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1、奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)拼搏在高三拼搏在高三 奮戰(zhàn)冬三月,奮戰(zhàn)冬三月,二輪復(fù)習(xí),做最好的自己二輪復(fù)習(xí),做最好的自己奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議心態(tài)要好心態(tài)要好奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議堅(jiān)持住,為自己,為他人奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)如果你真的如果你真的要做什么事要做什么事,那你一定,那你一定能找到實(shí)現(xiàn)能找到實(shí)現(xiàn)它的方法,它的方法,而不是看到而不是看到它不能實(shí)現(xiàn)它不能實(shí)現(xiàn)的困難。的困難。奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議 復(fù)習(xí)要講求方法和策略復(fù)習(xí)要講求方法和策略 1 1、克服急于求成的思想、克服急于求成的思想 2 2、重基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本規(guī)范、重基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本
2、規(guī)范、基本細(xì)節(jié)基本細(xì)節(jié) 3 3、清晰辨別相似相近的內(nèi)容、清晰辨別相似相近的內(nèi)容 4 4、正確對(duì)待每一次檢測(cè)、正確對(duì)待每一次檢測(cè) 5 5、鍛煉良好的心理素質(zhì)、鍛煉良好的心理素質(zhì)奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議注意身體注意身體奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)時(shí)間帳時(shí)間帳幾次重要考試的時(shí)間幾次重要考試的時(shí)間段考次數(shù)段考次數(shù)第三次第三次期末期末大體時(shí)間大體時(shí)間1212月月18.191 1月底月底奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)1 1、冬三月正是高三復(fù)習(xí)備考的中期,最容易、冬三月正是高三復(fù)習(xí)備考的中期,最容易疲倦,也是最容易超越對(duì)手的時(shí)候。疲倦,也是最容易超越對(duì)手的時(shí)候。2 2、冬三月的開(kāi)始是二輪復(fù)習(xí)的開(kāi)端,只有全、
3、冬三月的開(kāi)始是二輪復(fù)習(xí)的開(kāi)端,只有全力以赴,才會(huì)有二輪復(fù)習(xí)的提高。力以赴,才會(huì)有二輪復(fù)習(xí)的提高。3 3、冬三月是查缺補(bǔ)漏的黃金時(shí)期、冬三月是查缺補(bǔ)漏的黃金時(shí)期奮戰(zhàn)冬三月,是明年高考成奮戰(zhàn)冬三月,是明年高考成功的必經(jīng)之路!功的必經(jīng)之路!奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)二輪復(fù)習(xí)的作用二輪復(fù)習(xí)的作用 其一其一,通過(guò)專題復(fù)習(xí),能將,通過(guò)專題復(fù)習(xí),能將知識(shí)系統(tǒng)化,利于知識(shí)的鞏固與提升;知識(shí)系統(tǒng)化,利于知識(shí)的鞏固與提升;其二其二,通過(guò)專題和綜合測(cè)試訓(xùn)練,有利于提高基本通過(guò)專題和綜合測(cè)試訓(xùn)練,有利于提高基本能力和綜合能力;能力和綜合能力;其三其三,能提高應(yīng)試水平,能提高應(yīng)試水平,如審題技巧、答題技巧、應(yīng)試心理素質(zhì),積
4、如審題技巧、答題技巧、應(yīng)試心理素質(zhì),積累臨場(chǎng)發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)等;累臨場(chǎng)發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)等;其四其四,能增強(qiáng)答題的規(guī),能增強(qiáng)答題的規(guī)范性;范性;其五其五,能查缺補(bǔ)漏等。,能查缺補(bǔ)漏等。奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì) 1. 要重視和加強(qiáng)選擇題的訓(xùn)練和研究(重視基要重視和加強(qiáng)選擇題的訓(xùn)練和研究(重視基礎(chǔ)知識(shí))。礎(chǔ)知識(shí))。不能僅僅滿足于答案正確,還要學(xué)會(huì)優(yōu)化解題過(guò)程,不能僅僅滿足于答案正確,還要學(xué)會(huì)優(yōu)化解題過(guò)程,追求解題質(zhì)量,少費(fèi)時(shí),多辦事,以贏得足夠的時(shí)追求解題質(zhì)量,少費(fèi)時(shí),多辦事,以贏得足夠的時(shí)間思考解答間思考解答卷題。要不斷積累解選擇題的經(jīng)驗(yàn),卷題。要不斷積累解選擇題的經(jīng)驗(yàn),盡可能小題小做,除直接法外,還要靈活運(yùn)用特殊
5、盡可能小題小做,除直接法外,還要靈活運(yùn)用特殊值法、排除法、檢驗(yàn)法、數(shù)形結(jié)合法、估計(jì)法來(lái)解值法、排除法、檢驗(yàn)法、數(shù)形結(jié)合法、估計(jì)法來(lái)解題。選項(xiàng),作為選擇題區(qū)別于其他題型的一個(gè)明顯題。選項(xiàng),作為選擇題區(qū)別于其他題型的一個(gè)明顯標(biāo)志,它既是考核學(xué)習(xí)能力的一種方法,同時(shí)也從標(biāo)志,它既是考核學(xué)習(xí)能力的一種方法,同時(shí)也從某一個(gè)方面或角度給出了一定的提示。所以,我們某一個(gè)方面或角度給出了一定的提示。所以,我們要閱讀好選項(xiàng),研究好選項(xiàng),還要利用好選項(xiàng)。要閱讀好選項(xiàng),研究好選項(xiàng),還要利用好選項(xiàng)。奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)2著力突破難點(diǎn)著力突破難點(diǎn) 越是感覺(jué)難的地方越要集中專越是感覺(jué)難的地方越要集中專題突破。也就是怕什
6、么我們就集中幾題突破。也就是怕什么我們就集中幾個(gè)專題專門(mén)練什么,這樣在培養(yǎng)良好個(gè)專題專門(mén)練什么,這樣在培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣、答題規(guī)范的同時(shí),也有的答題習(xí)慣、答題規(guī)范的同時(shí),也有利于消除心理上的畏懼感,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)利于消除心理上的畏懼感,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)這類題的信心。這類題的信心。奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì) 練習(xí)要達(dá)到一定的量無(wú)疑是必要的,但練習(xí)要達(dá)到一定的量無(wú)疑是必要的,但如果題量太大,沉溺于題海,雖做了大量如果題量太大,沉溺于題海,雖做了大量的題目,但多數(shù)可能是生吞活剝,連滾帶的題目,但多數(shù)可能是生吞活剝,連滾帶爬勉強(qiáng)做過(guò)去,以后遇到同樣的問(wèn)題,仍爬勉強(qiáng)做過(guò)去,以后遇到同樣的問(wèn)題,仍然有可能做不出來(lái)然有可能做
7、不出來(lái) 題量要求題量要求:減少練習(xí)數(shù)量,增加思考時(shí)間;減少練習(xí)數(shù)量,增加思考時(shí)間;不要一刀切,要有選擇性。不要一刀切,要有選擇性。 做題要求做題要求:不做則已,做必到位,不做則已,做必到位, 泛泛而泛泛而做,不如不做;質(zhì)量?jī)?yōu)先,以質(zhì)求量,正確無(wú)做,不如不做;質(zhì)量?jī)?yōu)先,以質(zhì)求量,正確無(wú)誤,快速規(guī)范。誤,快速規(guī)范。奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)4注意加強(qiáng)三方面的訓(xùn)練注意加強(qiáng)三方面的訓(xùn)練(一)加強(qiáng)讀題、審題和信息處理能力(一)加強(qiáng)讀題、審題和信息處理能力的訓(xùn)練的訓(xùn)練(二)加強(qiáng)解題思維方法和思路的指導(dǎo)(二)加強(qiáng)解題思維方法和思路的指導(dǎo)和訓(xùn)練和訓(xùn)練(三)加強(qiáng)文字表述基本技能的培養(yǎng)和(三)加強(qiáng)文字表述基本技能的培
8、養(yǎng)和訓(xùn)練訓(xùn)練奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)5 加強(qiáng)反思出效益加強(qiáng)反思出效益1 1)對(duì)審題的反思)對(duì)審題的反思2 2)對(duì)知識(shí)的反思、)對(duì)知識(shí)的反思、3 3)對(duì)突破口的反思)對(duì)突破口的反思4 4)對(duì)解題過(guò)程的反思)對(duì)解題過(guò)程的反思5 5)對(duì)解題規(guī)律的反思)對(duì)解題規(guī)律的反思6 6)對(duì)解題方法多樣化的反思)對(duì)解題方法多樣化的反思7 7)對(duì)試題變形、變化的反思;)對(duì)試題變形、變化的反思;學(xué)之道在于悟,學(xué)之道在于悟, 教之道在于度教之道在于度奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)6.6.堅(jiān)持做到自習(xí)考試化堅(jiān)持做到自習(xí)考試化 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、獨(dú)立、閉卷完成,途中不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、獨(dú)立、閉卷完成,途中不能中斷,不能查閱課本、資料,
9、直到自己認(rèn)為會(huì)做的題中斷,不能查閱課本、資料,直到自己認(rèn)為會(huì)做的題完成后方可看書(shū)或問(wèn)老師。完成后方可看書(shū)或問(wèn)老師。 要求做到:要求做到:奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)7.7.做好筆記(主要記錄自己不會(huì)的基礎(chǔ)知做好筆記(主要記錄自己不會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí),模糊不清的內(nèi)容,重要題型的思路方識(shí),模糊不清的內(nèi)容,重要題型的思路方法)一法)一定要重視積累定要重視積累 8 8。做一做高考真題。做一做高考真題:奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)強(qiáng)化向文綜傾斜的意識(shí):強(qiáng)化向文綜傾斜的意識(shí):1.1.文綜文綜300300分,分,150150分鐘,平均每分鐘應(yīng)對(duì)分鐘,平均每分鐘應(yīng)對(duì)2 2分。分。單位時(shí)間的分值得失最大!單位時(shí)間的分值得失最大!
10、2. 2. 選擇每個(gè)選擇每個(gè)4 4分,主觀題能力考查要求高,有時(shí)分,主觀題能力考查要求高,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)審題的失誤,導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸。會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)審題的失誤,導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸。3. 3. 思維在政史地三科之間穿越,大腦處于高速思維在政史地三科之間穿越,大腦處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);二卷書(shū)寫(xiě)字?jǐn)?shù)多,既要兼顧卷面,運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);二卷書(shū)寫(xiě)字?jǐn)?shù)多,既要兼顧卷面,又不可忽視速度。又不可忽視速度。4. 4. 把握二輪,總結(jié)做題方法,應(yīng)試技巧,梳理把握二輪,總結(jié)做題方法,應(yīng)試技巧,梳理知識(shí)體系,提升應(yīng)對(duì)文綜的實(shí)力。知識(shí)體系,提升應(yīng)對(duì)文綜的實(shí)力。奮戰(zhàn)冬三月高三主題班會(huì)我仔細(xì)我仔細(xì) 我得分!我得分!我規(guī)范我規(guī)范 我高分!我高分!粗 心 比 無(wú) 知 更 可 怕 !粗 心 比 無(wú) 知 更
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