C語言知識點總結(jié)【重點版】

1、C 語言最重要的知識點總體上必須清楚的 :1）程序結(jié)構(gòu)是三種: 順序結(jié)構(gòu) 、選擇結(jié)構(gòu)（分支結(jié)構(gòu)）、循環(huán)結(jié)構(gòu)。2）讀程序都要從main（）入口，然后從最上面順序往下讀（碰到循環(huán)做循環(huán)，碰到選擇做選擇）,有且只有一個main 函數(shù)。3）計算機(jī)的數(shù)據(jù)在電腦中保存是以二進(jìn)制的形式. 數(shù)據(jù)存放的位置就是他的地址 .4）bit 是位 是指為 0 或者 1。 byte 是指字節(jié) , 一個字節(jié) = 八個位 . 概念常考到的：1 、編譯預(yù)處理不是C 語言的一部分，不占運行時間，不要加分號。 C 語言編譯的程序稱為源程序，它以ASCII數(shù)值存放在文本文件中。誤的，一定不能出現(xiàn)分號。3、每個C語言程序中main函數(shù)

2、是有且只有一個。4、在函數(shù)中不可以再定義函數(shù)。5、算法：可以沒有輸入，但是一定要有輸出。第一章C語言的基礎(chǔ)知識第一節(jié)、對C 語言的基礎(chǔ)認(rèn)識1 、 C 語言編寫的程序稱為源程序，又稱為編譯單位。2、C語言書寫格式是自由的，每行可以寫多個語句，可以寫多行。3、一個C語言程序有且只有一個main函數(shù)，是程序運行的起點。第二節(jié)、2、每個C語言程序?qū)懲旰?，都是先編譯，后鏈接，最后運行。（.c-（.obj-（.exe）這個過程中注意.c和.obj文件時無法運行的，只有.exe文件才可以運行。（?？迹。ǔ绦蚓庉?程序編 譯-程序連接-程序運行）第三節(jié)、標(biāo)識符1 、標(biāo)識符（必考內(nèi)容） ：合法的要求是由字母，

3、數(shù)字，下劃線組成。有其它元素就錯了。并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數(shù)字就錯了預(yù)定義標(biāo)識符：背誦 define scanf printf 2 include 。記住預(yù)定義標(biāo)識符可以做為用戶標(biāo)識 符。第五節(jié)：整數(shù)與實數(shù)2 ） C 語言只有八、十、十六進(jìn)制，沒有二進(jìn)制。但是運行時候，所有的進(jìn)制都要轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制來進(jìn)行處理。 （考過兩次）a、 C 語言中的八進(jìn)制規(guī)定要以 0 開頭。 （數(shù)碼取值 0-7 ） 018 的數(shù)值是非法的，八進(jìn)制 是沒有 8 的，逢 8 進(jìn) 1。b、C語言中的十六進(jìn)制規(guī)定要以0x （X冊頭。（數(shù)碼取值0-9, a-f,A-F）C十進(jìn)制沒前綴，數(shù)碼取值 0-92）小數(shù)的

4、合法寫法：C 語言小數(shù)點兩邊有一個是零的話，可以不用寫。小數(shù)點必須有1.0在C語言中可寫成1.0.1在C語言中可以寫成.1。3）實型數(shù)據(jù)的合法形式：a、2.333e-1就是合法的，且數(shù)據(jù)是2.333X 10-1。b 、考試口訣： e 前 e 后必有數(shù)， e 后必為整數(shù)。請結(jié)合書上的例子。4 ） 整型一般是4 個字節(jié) , 字符型是 1 個字節(jié)，雙精度一般是8 個字節(jié)：long int x; 表示 x 是長整型。unsigned int x;表示x是無符號整型。第六、七節(jié)：算術(shù)表達(dá)式和賦值表達(dá)式核心：表達(dá)式一定有數(shù)值！1 、算術(shù)表達(dá)式： +， -， * ， / ， %考試一定要注意： “ / ”

5、兩邊都是整型的話，結(jié)果就是一個整型。 3/2 的結(jié)果就是1.“ /” 如果有一邊是小數(shù)，那么結(jié)果就是小數(shù)。 3/2.0 的結(jié)果就是0.5“ %” 符號請一定要注意是余數(shù)，考試最容易算成了除號。 ） %符號兩邊要求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯了。 注意 !2、賦值表達(dá)式：表達(dá)式數(shù)值是最左邊的數(shù)值，a=b=5;該表達(dá)式為5,常量不可以賦值。1 、 int x=y=10: 錯啦，定義時，不可以連續(xù)賦值。2 、 int x,y;x=y=10; 對滴，定義完成后，可以連續(xù)賦值。3、賦值的左邊只能是一個變量。4、int x=7.7;對滴，x就是 75、float y=7;對滴，x 就是 7.03、復(fù)合的賦值表達(dá)式

6、：int a=2 ；a*=2+3 ；運行完成后， a 的值是 12。一定要注意，首先要在2+3 的上面打上括號。變成（2+3）再運算。4、自加表達(dá)式：自加、自減表達(dá)式：假設(shè)a=5, +a （是為6）, a+ （為5）;運行的機(jī)理： +a 是先把變量的數(shù)值加上1 ，然后把得到的數(shù)值放到變量a 中，然后再用這個+a表達(dá)式的數(shù)值為 6,而a+是先用該表達(dá)式的數(shù)值為 5,然后再把a(bǔ)的數(shù)值加上1為6, 再放到變量a中。進(jìn)行了 +a和a+后 在下面的程序中再用到 a的話都是變量a中的6 了?？荚嚳谠E：+在前先加后用，+在后先用后加。5、逗號表達(dá)式：優(yōu)先級別最低。表達(dá)式的數(shù)值逗號最右邊的那個表達(dá)式的數(shù)值。（

7、 2 ， 3 ， 4）的表達(dá)式的數(shù)值就是4 。z=（ 2 ， 3， 4） （整個是賦值表達(dá)式） 這個時候 z 的值為4 。 （有點難度哦！）z= 2， 3 ， 4 （整個是逗號表達(dá)式）這個時候z 的值為 2 。補(bǔ)充：1 、空語句不可以隨意執(zhí)行，會導(dǎo)致邏輯錯誤。2、注釋是最近幾年考試的重點，注釋不是C語言，不占運行時間，沒有分號。不可以嵌套！3、強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換：一定是 （ int ） a 不是 int （ a） ，注意類型上一定有括號的。注意（int） （a+b）和（int） a+b的區(qū)別。前是把a(bǔ)+b轉(zhuǎn)型，后是把a(bǔ)轉(zhuǎn)型再加b。4、三種取整丟小數(shù)的情況：1、int a =1.6;2、（int）a;

8、3、1/2; 3/2;第八節(jié)、字符1 ）字符數(shù)據(jù)的合法形式: ：'1' 是字符占一個字節(jié)， "1" 是字符串占兩個字節(jié)(含有一個結(jié)束符號) 。0的ASCII數(shù)值表示為 48, 'a'的ASCII數(shù)值是97, 'A'的ASCII數(shù)值是65。一般考試表示單個字符錯誤的形式： '65'"1"字符是可以進(jìn)行算術(shù)運算的，記?。?'0'-0=48大寫字母和小寫字母轉(zhuǎn)換的方法： 'A'+32='a' 相互之間一般是相差32。2)轉(zhuǎn)義字符：轉(zhuǎn)義字符分為一般轉(zhuǎn)義

9、字符、八進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符、十六進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符。一般轉(zhuǎn)義字符：背誦 0 、 n 、 、” 、。八進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符： 141 是合法的， 前導(dǎo)的 0 是不能寫的。十六進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符： x6d 才是合法的，前導(dǎo)的 0 不能寫，并且 x 是小寫。3、字符型和整數(shù)是近親：兩個具有很大的相似之處char a = 65 ;printf( “ %c” , a); 得到的輸出結(jié)果： aprintf( “ %d” , a); 得到的輸出結(jié)果： 65例2:一定要記住，異或的位運算符號“人0異或1得到1。0 異或 0 得到 0 。兩個女的生不出來?？荚囉洃浄椒ǎ阂荒?(1)一女 (0)才可以生個小孩(1) 。例 3： 在沒有舍去

10、數(shù)據(jù)的時候，<<左移一位表示乘以2； >>右移一位表示除以2 。第二章第一節(jié)：數(shù)據(jù)輸出(一) (二)3、 printf (“ 第一部分 ” ，第二部分) ；把第二部分的變量、表達(dá)式、常量以第一部分的形式展現(xiàn)出來！5、 int x=017 ； 一定要弄清楚為什么是這個結(jié)果！過程很重要printf （“ %d ” ，x） ；15printf （“ %o” ，x） ；17printf （“ %#o” ， x） ； 017printf （“ %x” ， x） ；11 printf （“ %#x” ， x） ； 0x116、 int x=12， y=34； 注意這種題型char

11、z= a ；printf （"%d ”, x, y）; 一個格式說明，兩個輸出變量，后面的 y不輸出printf （“%c” ， z） ；結(jié)果為： 12a7、一定要背誦的舉例說明：printf （“ %2d”， 123 ） ；第二部分有三位，大于指定的兩位，原樣輸出123printf （“ %5d”， 123 ） ；第二部分有三位，小于指定的五位，左邊補(bǔ)兩個空格123printf （“%10f” ， 1.25 ） ； 小數(shù)要求補(bǔ)足 6 位的，沒有六位的補(bǔ) 0,。結(jié)果為 1.250000printf （“ %5.3f” ， 125 ） ； 小數(shù)三位，整個五位，結(jié)果為 1.250 （小數(shù)

12、點算一位）1.3（要進(jìn)行四舍五入）printf （“ %3.1f” ， 1.25 ） ；小數(shù)一位，整個三位，結(jié)果為 第三節(jié) 數(shù)據(jù)輸入4 、指定輸入的長度（考試重點）終端輸入： 1234567 scanf （"2d%4d%d”，&x, &y, &z）; x 為 12, y 為 3456, z為 7終端輸入： 1 234567 由于 1 和 2 中間有空格，所以只有1 位給 xscanf （"2d%4d%d”，&x, &y, &z）; x 為 1, y 為 2345, z 為 676、輸入時候字符和整數(shù)的區(qū)別（考試超級重點）sca

13、nf（“%d” ， &x） ；這個時候輸入1，特別注意表示的是整數(shù)1scanf （"c"，&x）;這個時候輸入1,特別注意表示的是字符1' ASCII為整數(shù)48。補(bǔ)充說明：scanf（“ %d%d%*d%d” ,&a,&b,&c）; 跳過輸入的第三個數(shù)據(jù)。5 ） putchar ,getchar 函數(shù)的考查：char a = getchar（） 是沒有參數(shù)的，從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量a 。putchar（ y ）把字符 y 輸出到屏幕中。6 ）如何實現(xiàn)兩個變量x ， y 中數(shù)值的互換（要求背下來）不可以把 x=y ,y

14、=x; 要用中間變量t=x ； x=y； y=t。7 ）如何實現(xiàn)保留三位小數(shù)，第四位四舍五入的程序， （要求背下來）y=（ int） （ x*100+0.5 ） /100.0 這個保留兩位，對第三位四舍五入y=（ int） （ x*1000+0.5 ） /1000.0 這個保留三位，對第四位四舍五入y=（int） （x*10000+0.5 ） /10000.0 這個保留四位，對第五位四舍五入這個有推廣的意義，注意x = （ int ） x 這樣是把小數(shù)部分去掉。第三章特別要注意：C語言中是用非0表示邏輯真的，用0表示邏輯假的。C 語言有構(gòu)造類型，沒有邏輯類型。關(guān)系運算符號：注意<=的寫法

15、，=和 =的區(qū)別?。荚囍攸c）if 只管后面一個語句，要管多個，請用大括號！b、考試最容易錯的：就是 int x=1,y=0,z=2;x<y<z是真還是假？帶入為 1<0<2,從數(shù)學(xué)的角度出發(fā)肯定是錯的，但是如果是C 語言那么就是正確的因為要 1<0 為假得到0 ，表達(dá)式就變成了 0<2 那么運算結(jié)果就是1 ，稱為了真的了！3 ） if 語句a、 else 是與最接近的 if 且沒有 else 的語句匹配。c、 if （ a<b） t=a;a=b;b=t;if （ a<b） t=a;a=b;b=t; 兩個的區(qū)別，考試多次考到了！d 、單獨的if語

16、句：if（ a<b）t=a；標(biāo)準(zhǔn)的if語句：if（ a<b ）min=a ；else min=b ；嵌套的if語句：if（ a<b ）if （ b>c） printf（ “ok!” ）；多選一的 if 語句 if （ a= =t ） printf（ “ a” ）;else if （ b= =t） printf（ “ b” ）;else if （ c= =t） printf（ “ c” ）;else pritnf（ “ d ” ）;通過習(xí)題，要熟悉以上幾種 if 語句！經(jīng)典考題：結(jié)合上面四種 if 語句題型做題，答錯了，請自行了斷！預(yù)備，開始！int a=1， b=0；i

17、f （！ a） b+；else if （ a= =0）if （ a） b+=2；else b+=3;請問b的值是多少？正確的是 b 為 3 。4）條件表達(dá)式：表達(dá)式 1 ？表達(dá)式 2 ：表達(dá)式 3a、考試口訣：真前假后。b 、 注意是當(dāng)表達(dá)式1 的數(shù)值是非0 時， 才采用表達(dá)式 2 的數(shù)值做為整個運算結(jié)果， 當(dāng)表達(dá)式 1 的數(shù)值為 0 時，就用表達(dá)式 3 的數(shù)值做為整個的結(jié)果。c、 int a=1 ， b=2 ， c=3， d=4， e=5；k=a>b? c： d>e? d： e;求k的數(shù)值時多少？答案為5,條件判斷的順序是自右向左5 ） switch 語句：b ） 注意有 bre

18、ak 和沒有 break 的差別， 書上的兩個例子， 沒有 break 時候， 只要有一個case匹配了，剩下的都要執(zhí)行，有 break則是直接跳出了swiche語句。break在C語言中就是分手，一刀兩斷的意思。d） switch（x）x ：是整型常量，字符型常量，枚舉型數(shù)據(jù)。case 1: .不可以是變量。case 2:第四章1 ）三種循環(huán)結(jié)構(gòu)：a ） for （） ； while（） ； do- while（） 三種。d） do-while（） 循環(huán)的最后一個while（）; 的分號一定不能夠丟。 （當(dāng)心上機(jī)改錯） ， do while循環(huán)是至少執(zhí)行一次循環(huán)。2） break 和 con

19、tinue 的差別記憶方法：break ：是打破的意思， （破了整個循環(huán)）所以看見break 就退出整個一層循環(huán)。continue ： 是繼續(xù)的意思， （繼續(xù)循環(huán)運算） ，但是要結(jié)束本次循環(huán)，就是循環(huán)體內(nèi)剩下的語句不再執(zhí)行，跳到循環(huán)開始，然后判斷循環(huán)條件，進(jìn)行新一輪的循環(huán)。4） while （ c=getchar（） != n ） 和while （ c=getchar（） != n ）的差別先看a = 3 != 2 和 （ a=3） ！ =2 的區(qū)別：（！=號的級別高于=號 所以第一個先計算3！ =2） 第一個 a 的數(shù)值是得到的 1；第二個 a的數(shù)值是 3 。考試注意點 : 括號在這里的重要

20、性。7）輸入123，輸出321 逆序輸出數(shù)據(jù)int i=123;while （ i ！ =0）printf （“%d” ， i%10） ； i=i/10;8）for 只管后面一個語句：int i=3 ；for （ i=3； i<6;i+） ；printf（ “ #” ）；9）不停的輸入，直到輸入while（x=getchar（）!=11）多次出現(xiàn)的考題：int k=1while （ - -k） ；printf （“ %d” ， k） ；結(jié)果為 0第五章請問最終打印幾個#號？答案為一個！# 停止輸入！# ）int k=1 ；while （ k- - ） ； printf （“ %d” 結(jié)果

21、為 -1k） ；C 語言的基本組成單位。函數(shù)！是程序運行的開始！1 、函數(shù)：是具有一定功能的一個程序塊，是2、函數(shù)不可以嵌套定義。但是可以嵌套調(diào)用。3 、函數(shù)名缺省返回值類型，默認(rèn)為 int 。4 、 C 語言由函數(shù)組成，但有且僅有一個main5 、如何判斷a 是否為質(zhì)數(shù)：背誦這個程序！void iszhishu（ int a ） for （ i=2 ； i<a/2 ； i+）if（a%i=0） printf （“不是質(zhì)數(shù)” ） ;printf（ “是質(zhì)數(shù)！ ” ） ；9、一定要注意參數(shù)之間的傳遞實參和形參之間 傳數(shù)值，和傳地址的差別。 （考試的重點）傳數(shù)值的話，形參的變化不會改變實參的

22、變化。傳地址的話，形參的變化就會有可能改變實參的變化。第六章指針變量的本質(zhì)是用來放地址，而一般的變量是放數(shù)值的。1 、 int *p 中 *p 和 p 的差別：簡單說 *p 是數(shù)值， p 是地址！*p 可以當(dāng)做變量來用； * 的作用是取后面地址p 里面的數(shù)值p 是當(dāng)作地址來使用?？梢杂迷?scanf 函數(shù)中： scanf（“ %d” ， p） ；2 、 *p+ 和 （ *p ） +的之間的差別：改錯題目中很重要！考試超級重點*p+是 地址會變化?？谠E：取當(dāng)前值，然后再移動地址！（ *p ） + 是數(shù)值會要變化。 口訣：取當(dāng)前值，然后再使數(shù)值增加1 。例題： int *p,a=1,3,5,7,9

23、;p=a;請問*p+和（*p） +的數(shù)值分別為多少？*p+ ： 這個本身的數(shù)值為 1。由于是地址會增加一，所以指針指向數(shù)值3 了。*p ） + 這個本身的數(shù)值為 1 。由于有個+表示數(shù)值會增加，指針不移動，但數(shù)值1 由于2。3、二級指針：*p ：一級指針：存放變量的地址。*q ：二級指針：存放一級指針的地址。常考題目： int x=7 ；int*p=&x ， *q=p ；問你： *p 為多少？ *q 為多少？ *q 為多少？7p7再問你： *q=&x 的寫法可以嗎？不可以，因為二級指針只能存放一級指針的地址。4 、三名主義： （考試的重點）數(shù)組名：表示第一個元素的地址。數(shù)組名不

24、可以自加，他是地址常量名。 （考了很多次）函數(shù)名：表示該函數(shù)的入口地址。字符串常量名：表示第一個字符的地址。8、函數(shù)返回值是地址，一定注意這個*號（上機(jī)考試重點）int *fun （int *a ， int *b ） 可以發(fā)現(xiàn)函數(shù)前面有個*，這個就說明函數(shù)運算結(jié)果是地址 if （*a>*b ） return a ； return a 可以知道返回的是a 地址。else return b ；main （） int x=7 ， y=8 ， *max ；max = fun（&x， &y） ； 由于 fun（ &x， &y） 的運算結(jié)果是地址， 所以用 max 來

25、接收。 printf （“ max is %d” ， *max ） ;9、考試重要的話語：指針變量是存放地址的。并且指向哪個就等價哪個，所有出現(xiàn)*p 的地方都可以用它等價的代替。例如： int a=2 ， *p=&a ；*p=*p+2;（由于*p指向變量a，所以指向哪個就等價哪個，這里 *p等價于a,可以相當(dāng)于是 a=a+2）第七章 數(shù)組： 存放的類型是一致的。多個數(shù)組元素的地址是連續(xù)的。1 、一維數(shù)組的初始化：int a5=1,2,3,4,5;合法int a5=1,2,3, ;合法int a=1,2,3,4,5;合法,?？?，后面決定前面的大??！int a5=1,2,3,4,5,6;

26、不合法，賦值的個數(shù)多余數(shù)組的個數(shù)了2、一維數(shù)組的定義； int a5 ；注意這個地方有一個重要考點，定義時數(shù)組的個數(shù)不是變量一定是常量。int a5int a1+1合法，最正常的數(shù)組合法，個數(shù)是常量2 ，是個算術(shù)表達(dá)式int a1/2+4int x=5,int ax;define P 5 int aP3、二維數(shù)組的初始化合法，同樣是算術(shù)表達(dá)式不合法，因為個數(shù)是合法，int a23=1,2,3,4,5,6;int a23=1,2,3,4,5, ;int a23=1,2,3, 4,5,6;int a23=1,2,3,4,5;int a23=1,2,3,4,5,6,7;int a3=1,2,3,4,

27、5,6;int a2=1,2,3,4,5,6;補(bǔ)充：1 )一維數(shù)組的重要概念：對 a10 這個數(shù)組的討論。同樣是算術(shù)表達(dá)式因為個數(shù)是x,是個變量，非法的，define 后的的 P 是符號常量，只是長得像變量合法，很標(biāo)準(zhǔn)的二維的賦值。合法，后面一個默認(rèn)為 0 。合法，每行三個。合法，第一行最后一個默認(rèn)為0。不合法，賦值的個數(shù)多余數(shù)組的個數(shù)了。不合法，不可以缺省行的個數(shù)。合法，可以缺省列的個數(shù)。a 表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a0 的地址。 （等價于 &a ）2、a是地址常量，所以只要出現(xiàn)a+,或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。3、a是一維數(shù)組名，所以它是列指針，也就是說a+

28、1是跳一列。對 a33 的討論。1、a表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a00的地址。2、a是地址常量，所以只要出現(xiàn)a+,或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。3、a是二維數(shù)組名，所以它是行指針，也就是說a+1是跳一行。4、a0、a1、a2也都是地址常量，不可以對它進(jìn)行賦值操作，同時它們都是列指針，a0+1 , a1+1 ， a2+1 都是跳一列。5、注意a和a0、a1、a2是不同的，它們的基類型是不同的。前者是一行元素，后三 者是一列元素。2） 二維數(shù)組做題目的技巧：第一列 第二列 第三列如果有 a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9 這樣的題目。a0(123 第一行a1(456 第

29、二行a2(789 第三行步驟一：把他們寫成：步驟二：這樣作題目間很簡單：*（a0+1） 我們就知道是第一行的第一個元素往后面跳一列，那么這里就是a01 元素，所以是1。*（a1+2） 我們就知道是第二行的第一個元素往后面跳二列。那么這里就是a12 元素，所以是 6。一定記住： 只要是二維數(shù)組的題目， 一定是寫成如上的格式， 再去做題目， 這樣會比較簡單。3） 數(shù)組的初始化，一維和二維的，一維可以不寫，二維第二個一定要寫int a=1 ， 2 合法。 int a4=2 ， 3， 4合法。 但 int a4=2 ， 3， 4非法。4） 二維數(shù)組中的行指針int a12 ；其中 a 現(xiàn)在就是一個行指

30、針， a+1 跳一行數(shù)組元素。 搭配（ *） p2 指針a0, a1現(xiàn)在就是一個列指針。a0+1跳一個數(shù)組元素。搭配*p2指針數(shù)組使用5） 還有記住脫衣服法則：超級無敵重要a2 變成 * （ a+2） ;a23 變成 * （ a+2） 3再可以變成* （ * （ a+2） +3）這個思想很重要！其它考試重點文件的復(fù)習(xí)方法：把上課時候講的文件這一章的題目要做一遍，一定要做，基本上考試的都會在練習(xí)當(dāng)中。1 ）字符串的 strlen（） 和 strcat （） 和 strcmp （） 和 strcpy （）的使用方法一定要記住。他們的參數(shù)都是地址。其中 strcat （） 和 strcmp （）有兩個參數(shù)。2 ） strlen 和 sizeof 的區(qū)別也是考試的重點；3 ） define f（ x） （ x*x ） 和 define f （ x）x*x 之間的差別。一定要好好的注意這寫容易錯的地方，替換的時候有括號和沒有括號是很大的區(qū)別。4 ） int *p ；p = （ int * ） malloc （ 4） ；p = （int * ） malloc （sizeof （int） ；以上兩個等價當(dāng)心填空題目， mal