dòng)的主要類型。 3、收集和分析有關(guān)太陽(yáng)活動(dòng)的資料,提高對(duì)材料的收集、分析和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、通過(guò)認(rèn)識(shí)宇宙的層次結(jié)構(gòu)和太陽(yáng)對(duì)地球的影響,進(jìn)一步樹(shù)立事物是普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。 2、通過(guò)探究太陽(yáng)對(duì)地球的影響,樹(shù)立科學(xué)的解決問(wèn)題的信心和態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):太陽(yáng)輻射和太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響教學(xué)難點(diǎn):太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響課前預(yù)習(xí)
2、: 1、太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響; 2、太陽(yáng)活動(dòng)類型及其對(duì)地球的影響。教學(xué)內(nèi)容:太陽(yáng)對(duì)地球的影響是宇宙環(huán)境對(duì)地球影響的最典型的事例。太陽(yáng)對(duì)地球的影響是很復(fù)雜的,教材選取了其中的兩個(gè)最主要的影響,組成了本節(jié)教材的兩大部分內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程:自學(xué)導(dǎo)航文本精講引入:如果沒(méi)有了太陽(yáng),地球會(huì)怎樣?舉例:植物、石油礦井、煤礦、瀑布、太陽(yáng)灶、風(fēng)車、水循環(huán)等。大家說(shuō)說(shuō)它們與太陽(yáng)輻射之間有什么關(guān)系?教師歸納:太陽(yáng)與地球上的水循環(huán)、大氣運(yùn)動(dòng)、甚至生命運(yùn)動(dòng)等都有關(guān),太陽(yáng)輻射是地球上的主要能源。那么,到達(dá)地球的太陽(yáng)輻射有多少呢?教師設(shè)問(wèn)到達(dá)地球的太陽(yáng)輻射是太陽(yáng)輻射的全部嗎?太陽(yáng)的能量又來(lái)自哪里呢?太陽(yáng)輻射中又有哪些奧秘呢?學(xué)
3、生看圖思考1、 太陽(yáng)的能量來(lái)自哪里? 2、太陽(yáng)輻射中有哪幾種光,太陽(yáng)能最集中的是哪種光?3、到達(dá)地球的太陽(yáng)輻射占總量的多少?承轉(zhuǎn)太陽(yáng)給我們創(chuàng)造了光明,給人類送來(lái)了溫暖。但有時(shí)太陽(yáng)的一些異常變化也會(huì)給地球帶來(lái)煩惱。太陽(yáng)對(duì)整個(gè)地球都有影響,而且大部分都是較緩和的,但有時(shí)太陽(yáng)對(duì)我們的影響會(huì)比較劇烈,并且會(huì)影響我們的正常的生活甚至軍事活動(dòng)等。展示:太陽(yáng)活動(dòng)相關(guān)圖片,請(qǐng)學(xué)生結(jié)合書(shū)本的相關(guān)材料探究問(wèn)題: 1、什么是太陽(yáng)活動(dòng)?太陽(yáng)活動(dòng)有哪些主要類型,分別發(fā)生在哪幾層,各有什么特征? 2、太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球環(huán)境和人類生產(chǎn)、生活和身體健康有哪些有利和不利影響? 3、宇航員為什么穿著由不同材料制成的多層宇航服?歸納:太陽(yáng)活動(dòng)的主要類型、特征及對(duì)地球的影響。星際空間中,每當(dāng)耀斑爆發(fā)就會(huì)釋放出很強(qiáng)的無(wú)線電波、大量的紫外線、x射線射線,以及高能帶電粒子,再加上宇航員主要是為了防止輻射。太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)氣候的影響,干擾電離層,產(chǎn)生磁暴等。教師假設(shè):沒(méi)有“后羿射日”,太陽(yáng)系中有10顆太陽(yáng),地球會(huì)是什么樣子?假設(shè)后羿將10顆太陽(yáng)全部射下,那地球又會(huì)變成什么樣了學(xué)生能夠大膽發(fā)言,并能根據(jù)本課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析,并能運(yùn)用所學(xué)原理解決各種問(wèn)題。課堂精練延伸探究太陽(yáng)輻射能的利用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的
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