四下語文補(bǔ)充習(xí)題答案

1、1.走，我們?nèi)ブ矘湟?，讀一讀，再抄寫。二，讀一讀，根據(jù)提示寫句子。1，小鳥是人類的朋友。2，風(fēng)兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。三，根據(jù)課文內(nèi)容填空。1，溝渠，山坡，歡聲笑語，一棵棵青翠的小樹。2，數(shù)木可以利用光合作用釋放氧氣，森林，少先隊(duì)員滿懷希望栽的小樹。四，把收獲寫下來。樹木是人類的朋友，我們以后要多植樹造林，保護(hù)森林。 2.第一朵杏花二、2、慎重 嚴(yán)重 鄭重三、選3四、1、霎時(shí)間 轉(zhuǎn)眼間 須臾2、興奮 激動3、嚴(yán)謹(jǐn) 一絲不茍 3.燕子一、聚集 俊美 偶然分散 丑陋 時(shí)常二、1、分紅的桃花散發(fā)出迷人的香味2、在暖暖的陽光下，小貓側(cè)身躺在墻角，舌頭先舔下自己的爪子，然

2、后在臉上抹了幾下。三、1、（2）、細(xì)雨 柔柳 青草 花 小燕子（3）、不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀2、（1）電線 小燕子 歡快動聽（2）幾痕表現(xiàn)朦朦朧朧，像有又像無，很逼真，如果換成幾根就太清楚了沒有作者寫的耐人尋味。四、剪 鬧 不借你們的鹽，不借你們的醋 只借你們的屋，給我們來住住。五、抓住小貓耳朵大，胡子硬 眼睛靈活來寫的。 4.古詩兩首一，通過學(xué)習(xí)，你弄懂古詩中的那些字詞的意思？寫下來。啼：啼叫。船：小河。余：我二，想一想，寫詩句。1.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。2.時(shí)人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。3.峨嵋山月歌 夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州 體會到詩人對友人的依依不舍

3、。三。理解詩意，完成下面的填空。1，山郭 水村 佛寺2.宋 程顥 春天的某日，偶有所感寫成的詩歌。 風(fēng)和日麗， 偷閑， 全詩表達(dá)了理學(xué)家追求平淡自然、不急不躁的修身養(yǎng)性的色彩和水到渠成的務(wù)實(shí)功夫，也表現(xiàn)了一種閑適恬靜的意境。四，完成練習(xí)。1，山 花草 燕子 鴛鴦2，燕子 鴛鴦蘋果里德五角星 補(bǔ)充習(xí)題答案 5.蘋果里的五角星一，填表鮮為人知 選第二個(gè)讀音 少色彩鮮艷 選第一個(gè)讀音 一切兩半 選第一個(gè)讀音 用到從上往下割求勝心切 選第二個(gè)讀音 二，選擇3 1 2 4三，閱讀，完成練習(xí)1，清晰 生疏隱藏 循規(guī)蹈矩2，頂部切到底部攔腰切下去 6.最佳路徑一、選擇讀音。迪斯尼 漫山遍

4、野 選第一個(gè)，其余第二個(gè)。二、造句這種名貴草藥是自然生長的。只要好好學(xué)習(xí)，自然會取得好成績。馬上要上場表演了，要自然一點(diǎn)，不要緊張。三、填空，回到問題。1、 40 無數(shù) 微不足道 大傷腦筋2、50 一次對建筑設(shè)計(jì)精益求精，追求完美，有很強(qiáng)的事業(yè)心。四、閱讀片段，完成練習(xí)。1、 全劃去第二個(gè)。2、格羅培斯從法國南部農(nóng)民賣葡糖的做法種獲得路徑的設(shè)計(jì)。3、都體現(xiàn)了給人自由，任其選擇的道理。五、閱讀，完成練習(xí)1、蜜蜂每次采過一朵花的蜜，就屙一粒屎2、指的是兒童的好奇心和對周圍事物的仔細(xì)觀察。 7.人類的“老師”三、1、寫科學(xué)家從鳥兒在藍(lán)天飛翔中得到啟示發(fā)明了飛機(jī)，從蜻蜓那里得到啟示，改進(jìn)了飛

5、機(jī)。2、從鯨那里得到啟示，改進(jìn)了船體設(shè)計(jì)，提高了輪船航行速度。3、從雞蛋那里發(fā)現(xiàn)了“薄殼結(jié)構(gòu)”，并應(yīng)用到建筑學(xué)中。四、1、發(fā)熱體發(fā)出的熱線叫紅外線 每種動物都有熱量，都會輻射紅外線。2、（1）位于眼睛和鼻子之間的內(nèi)容 感受溫度變化。（2）紅外線接收器 肉窩。（3）根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá) 8.三顧茅廬二、1、諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下，最后取勝的策略。我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣??！2、離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。這次用不著大哥親自去，他如果不來，我只要用一根麻繩就把他捆來了！尊重人才三、1、高興 高高興興 快樂 快快樂樂2、輕輕敲門 不要驚醒 輕輕的

6、走進(jìn)去 恭恭敬敬 等了半晌功夫3、我們來到公園，只見遍地都是五彩繽紛的鮮花。 9.祁黃羊1、代替 替代 演講-講演生產(chǎn) 產(chǎn)生 現(xiàn)實(shí) 實(shí)現(xiàn)二、1、形容詞，指偏心于一方?？谡Z，副詞，從來,根本。2、仇人 解狐 親人 祁午 舉薦賢才，對外不避開仇人，對內(nèi)不避開親人。 10.公儀休拒收禮物一、1、41352、213三、1、xiang 第四聲 chang 第二聲2、（3）3、（3）4、（1）你喜歡吃魚而不接受送你的魚，為什么?。浚?）就是由于特別喜歡吃魚，才不收。 11.永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士一、ji ji gei sai(第一聲) se sai(第四聲)二、23461三、1、通暢

7、 堵塞2、聲色俱厲 斬釘截鐵3、盡量包攬。商量余地。4、英勇無畏，舍生忘死，關(guān)心他人。 12.“番茄太陽”二、日月如梭 淚如雨下 車水馬龍三、灰暗 溫暖 喜歡 快樂 感動2、等我好了，等我長大了，我把我的腿給你好不好。 這句話體現(xiàn)出明明是個(gè)富有愛心的女孩。她接受了別人的愛心，也傳遞著愛心。四、2、（1）指真正的太陽（2）明明的笑臉（3）明明真誠的愛心，美好的心靈 13.第一次抱母親一、1、這里的“輕輕”指的是母親體重很輕。2、這里的“輕輕”指的是我的動作很親。3、扁擔(dān)和掛在兩頭的東西的總稱4、負(fù)擔(dān)二、1、我察覺到我沒有把母親照顧好，感到內(nèi)疚、難過。2、被兒子孝敬的舉動打動了

8、。 14.我不是最弱小的三、2、薩沙朝著薔薇。薔薇花上。3、（3）四、1、小草把公園的草坪打扮得像綠氈一樣 是春天給了他漂亮的顏色 春天給草坪染上了鮮艷的顏色 它本身沒有色彩，是桃花給了它紅色，小草給了它綠色。2、謙虛 不渺小 偉大 15.鳥語一、1、2242、布谷鳥在催促快快出工 喜事到家 喜事到家二、2、因?yàn)轼B兒不會說話，“我”也不會是鳥兒的知音的。這里的語言只是它們的叫聲，加引號表示有特殊的含義。3、從聰明的烏鴉那里，我學(xué)到了遇事要多動腦筋。三、1、與鳥為友2、初夏之際，草木茂盛，鳥托身叢林而自有其樂，詩人寓居在綠樹環(huán)繞的草廬，也自尋其趣，耕作之余悠閑地讀起書來。體現(xiàn)

9、出世間萬物、包括詩人自身各得其所之妙。3、愛鳥，護(hù)鳥，讓我們的生活更加美好。 16.天鵝的故事一、略二、1、湖畔 選2 沼澤 選1 胸脯 選2 顫動 選12、（2）（3） 打三、1、似乎 選1 窟窿 選 1 邊緣 選22、”破冰勇士“指老天鵝，說它是”破冰勇士“的原因是為了讓整群天鵝能捕捉到食物，生存下來，老天鵝 不怕疼痛，不怕犧牲，用自己的身體和生命連續(xù)不斷地?fù)浯虮妗?、仿佛是它們齊心破冰的勞動號子。4、眾人拾柴火焰高。人心齊，泰山移。一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。四、拔河場面 17.生命的壯歌一，完成練習(xí)。1眼花繚亂：紛亂，眼睛看見復(fù)雜的東西而感到迷亂。目瞪口呆：用

10、力掙大，形容受驚而楞住的樣子。2夜空的月亮像小船。二，填空。1團(tuán)結(jié)，合作2團(tuán)結(jié)就是力量。諺語單絲不成線，獨(dú)木不成林。俗語新知語文人心齊，泰山移。諺語眾人拾柴火焰高。諺語三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮俗語三，完成練習(xí)。1，薄畫第2個(gè)，其余畫第1個(gè)2束手待斃肝膽俱裂四，完成練習(xí)。1，沒完沒了的叫，欺侮最忠誠的鴨子，（新知語文）下蛋后亂叫。2，它負(fù)責(zé)，慈愛，勇敢，辛苦3，選1和3 18.沙漠中的綠洲一、看拼音，寫字詞。侍弄     挖去     填土惡劣    

11、 漂亮     代價(jià)二、造句。1.我不是想去，而是奶奶偏讓我去。2.媽媽是我的長輩也是我的朋友。三、問答。1.從哪里可以看出阿聯(lián)酋人們侍弄花草非常精心？路邊一個(gè)大箱子里拉出一根大皮管。霎時(shí)，一陣雨霧從空中飄灑了下來，把樹葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。2.他們?yōu)槭裁茨敲磹圩o(hù)花草？因?yàn)榘⒙?lián)酋人民種植花草樹木花了很大代價(jià)，連泥土跟水都是買來的，他們也深知花草樹木是人類的朋友，所以他們愛護(hù)花草樹木。四、完成練習(xí)。1.分別畫第一個(gè)，第二個(gè)。2. “  、  ，  ?！?#160;&#

12、160;。3.不毛之地4.他們從國外買來泥土源源不斷送到樹木花草的根部。5.畫最后一句話。五、完成練習(xí)。1.使全世界都來關(guān)心日益嚴(yán)重的淡水資源短缺問題。2.世界上的最后一滴水，將會是人類的眼淚。 19.云雀的心愿 一、按要求完成練習(xí)。1.（1）分別選213（2）分別選5132.   一片沙漠      一陣狂風(fēng)    一條大河      一座水庫   

13、60;一把大傘      一臺空調(diào)器二、完成練習(xí)。1.樹冠、樹干選第一個(gè)，其余選第二個(gè)。2.森林的樹冠不像一把大傘嗎？森林是一座大水庫。3.黃瓜可以生吃，也可以熟吃。4.這一段的2、3、4句反映了森林是一座大水庫。三、完成練習(xí)。1.地球  人類  把草地破壞、向天空吐煙、往河里排放廢水。2.草地  天空  河流 20.古詩兩首一、填空。1.不解藏蹤跡  浮萍一道開2.怕得魚驚不應(yīng)人3.充滿童趣暮江吟一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江

14、紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。二、寫感悟。1.淘氣  天真  幼稚  可愛2.不好，因?yàn)檫b招說明小孩回答路人，讓路人走近。而遙搖則顯得沒禮貌。三、完成練習(xí)。1.密密麻麻的野草長滿了堤岸，水漲滿了池塘，太陽慢慢地落山了，落在兩山之間像被山含住。它們的倒影浸在有涼意的水波紋里。2.可愛。這首詩表現(xiàn)了牧童無憂無慮，悠閑自在的情致。 21.愛因斯坦和小女孩一， 讀讀，填詞。蓄著 拖鞋 裹在 衣衫不整二，改句子，意思不變。這個(gè)連衣服也穿不整齊的人，不是“最偉大的人”。三，寫出你對愛因斯坦的評價(jià)。1，平易近人 待人有禮貌2，喜歡讀

15、書但不會打理自己的生活四，填空。他是最偉大的科學(xué)家；連衣服也穿不整齊；很謙虛。我認(rèn)為他是最偉大的人，因?yàn)樗炎约捍蟛糠志θ迷诳茖W(xué)研究上。五，答題。1，自己照書。2，畫第一句話。愛因斯坦是一位幽默，平易近人的老人。3，戴領(lǐng)帶，穿衣服要整齊，梳頭發(fā)。六，完成練習(xí)。1，你同你最親的人坐在一起，感覺時(shí)間過得快。一個(gè)人孤單坐在人氣逼人的火爐邊，感覺時(shí)間過得很慢。2，把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去。3，隨和 平易近人 對待科學(xué)研究很認(rèn)真。 22.宋慶齡故居的樟樹一、 1、 一心一意 三心二意 五湖四海 七上八下 九牛一毛 五顏六色2、稠密 茂密 稀疏永久 永遠(yuǎn) 短暫崇敬 尊敬 鄙視二、1、常 招 即

16、具2、無論。總是。 無論刮風(fēng)還是下雨，他總是第一個(gè)到校。只要。就。3、樟樹的拒蟲香氣能永久保持4、將石榴樹與樟樹進(jìn)行對比，突出樟樹有拒蟲的香氣三、因?yàn)檎翗洳粌H（四季常青 ），而且（具有拒蟲香氣，能永久保持，讓蟲類害怕 ），宋慶齡也像樟樹那樣（ 一身正氣讓敵人害怕 ），人們?yōu)榱吮磉_(dá)（ 對宋慶齡的尊敬與懷念 ），所以總愛在樟樹前留影紀(jì)念。 23.黃河的主人一、1、（1）湍 選 2 漂 選1（2）惡 選 1 系 選2 乘 選1 篙 選 12、戰(zhàn)：發(fā)抖 。形容非常害怕。駭，驚嚇。令人驚懼的大波浪。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境。履，踩，踏。像走在平地上一樣。比喻從事某項(xiàng)活動十分輕易。二、1、描寫艄公駕駛羊皮筏子的句子是：他專心致志地?fù)沃荩⌒牡刈⒁曋畡?，大膽地破浪前行。乘客：皮筏上的乘客談笑風(fēng)生，他們向岸上指指點(diǎn)點(diǎn)，那從容的神情，就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。勇敢智慧，鎮(zhèn)靜機(jī)敏的特點(diǎn)2、他憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河