XX年12月中學(xué)教研組組長老師述職報告范文_第1頁
XX年12月中學(xué)教研組組長老師述職報告范文_第2頁
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文檔簡介

1、XX年12月中學(xué)教研組組長老師述職報告范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!首先我謹(jǐn)代表薛百鄉(xiāng)教學(xué)輔導(dǎo)站及薛百中學(xué)全體教職 員工對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,表示最熱烈的歡迎!真誠地希望 各位領(lǐng)導(dǎo)對本人及薛百鄉(xiāng)站校工作提出寶貴意見。臘盡新年興駿業(yè),春歸盛世起龍圖。即將過去的XX年,零零碎碎,千頭萬緒,平平凡凡,忙忙碌碌。辛勤中品嘗著 耕耘的酸甜苦辣, 前進(jìn)中記錄下跋涉的艱辛足跡, 收獲中凝 聚著集體的智慧和力量。一年來,在各級黨委政府和教育主 管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,薛百鄉(xiāng)教學(xué)輔導(dǎo)站及薛百中學(xué)堅持貫 徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“兩基”迎國檢和省級迎督政工作為 契機(jī),凝聚意志,勤奮工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理

2、, 穩(wěn)步實(shí)施新課程改革, 堅持正確的辦學(xué)方向, 不斷完善管理機(jī)制,創(chuàng)新管理模式,激發(fā)辦學(xué)活力,使教風(fēng) 和學(xué)風(fēng)都有明顯好轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量有所提高,各項(xiàng)工作明顯進(jìn) 步。作為校長,我倍感欣慰。在此,我就一年來的工作情況 向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:一.我的感想,我的思考?;仡櫼荒陙淼慕逃虒W(xué)工作,心如秋水般清澈平和,精 誠團(tuán)結(jié)是我的行為準(zhǔn)則,溝通信任是我的處事方式。我用真 誠的努力去踐行人民教師的光榮使命,為了教育的美好明天, 我甘做人梯,甘為孺子牛,在平凡中創(chuàng)新,在忙碌中收獲。 如歌歲月,有苦有甜,有成績,有教訓(xùn),而更多的是思考。學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的根本。近幾年,薛百學(xué)區(qū)因?yàn)榈赜驐l 件因素和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入的增加,

3、大量優(yōu)等生流失或轉(zhuǎn)走, 教 育教學(xué)環(huán)境今非昔比。就XX年入校新生來說,全校前60名 學(xué)生進(jìn)入縣城中學(xué)就讀,給學(xué)校,班級良好學(xué)風(fēng)的形成造成 了現(xiàn)實(shí)困難。近年來,家長對學(xué)生學(xué)業(yè)要求降低,甚至漠視 學(xué)生學(xué)習(xí)情況, 對學(xué)生行為性格上的缺點(diǎn)和錯誤, 包容放縱, 姑息懈怠,對學(xué)校工作不支持,不理解,盡管學(xué)校想盡各種 辦法與家長溝通交流,走訪,開家長會,發(fā)告家長書,都收 效甚微,致使學(xué)校教育教學(xué)工作的效果大打折扣, 學(xué)生積習(xí) 難除, 學(xué)業(yè)成績無從談起。學(xué)生不才,教學(xué)環(huán)境惡化,讓老 師們殫精竭慮,疲于奔命??梢院敛豢鋸埖卣f,我們的老師 想盡了不能再想的辦法,吃盡了不應(yīng)多吃的辛苦,花盡了不 能再花的時間和精力,

4、 也算對得起教師這份職業(yè), 無愧于心 吧。教育無小事。今年民勤教育大事連連。 “兩基”迎國檢 工作,省級迎督政工作,紛繁復(fù)雜,事無巨細(xì)。誰知道老師 們放棄了多少個節(jié)假休息日;誰知道老師們多少次走在“保 學(xué)輟控”的路上;誰知道老師們多少個夜晚在加班加點(diǎn);誰知 道老師們多少次為檔案工作反反復(fù)復(fù);誰知道老師們多少天為一個設(shè)計方案吵吵嚷嚷;誰知道老師們多少回為整理實(shí)驗(yàn) 器材洗洗刷刷;誰知道老師們多少次為圖書整理廢寢忘食。 我知道,我全知道。德優(yōu)懷遠(yuǎn),行勝于言。巍巍師德,不凡 人格,特殊時間,必有特殊表現(xiàn)。由于薛百學(xué)區(qū)全體教職員 工身體力行, 凝聚意志, 顧全大局, 精誠團(tuán)結(jié)。才使薛百鄉(xiāng) “兩基”迎檢工

5、作能夠把握要領(lǐng),抓住關(guān)鍵,不走彎路,不出差錯,步調(diào)一致,有條不紊,成效卓著。作為校長,我想 說,在我眼中,薛百的老師們是最好的老師,薛百的老師是 最最敬業(yè)的老師,我衷心地感謝他們,感謝他們一年來對我 工作的理解和支持。二.我的工作,我的職責(zé)。1、自加壓力,堅持學(xué)習(xí)忙充電 “問渠哪得清如許, 為有源頭活水來” 。在工作實(shí)踐中, 我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。要想帶領(lǐng)全校教師大力推進(jìn)素 質(zhì)教育,積極投身教學(xué)改革,真正為民族的振興、社會的文 明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn), 作為校長必須不斷學(xué)習(xí), 更新知識, 提高理論修養(yǎng)。如果校長僅憑原有的認(rèn)識、經(jīng)驗(yàn),甚至落伍 的、錯誤的理論去指導(dǎo)實(shí)踐, 不僅難以得心應(yīng)手的開展

6、工作, 更嚴(yán)重的是貽誤一部分,不,是一大批學(xué)生。本學(xué)年,我積極聽取了三個十七大精神專題報告;同時, 還根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂了學(xué)習(xí)計劃, 學(xué)習(xí)了四本專著: 十七大報告輔導(dǎo)讀本 、教師教育科研基礎(chǔ) 、新課程師 資通識培訓(xùn)資料選編 、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 。通過學(xué)習(xí),觀念 更新了,思想端正了,思路清晰了,方向明確了,信心增強(qiáng) 了,干勁鼓足了。學(xué)習(xí),真正是一輩子都需要做的事。2.更新觀念,實(shí)施精細(xì)化管理,提高管理效能,成效顯 著。完善管理機(jī)制,強(qiáng)化過程管理,進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)“分 塊負(fù)責(zé)、兩級考核”的管理模式,下移工作重心,激發(fā)管理 活力,實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)值日、中層領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值班制度,細(xì)化考核內(nèi)容,加大檢

7、查、考核、通報、評比力度。制訂下 發(fā)了學(xué)生在校管理規(guī)定并貫徹落實(shí),特別對周末九年級 學(xué)生管理、周日學(xué)生到校、課間、三操、兩休、課外活動、三餐秩序加強(qiáng)了管理考核,各項(xiàng)管理工作瞄得準(zhǔn)、抓得緊、 記得詳、反饋快、查糾實(shí),逐步形成了長效的24小時“無 縫隙”管理機(jī)制。3、加大教師專業(yè)培訓(xùn),提升理論素養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)教 科研隊(duì)伍建設(shè)。以幫帶為主要形式,對教師進(jìn)行“學(xué)科帶頭人”成長培 養(yǎng),從知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)藝術(shù)、個人素養(yǎng)等方面,以期短期內(nèi) 使他們成長為學(xué)科骨干。積極組織教師參加心理健康教育培 訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)和XX年國家教育技術(shù)網(wǎng)上 培訓(xùn)等活動。定期開展文理科組的課堂教學(xué)評優(yōu)活動,積極 推進(jìn)教育教

8、學(xué)改革和教師的交流與提高。4、強(qiáng)化課堂,深化教研,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。質(zhì)量是立校之本,教學(xué)是學(xué)校之魂。學(xué)校始終抓住教學(xué) 這個中心不放松,一切為了教學(xué)、一切服務(wù)教學(xué)。 為了提高 課堂教學(xué)效益, 我們狠抓教學(xué)六環(huán)節(jié), 落實(shí)“二要四堅持” 制度,即向教師、學(xué)生要學(xué)風(fēng),向課堂要質(zhì)量,堅持三種作業(yè)與兩查一批的原則,堅持“四盯”培優(yōu)原則,堅持培養(yǎng)自 學(xué)習(xí)慣的原則,堅持“抓不落實(shí)的事和查不落實(shí)的人”的原 則。教導(dǎo)處對每天的教學(xué)活動實(shí)行全程跟蹤,尤其加大了早 晚自習(xí)及空檔時間的監(jiān)督考核力度,班子成員、教研組長聽 課30節(jié)以上,教師聽課不少于20節(jié)。組織全校性觀摩課、 示范課,定期抽查教師教案、學(xué)生作業(yè),通過檢

9、查、反饋、 督促等有效手段, 有效地掌控了教學(xué)過程、 規(guī)范了教學(xué)管理,保證了課堂教學(xué)的效果。5.不斷完善德育工作模式,文體、衛(wèi)生和安全工作穩(wěn)步 推進(jìn)。學(xué)校以市縣提出的“和諧校園”創(chuàng)建為契機(jī),科學(xué)構(gòu)建 適合校情的德育工作模式。開展“勵志與潛能開發(fā)”主題教 育活動、“感恩”主題教育活動和“三操整頓”活動,舉辦 豐富多彩的校園文化活動,包括學(xué)生田徑運(yùn)動會、教職工健 身項(xiàng)目比賽、師生書畫、小制作、小發(fā)明作品展覽等,組織 學(xué)生清理街道垃圾,整理校園周邊環(huán)境,活躍了校園文化生 活,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力。學(xué)校制定、 印發(fā)了薛百中學(xué)學(xué)生安全管理的有關(guān)規(guī)定召開全校學(xué)生大會,強(qiáng)調(diào)安全管理的必要性和重要性

10、,進(jìn)一 步學(xué)校安全管理的有關(guān)細(xì)則、檢查辦法、以及違規(guī)處理辦法 分別印制了全校教師,學(xué)生專門使用的請假條,對教師,學(xué) 生的請假、出入程序進(jìn)一步規(guī)范,尤其是對住校生實(shí)行封閉 式管理發(fā)揮了重要作用,對學(xué)生違紀(jì)、安全事故的發(fā)生起到 了防范作用。 組織開展分別以文明禮貌教育、 理想前途教育、 感恩教育,勵志與潛能開發(fā)教育,法制教育、安全教育,心 理健康教育等為內(nèi)容的主題教育活動,幫助學(xué)生規(guī)范自己的 行為,樹立高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。同時開展“五禁三戒”活動,糾正學(xué)生中存在的各種不良行為,培育健康進(jìn)取的育人環(huán)境。 狠抓常規(guī)養(yǎng)成教育,集中糾正不良習(xí)慣。衛(wèi)生和安全工作常抓不懈,落實(shí)有力。學(xué)校衛(wèi)生打掃已 形成慣例,實(shí)行

11、“一日三小掃,一周一大掃”制度,及時檢 查,及時通報,及時評比,開展了“和諧校園”創(chuàng)建衛(wèi)生評 比活動, 收到了良好的效果。 對學(xué)生宿舍衛(wèi)生進(jìn)行重點(diǎn)整治, 對住校生按班、按人、按宿舍、按床位進(jìn)行編排,并開展了 “文明宿舍” 評選活動, 極大地促進(jìn)了學(xué)生宿舍衛(wèi)生的改變。 安全工作堅持以預(yù)防為主,防治結(jié)合,投資2萬多元安裝了 校園安全監(jiān)控系統(tǒng),修訂了門衛(wèi)管理制度 ,薛百中學(xué)值 周管理制度 ,通過安全教育宣傳和定期對公物、設(shè)施、房 屋、水電等進(jìn)行安全排查, 消除安全隱患。 加強(qiáng)對門衛(wèi)、 后 勤管理人員的培訓(xùn)和考核,嚴(yán)防下課、活動以及三餐時段不 安全事故的發(fā)生。實(shí)行晚休、周末學(xué)生管理值班制,堵塞管 理漏

12、洞,確保萬無一失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。6、不斷加大學(xué)校硬件建設(shè)力度,努力改善辦學(xué)條件。 一年來,學(xué)校積極籌資,先后投入大量的人力,物力和 財力,更新完善學(xué)校硬件設(shè)施,改善辦學(xué)條件?,F(xiàn)代化的校 園教育網(wǎng)絡(luò),衛(wèi)星地面接收室,多媒體教室、計算機(jī)教室, 理化生實(shí)驗(yàn)室,課改展示室,衛(wèi)生室,音樂室,美術(shù)室,體 育室,數(shù)學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等較先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施, 從無到有,從有到優(yōu),運(yùn)轉(zhuǎn)正常,利用充分,制度建設(shè)日趨完善。學(xué)校 圖書室藏書21021冊,生均冊。學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá) 到96%以上,各種實(shí)驗(yàn)器材,掛圖,模型使用率達(dá)100%.教育教學(xué)設(shè)施齊全,校園配套建設(shè)基本完成。各功能室管理呈 現(xiàn)出高效,

13、科學(xué),實(shí)用的特點(diǎn)。校舍堅固、適用、夠用、無 危房,滿足了教育教學(xué)的基本需求,也為我?!皟苫眹鴻z 和省級督政順利通過奠定基礎(chǔ)。7.創(chuàng)新突破,擴(kuò)大教育教學(xué)成果。 不滿足是向上的車輪。我始終堅持理論學(xué)習(xí),努力做好 站校工作,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破。歲月不居,天道 酬勤。一年來,站校7名學(xué)生在國家、省、市各類競賽中獲 獎,10多篇教育教學(xué)論文在國家、省市級刊物上發(fā)表或獲獎。今春以來,因?yàn)樘厥庠?,我兼任站校長職務(wù),事情多,責(zé) 任大。薛百鄉(xiāng)教育布局調(diào)整, 事無巨細(xì), 事必躬親。 在上級 有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,我積極爭取鄉(xiāng)村社干部的理解和 支持,協(xié)調(diào)解決校財維護(hù)、師資調(diào)配、辦公用品、桌凳配套 等一

14、系列現(xiàn)實(shí)問題。不知道跑了多少路,流了多少汗,費(fèi)了 多少心,吃了多少苦。經(jīng)過多方協(xié)調(diào),經(jīng)過近兩個月的不懈 努力,薛百鄉(xiāng)教育布局調(diào)整終于順利完成。薛百鄉(xiāng)十二個教 學(xué)點(diǎn)全部并入五星完小,全鄉(xiāng)五、六年級并入薛百中學(xué),初 步形成了一鄉(xiāng)兩校的布局模式。教育布局的合理調(diào)整,必將 促進(jìn)薛百鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育事業(yè)和諧健康發(fā)展,也必將為進(jìn)一步鞏 固擴(kuò)大教育教學(xué)成果加油,給力!在此期間,重病纏身常常 讓我感到力不從心,但是我知道, “兩基”國檢在即,作為 代站長,站長工作義不容辭;作為校長,校長工作責(zé)無旁貸。 這是生命不堪承受之重,這也是生命必須承受之重。三.我的自省,我的反思。1.事必躬親,常被事務(wù)所困,無瑕對課堂教學(xué)改革作出 具體準(zhǔn)確的指導(dǎo)。2.短時間內(nèi)沒有能夠有效改變薛百教育的大環(huán)境和優(yōu) 等生源流失的問題, 致使教育教學(xué)工作勞神費(fèi)力, 事倍功半。 四、我的方向,我的目標(biāo)。紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。崢嶸歲月,桃李芬 芳??煲馊松?,夫復(fù)何求?清人張潮在幽夢影中說: “有 工夫讀書謂之福,有力量濟(jì)人謂之福,有學(xué)問著述謂之福,無是非到耳謂之福,有多聞直諒之友謂之福。 ”所有的苦和 累都不算什么,因?yàn)樾腋R鐫M心田。正所謂,得天下英才而 教育之,至樂也。九死無悔,用勤奮與奉獻(xiàn)為學(xué)生鋪平成長 之路;春風(fēng)化雨,用人格魅力照亮學(xué)生

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