大學生參加志愿者活動狀況調(diào)查

1、暑假社會調(diào)研報告題目：大學生參加志愿者活動狀況調(diào)查2015年 8 月 25 號關于大學生參加志愿者活動狀況調(diào)查一、調(diào)查背景及目的2000 年，共青團中央確定 3 月 5 日為中國青年志愿服務日?，F(xiàn)今的社會， 志愿活動作為一項具有非常意義的民族事業(yè)， 深受社會各階層人民的擁護和支持， 同時志愿服務活動也是青少年參與社會活動的一種非常重要的方式。志愿服務體現(xiàn)了中華民族助人為樂， 扶貧，濟困的傳統(tǒng)美德，是中國社會主義大有希望的事業(yè)， 努力做好這項事業(yè)， 有助于在全社會樹立和發(fā)揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，大學生作為志愿服務的重大對象， 必須充分認識志愿服務的重大意義，在志愿服務中享受生命

2、，提升靈魂，提高自身價值，不斷推動志愿服務事業(yè)興旺發(fā)達，薪火相傳。志愿服務是大學生參與社會生活的一種非常重要的方式， 是大學生在實踐中鍛煉成長的現(xiàn)實途徑。 大學生能夠在志愿服務中充實生活，在志愿服務中提升素質(zhì)，在志愿服務中實現(xiàn)價值。本次活動是為了更好地了解新時代大學生參與志愿者活動的狀況，以及大學生對志愿活動的看法。 正確引導并積極鼓勵大學生參與和發(fā)展志愿服務活動。發(fā)揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，宣傳“愛心獻社會，真情暖人間”的口號。二、調(diào)查時間： 2015 年 8 月 1 號到 2015 年 8 月 7 號三、調(diào)查對象：國內(nèi)一些在校大學生以及從事過志愿者活動的人，其中在校五邑大學

3、生居多。四、調(diào)查方法：本次調(diào)查采用的方法有文獻查閱法、問卷調(diào)查法人物采訪法 、比較法，主要為問卷調(diào)查和人物采訪法。其中，問卷調(diào)查共發(fā)放了 250 份問卷，并采用當場回收的形式， 回收率100%，此外還有網(wǎng)上的問卷調(diào)查形式，從 8 月 1 號開始發(fā)放到 7 號截止，共回收了 56 份，完成率 34.0%。人物訪談方面，我們共訪問了十位人物， 有擔任過志愿者服務的， 擔任過校級或院級系級青協(xié)負責人或委員的，有獲過志愿者活動相關獎項的等等。五、問卷統(tǒng)計1、您的性別？ a、男b、女q1:您的性別？男女答案選項回復情況男153女153受訪人數(shù) :3062、您是讀大幾的？a、大一b 、大二c 、大三d 、

4、大四q2:您是讀大幾的？大一大二大三大四答案選項回復情況大一62大二176大三55大四13受訪人數(shù) :3063、您的專業(yè)是答案通信工程機械工程化學工程與工藝土木工程數(shù)學計算機紡織工程自動化軌道交通運營管理財務管理法學國貿(mào)商務英語信息管理與信息系統(tǒng)環(huán)境工程預防醫(yī)學機械設計制造及其自動化電子信息工程化學藥物制劑交通工程工業(yè)設計人力資源護理藥學服裝設計與工程市場營銷物流管理漢語言光電社工行政管理造價服裝設計旅游管理物理受訪人數(shù) :3064、您以前是否有參加過志愿服務工作？a 、有，參加了很多次b、有，但參加的次數(shù)不多c 、沒有，不感興趣d、沒有，但有想要參加的意愿q4:您以前是否有參加過志愿服務工作

5、？有，參加了很多次有，但參加的次數(shù)不多沒有，不感興趣沒有，但有想要參加的意愿答案選項回復情況有，參加了很多次126有，但參加的次數(shù)不多153沒有，不感興趣5沒有，但有想要參加的意愿22受訪人數(shù) :3065、你更愿意參與哪方面的志愿活動？a、本專業(yè)的志愿服務b、日常社會服務c、大型社會活動d 、公益愛心活動e 、無所謂活動類型q5:你更愿意參與哪方面的志愿活動？本專業(yè)的志愿服務日常社會服務答案選項回復情況本專業(yè)的志愿服務115日常社會服務191受訪人數(shù) :3066、您認為當一名志愿者，最應該具備哪些素質(zhì)？（可多選）a、專業(yè)知識完備，可勝任工作b、交流能力好c、應變、處理能力強d 、甘于奉獻精神e

6、、良好的心理素質(zhì)q6:您認為當一名志愿者，最應該具備哪些素質(zhì)？（可多選）專業(yè)知識完備，可勝任工作交流能力好應變、處理能力強選中人數(shù)甘于奉獻精神良好的心理素質(zhì)050100150200250300答案選項回復情況專業(yè)知識完備，可勝任工作115交流能力好262應變、處理能力強273甘于奉獻精神273良好的心理素質(zhì)251受訪人數(shù) :3067、你認為大家參加志愿者活動的原因是什么？（可多選）a、學校德育的規(guī)定b 、為他人為社會做貢獻c、充實簡歷內(nèi)容，對以后找工作有好處d、活動一定的物質(zhì)補貼e、鍛煉自己，提高自我能力f、消磨空閑時間g、使人生更有意義，得到滿足感和成就感，尋找精神愉悅和快樂q7:你認為大家

7、參加志愿者活動的原因是什么？（可多選）學校德育的規(guī)定為他人為社會做貢獻充實簡歷內(nèi)容，對以后找工作有好處活動一定的物質(zhì)補貼鍛煉自己，提高自我能力選中人數(shù)消磨空閑時間使人生更有意義，得到滿足感和成就感，尋找精神愉悅和快樂050100150200250300答案選項回復情況學校德育的規(guī)定142為他人為社會做貢獻246充實簡歷內(nèi)容，對以后找工作有好處142活動一定的物質(zhì)補貼33鍛煉自己，提高自我能力273消磨空閑時間66使人生更有意義，得到滿足感和成就感，尋找精神愉悅和快樂207受訪人數(shù) :3068、您本人參與志愿者服務的目的是？a、自我取向，著重個人學習與成長，獲取個人內(nèi)在的滿足感b、人際取向，著重

8、他人和團體的影響，結識朋友，獲得他人的肯定c、情境取向，為了回應社會責任，并獲得社會的認可d、未來取向，為了獲得經(jīng)驗，為畢業(yè)工作準備籌碼q8:您本人參與志愿者服務的目的是？自我取向，著重個人學習與成長，獲取個人內(nèi)在的滿足感人際取向，著重他人和團體的影響，結識朋友，獲得他人的肯定情境取向，為了回應社會責任，并獲得社會的認可未來取向，為了獲得經(jīng)驗，為畢業(yè)工作準備籌碼答案選項回復情況自我取向，著重個人學習與成長，獲取個人內(nèi)在的滿足感109人際取向，著重他人和團體的影響，結識朋友，獲得他人的肯定87情境取向，為了回應社會責任，并獲得社會的認可82未來取向，為了獲得經(jīng)驗，為畢業(yè)工作準備籌碼28受訪人數(shù)

9、:3069、您覺得參加志愿者活動對大學生有哪些影響？（可多選）a、增強大學生的責任心和服務態(tài)度b、培養(yǎng)大學生團隊協(xié)作能力、交際溝通能力、獨立解決問題的能力c、培養(yǎng)大學生艱苦奮斗的奉獻精神、精益求精的敬業(yè)精神d、在實踐中檢驗和提高自身素質(zhì)e、開闊視野、豐富人生經(jīng)歷f、可以獲得義工時間認證，得到綜合測評的加分g、沒有什么影響q9:您覺得參加志愿者活動對大學生有哪些影響？（可多選）增強大學生的責任心和服務態(tài)度培養(yǎng)大學生團隊協(xié)作能力、交際溝通能力、獨立解決問題的能力培養(yǎng)大學生艱苦奮斗的奉獻精神、精益求精的敬業(yè)精神在實踐中檢驗和提高自身素質(zhì)開闊視野、豐富人生經(jīng)歷選中人數(shù)可以獲得義工時間認證，得到綜合測評

10、的加分沒有什么影響050100150200250300答案選項回復情況增強大學生的責任心和服務態(tài)度251培養(yǎng)大學生團隊協(xié)作能力、交際溝通能力、獨立解決問題的能力257培養(yǎng)大學生艱苦奮斗的奉獻精神、精益求精的敬業(yè)精神235在實踐中檢驗和提高自身素質(zhì)224開闊視野、豐富人生經(jīng)歷224可以獲得義工時間認證，得到綜合測評的加分131沒有什么影響0受訪人數(shù) :30610、您認為參與志愿者服務對您個人發(fā)展有什么影響？（可多選）a、提升精神境界b 、充實業(yè)余時間，豐富生活體驗c、提供學習機會d、可以培養(yǎng)自己的愛心，提高做人的層次和品質(zhì)e、幫助自己少犯錯誤q10:您認為參與志愿者服務對您個人發(fā)展有什么影響？（

11、可多選）提升精神境界充實業(yè)余時間，豐富生活體驗提供學習機會可以培養(yǎng)自己的愛心，提高做人的選中人數(shù)層次和品質(zhì)幫助自己少犯錯誤050100150200250300答案選項回復情況提升精神境界197充實業(yè)余時間，豐富生活體驗240提供學習機會230可以培養(yǎng)自己的愛心，提高做人的層次和品質(zhì)229幫助自己少犯錯誤82受訪人數(shù) :30611、你認為志愿者對自身的幫助和對社會的幫助大嗎？a、非常大b、還可以c、一般d 、不清楚q11:你認為志愿者對自身的幫助和對社會的幫助大嗎？非常大還可以一般不清楚答案選項回復情況非常大87還可以158一般55不清楚6受訪人數(shù) :30612、您覺得參加志愿者活動對大學生還有哪些影響？（簡答）答案我認為志愿者活動有助于從實際生活中把愛心繼續(xù)傳遞，有助于建設一個和諧社會。有些活動是關于探訪的，可以讓我了解老年人的心聲，給他們一些精神寄托和精神安慰。更好地接觸社會，