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![用圓畫出美麗的圖案_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/2/81a72476-e60c-4947-aa3e-4aedc703f088/81a72476-e60c-4947-aa3e-4aedc703f0882.gif)
![用圓畫出美麗的圖案_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/2/81a72476-e60c-4947-aa3e-4aedc703f088/81a72476-e60c-4947-aa3e-4aedc703f0883.gif)
![用圓畫出美麗的圖案_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/2/81a72476-e60c-4947-aa3e-4aedc703f088/81a72476-e60c-4947-aa3e-4aedc703f0884.gif)
![用圓畫出美麗的圖案_第5頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/2/81a72476-e60c-4947-aa3e-4aedc703f088/81a72476-e60c-4947-aa3e-4aedc703f0885.gif)
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第五單元:圓第五單元:圓利用圓設(shè)計(jì)圖案利用圓設(shè)計(jì)圖案 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課二、教學(xué)例題,探究畫法二、教學(xué)例題,探究畫法怎樣用圓規(guī)和直尺畫出這個(gè)漂亮的圖形呢?二、教學(xué)例題,探究畫法二、教學(xué)例題,探究畫法這位同學(xué)遇到了什么問題?怎樣幫助他? 先確定圓的半徑和圓心二、畫法探究二、畫法探究二、教學(xué)例題,探究畫法二、教學(xué)例題,探究畫法?三、交流展示,作品欣賞三、交流展示,作品欣賞三、交流展示,作品欣賞三、交流展示,作品欣賞四、課堂練習(xí),鞏固新知四、課堂練習(xí),鞏固新知利用圓規(guī)和直尺,你能畫出下面這些美麗的圖案嗎?試試看。五、全課總結(jié),拓展延伸五、全課總結(jié),拓展延伸誰(shuí)來(lái)說一說:這節(jié)課你有什么收獲?你知道上面的圖案是怎么設(shè)計(jì)出來(lái)的嗎?說說你的方法。五、全課總結(jié),拓展延伸五、全課總結(jié),拓展延伸
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