2021小學(xué)小學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試全面部編人教版

1、2021小學(xué)小學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試全面部編人教版班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。pí bin mù tng ni kòu fú xio bá co xi yn chn t xing shòu 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。樹(shù)干（gn gàn） 樹(shù)梢（sho xio） 情不自禁（jn jìn）嫉妒（jí jì dú dù） 屏氣（bng píng） 聒噪（gu gu sà

2、;o zào）嫦娥（cáng cháng） 倏忽（xi sh） 悄（qio qio）沒(méi)聲兒三、 比一比，再組詞。進(jìn)（_）簾（_）猴（_）腮（_）隱（_）迸（_）窗（_）候（_）思（_）穩(wěn)（_）四、 把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞造句。（_）（_）不足 （_）所（_）然 千（_）萬(wàn)（_）負(fù)（_）請(qǐng)（_） 同心（_）（_） 詩(shī)情（_）（_）造句：_五、 選詞填空。守候 守衛(wèi) 守護(hù)1戰(zhàn)士們懷著對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)（_）著祖國(guó)邊疆。2奶奶有病住院時(shí)，媽媽徹夜（_）在她身旁。3我一直（_）在電話(huà)機(jī)旁，等爸爸電話(huà)。強(qiáng)迫 脅迫 逼迫4船長(zhǎng)只能用槍?zhuān)╛）孩子往水里跳。

3、5這件事，他可能有難言之隱，就不必（_）他說(shuō)了。6采取欺詐或者（_）手段訂立的合同無(wú)效。六、 按要求完成下列各題。1我怎么會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨？(改為陳述句）_2七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）_3藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。（改為反問(wèn)句）_5書(shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。（改為把字句）_6小軍不僅完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，但是有一道題卻做錯(cuò)了。（修改病句）_七、 積累運(yùn)用。1三國(guó)演義中的蜀國(guó)軍師_是家喻戶(hù)曉的人物，他上知天文，下知地理，是智慧的象征，與他相關(guān)的成語(yǔ)有_，與他相關(guān)的故事有_。在我國(guó)四大古典文學(xué)名著中，

4、還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師，這位軍師是_，他的綽號(hào)是_，這部作品是_。2鄉(xiāng)村四月一詩(shī)中通過(guò)刻畫(huà)在水田插秧的農(nóng)民形象，從而體現(xiàn)出勞動(dòng)緊張、繁忙的詩(shī)句是“_，_”。八、 課外閱讀。 小時(shí)候，包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候，家里生活拮（jié）據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能挨到年節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉餡兒（xianr），一種素菜餡兒的。這時(shí)候，圓圓的蓋簾兒上分兩頭碼上不同餡兒的餃子，像是兩軍對(duì)陣，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō)：“來(lái)，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇

5、地看著，媽媽把包好的餃子沿著邊兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊兒，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)，煞（shà）是好看。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩兒地吞進(jìn)肚里，眼睛笑得瞇成了一條縫。她自己和爸爸卻吃著那些素餡兒的餃子。那艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候，才開(kāi)始清晰起來(lái)，仿佛它一直沉睡著，必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。自從我能寫(xiě)幾本書(shū)之后，家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么“圣餐”。我想至少不能讓媽媽在吃的方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開(kāi)開(kāi)洋葷（hn），她連連搖頭：“媽

6、老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)新鮮的魚(yú)肉或時(shí)令蔬菜，回到家里自己做，但媽媽并不那么愛(ài)吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽?zhuān)骸澳?，真是享不了福！”后?lái)，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動(dòng)只愛(ài)吃餃子。那是她老人家?guī)资隁v久常新的最佳食譜。我知道，讓媽媽吃得開(kāi)心的惟一方法是常包餃子。有一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子，放進(jìn)蓋簾兒一圈圈餃子之中，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子，您一準(zhǔn)兒是大吉大利！”媽媽連連搖頭笑著說(shuō)：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說(shuō)著

7、，她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰，充滿(mǎn)生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢！熱騰騰的餃子盛上盤(pán)，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W，驚喜地叫了起來(lái)：“喲！我真的吃到了！”我說(shuō)：“要不怎么說(shuō)您有福氣呢？”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。其實(shí)，媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招，用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃，那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃?；ㄟ咃溊锝M(mǎn)濃濃的母愛(ài)，如今，我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心。1抓住主要人物和主要事件是梳理記事類(lèi)文章信息的好方法。本文主要人物是： 和 ；主要事件有兩件：一

8、件事是 ；一件事是 。（每件事不超過(guò)12字）2結(jié)合上下文，第段在文中所起的作用是_。3閱讀時(shí)，品味印象深刻的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)，可以幫助我們更好地體會(huì)作者的思想感情。閱讀指定內(nèi)容，聯(lián)系前后文，你體會(huì)到了什么？（1）讀第段畫(huà)橫線的句子，這個(gè)細(xì)節(jié)讓你體會(huì)到了_。（2）讀第段畫(huà)波浪線的句子，這個(gè)“場(chǎng)景”讓你體會(huì)到了_。4根據(jù)神態(tài)描寫(xiě)，揣摩人物的心理活動(dòng)。（1）第段里，我和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時(shí)，看見(jiàn)這一幕的媽媽心里會(huì)這樣想：_（2）第段里，“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時(shí)，將這一切看在眼里的“我”會(huì)這樣想：_九、 課內(nèi)閱讀。起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)（ ）。

9、接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是（ ），到處都是（ ）。大的，小的，（ ），（ ），有的（ ），有的（ ），有的（ ）。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又（ ）那只，看見(jiàn)了那只，另一只（ ）。一只百靈鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的拍掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢。站在一根小枝上興奮地唱著。那歌聲真好聽(tīng)。1按課文內(nèi)容填空。2寫(xiě)近義詞。靜寂（_） 熱鬧（_）3文中劃線部分寫(xiě)了鳥(niǎo)聲、鳥(niǎo)影讓人應(yīng)接不暇，寫(xiě)了鳥(niǎo)的形態(tài)：_、_；鳥(niǎo)的顏色：_、_；還寫(xiě)了鳥(niǎo)的不同姿態(tài)：_、_、_。4這個(gè)片段選自課文_，作者是_。十、 習(xí)作表達(dá)?！拔液芸鞓?lè)，也很懼怕一這種竊讀的滋味！”這是作家林海音在

10、竊讀時(shí)的真切感受。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你一定經(jīng)歷過(guò)很多事情，酸甜苦辣樣樣俱全：愛(ài)的甜蜜、奮斗的艱辛、失敗的沮喪成功的喜悅、閱讀的快樂(lè)”？請(qǐng)以“ 的滋味”為題，完成一篇習(xí)作。要求：1先將題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。2注意做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體生動(dòng)，表達(dá)真情實(shí)感。_答案1、皮鞭 木桶 紐扣 拂曉 拔草 瞎眼 鏟土 享受2、gàn sho jn jí dù bng gu zào cháng sh qio3、進(jìn)入 窗簾 猴子 腮幫子 隱約 迸發(fā) 窗戶(hù) 時(shí)候 思想 穩(wěn)當(dāng) 4、美 中 理 當(dāng) 真 確 荊 罪 協(xié) 力 畫(huà) 意 我們是班級(jí)干部，理所當(dāng)然應(yīng)該以身作則。

11、5、守衛(wèi) 守護(hù) 守候 逼迫 強(qiáng)迫 脅迫6、我不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨。 噪聲震耳欲聾。 藺相如對(duì)秦王說(shuō)，那塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓他指給秦王看。 難道我能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)嗎？ 人們把書(shū)稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。 小軍雖然完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，但是有一道題卻做錯(cuò)了。7、諸葛亮 鞠躬盡瘁 空城計(jì) 吳用 智多星 水滸傳 鄉(xiāng)村四月閑人少 才了蠶桑又插田8、1媽媽 我 媽媽給我們包肉餡的餃子吃而父母只吃素菜餡的餃子 媽媽老了，我給媽媽包她最喜歡吃的糖餡餃子。2過(guò)渡3媽媽寧可自己不吃或吃素菜餡的，也要讓我們吃上肉餡的餃子，表達(dá)了媽媽對(duì)兒女的愛(ài) 媽媽特別想吃到糖餡的餃子的愉悅心情 4兩個(gè)小調(diào)皮，還不知道我故意包花邊

12、餃子讓你們吃得這樣開(kāi)心，只要你們開(kāi)心，比什么都好。 我用您當(dāng)年的辦法讓您吃到了糖餡餃子，您能一直開(kāi)心快樂(lè)下去，是做兒子最大的心愿。9、1一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái) 鳥(niǎo)聲 鳥(niǎo)影 花的 黑的 在樹(shù)枝上叫 飛起來(lái) 在撲翅膀2寧?kù)o 喧鬧 3大的 小的 花的 黑的 站在樹(shù)枝上叫 飛起來(lái) 在撲翅膀 4鳥(niǎo)的天堂 巴金10、范文：幸福的滋味幸福從某種意義上說(shuō)，異常簡(jiǎn)單，可以是轟轟烈烈的大事，也可以是不足掛齒的小事。當(dāng)你陷在困境中無(wú)法自拔時(shí)，有人幫了你一把，他讓你在黑暗中看見(jiàn)了光明，寒冷中感受到了溫暖，你一定覺(jué)得最幸福的事莫過(guò)于得到別人的幫助；當(dāng)你在接受命運(yùn)考驗(yàn)時(shí)，別人非但不幫你還冷冰冰地看著你，你在戰(zhàn)勝命運(yùn)之后，一定會(huì)感激他，因?yàn)槭撬潜涞拿婵准ぐl(fā)了你心中的斗志。幸福是擁有一份珍貴的友誼，有福同享，有難同當(dāng)。遇到好事時(shí)，我們一起接受贊譽(yù)，因?yàn)橛械帽赜惺?，流汗時(shí)旁邊一定有人在一起流；碰到困難時(shí)，我們共同面對(duì)，迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槿魏我环蕉疾粫?huì)愿意讓對(duì)方孤軍奮戰(zhàn)。朋友