班主任必備初中七年級家長會課件

1、一、新七年級家長必讀一、新七年級家長必讀 二、期中考成績簡單匯報及學(xué)生存二、期中考成績簡單匯報及學(xué)生存在的問題在的問題三、下階段的工作措施三、下階段的工作措施四、給家長的建議四、給家長的建議五、中考動向五、中考動向六、學(xué)校管理六、學(xué)校管理七、科任教師作要求七、科任教師作要求八、家長提建議八、家長提建議新七年級家長必讀新七年級家長必讀 : 初中階段是人生的關(guān)鍵時段，幾年的初中生活是人的生理變初中階段是人生的關(guān)鍵時段，幾年的初中生活是人的生理變化最大的幾年，是學(xué)習(xí)成績最易分化的幾年。在這幾年里家長如化最大的幾年，是學(xué)習(xí)成績最易分化的幾年。在這幾年里家長如何更好地了解孩子在學(xué)習(xí)、思想等方面的變化，做

2、到與學(xué)校積何更好地了解孩子在學(xué)習(xí)、思想等方面的變化，做到與學(xué)校積極配合，適時引導(dǎo)孩子快樂、健康地發(fā)展，是所有家長殷切盼極配合，適時引導(dǎo)孩子快樂、健康地發(fā)展，是所有家長殷切盼望的，那么如何做到呢？家長應(yīng)注意以下幾個方面：望的，那么如何做到呢？家長應(yīng)注意以下幾個方面： 1、要重視孩子初中階段的家教、要重視孩子初中階段的家教 初中階段是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，是非觀、人生觀初步形成的關(guān)鍵期，初中階段是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，是非觀、人生觀初步形成的關(guān)鍵期，家長的責(zé)任更重了，對孩子的引導(dǎo)教育不但不能放松而且還應(yīng)該加家長的責(zé)任更重了，對孩子的引導(dǎo)教育不但不能放松而且還應(yīng)該加強(qiáng)。強(qiáng)。2、要了解孩子初中階段的特點、要了解孩

3、子初中階段的特點 家庭教育是家長從孩子出生到成年期間的重要任務(wù)，初中階段的家庭教育是家長從孩子出生到成年期間的重要任務(wù)，初中階段的家庭教育更是其中的關(guān)鍵期和困難期。家長要有的放矢地做好教育家庭教育更是其中的關(guān)鍵期和困難期。家長要有的放矢地做好教育子女的工作，就必須清楚地了解初中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等方面子女的工作，就必須清楚地了解初中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的特點的特點。 孩子進(jìn)入初中后慢慢會遇到一些困難。一是學(xué)習(xí)知識量上的困難，與小學(xué)相比初中增加了許多學(xué)科如英語、政治、歷史、地理、生物等，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重，許多學(xué)生顧此失彼，覺得難以應(yīng)付。二是學(xué)習(xí)方法上的困難，在小學(xué)主要學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，老師

4、從上課到輔導(dǎo)甚至做作業(yè)都跟的較緊，講的很細(xì)，很明白；進(jìn)入初中后，學(xué)科增多，知識量增大，老師盯的又沒有小學(xué)那么緊，所以許多同學(xué)課堂學(xué)習(xí)的知識慢慢出現(xiàn)不夠系統(tǒng)，作業(yè)完成的不夠好，甚至出現(xiàn)不愿意做作業(yè)的現(xiàn)象，時間長了成績就受到影響。三是知識特點上的困難，初中的知識較小學(xué)要抽象一些，如數(shù)學(xué)、地理，若光靠死記硬背不足以解決問題了，學(xué)生感到不適應(yīng)，學(xué)起來感到有困難。四是受中招考試的影響，初中的學(xué)習(xí)時間抓的比較緊，考試的頻率較大，有時學(xué)生感到心理有壓力。家長應(yīng)及時了解孩子進(jìn)入初中后易出現(xiàn)的這些新情況，經(jīng)常與老師溝通，了解孩子進(jìn)入中學(xué)的適應(yīng)情況，及早采取相應(yīng)措施，幫助孩子在中學(xué)起好步。 3、要創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)

5、境 家長在了解了孩子初中各階段的特點后，配合學(xué)校做好孩子的教育工作，就有了一定的理論基礎(chǔ)。但光這些是不夠的，構(gòu)建良好的家庭教育環(huán)境，對孩子成長仍然是十分重要的，盡管孩子個體差異千差萬別，而良好的家教環(huán)境卻有共性，并且家庭教育所特有的天然性、較強(qiáng)的針對性、倫理的權(quán)威性、教育內(nèi)容的廣泛性、情感的感染性以及言行舉止上的潛移默化作用等都是共有的。 4、要主動與老師聯(lián)系并支持學(xué)校的工作 教育好一個孩子，光靠家長或光靠教師都是不夠的，只有二者緊密配合，才能形成最大的合力，促進(jìn)孩子的成長。因此，家庭和學(xué)校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的工作關(guān)系，家長要積極主動地與學(xué)校和老師溝通，了解

6、孩子的在校表現(xiàn)，配合學(xué)校的教育，同時也使家教更加有的放矢。關(guān)于分?jǐn)?shù)問題關(guān)于分?jǐn)?shù)問題1、分?jǐn)?shù)很重要，我們始終把學(xué)習(xí)成績看作是學(xué)生素 質(zhì)中最重要的一個方面，但不應(yīng)該是我們教育的全部，更不應(yīng)該是我們評價孩子的唯一砝碼。2、需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。3、對自覺性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫Γ?但對于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想 的孩子，不要再施加壓力了（講究方法 、適當(dāng)?shù)?鼓勵），否則會適得其反?，F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真 的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們呵護(hù)?？颇靠颇繚M分滿分班平均分班平均分 年級最高年級最高分分語文12092.7110數(shù)學(xué)12097.1117英語12089.9119

7、政治10093.2100史地生1006996期中考試科目情況期中考試科目情況期中考總分優(yōu)勝獎期中考總分優(yōu)勝獎 （全年級前（全年級前60名）名）表揚表揚楊 璐 （1）武昕瑜 （3）許嘉鵬 （6）劉 甜 （11）李婧菲（16）馬云霞 （18）李 萌 （19）王文錦（22）雷曉宇（25）李 洋 （26）吳昊 （28）普筱竹（29）普鄭龍（35）王心如（36）姚亦婷（45）王姝穎（50張熙程（50）張晗琦（53）馬紅運（55）劉姝含 （55）石溆熔 （55）李婕 （60）1 1、2 2、課程緊、課程緊, ,任務(wù)重任務(wù)重, ,鞏固練習(xí)時間不夠。鞏固練習(xí)時間不夠。3 3、多數(shù)同學(xué)對史地生科目重視不夠。、多

8、數(shù)同學(xué)對史地生科目重視不夠。4 4、大多數(shù)學(xué)生缺乏鉆勁、大多數(shù)學(xué)生缺乏鉆勁, ,怕吃苦怕吃苦5 5、作業(yè)質(zhì)量不高、作業(yè)質(zhì)量不高6 6、少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。1、加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心、加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和主動學(xué)習(xí)成才的欲望，充分利用課堂及班和主動學(xué)習(xí)成才的欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁。會時間給同學(xué)們加油鼓勁。2、嚴(yán)格管理，加強(qiáng)紀(jì)律性，增強(qiáng)時間觀念，、嚴(yán)格管理，加強(qiáng)紀(jì)律性，增強(qiáng)時間觀念，提高學(xué)習(xí)效率。提高學(xué)習(xí)效率。3、結(jié)對幫扶：同學(xué)互幫互助；學(xué)習(xí)習(xí)慣、結(jié)對幫扶：同學(xué)互幫互助；學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法互利互補(bǔ)。方法互利互補(bǔ)。給家長的建議給家長

9、的建議1.1.要盡量控制孩子的要盡量控制孩子的零用錢零用錢和上學(xué)、回家的和上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。時間，時刻了解學(xué)生的動向。3 3 希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲打游戲。2、中午加強(qiáng)對學(xué)生的管理，最好培養(yǎng)子女睡午覺，中午13：40以前禁止到校給家長的建議給家長的建議4 4 不要把手機(jī)、不要把手機(jī)、mp3mp3等東西給子女帶來學(xué)校。等東西給子女帶來學(xué)校。5 5 學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面, ,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況, ,督督促學(xué)生晚上在家獨立完

10、成各科家庭作業(yè)促學(xué)生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè), ,作作業(yè)簽字業(yè)簽字, ,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí). .對于學(xué)有對于學(xué)有余力的學(xué)生余力的學(xué)生, ,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題. .6 6 每天幫孩子聽寫語文詞語和英語單詞并簽每天幫孩子聽寫語文詞語和英語單詞并簽字，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵孩字，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí)。子，多與孩子一同學(xué)習(xí)。給家長的建議給家長的建議7.7.加強(qiáng)與學(xué)校交流，積極配合學(xué)校共同監(jiān)加強(qiáng)與學(xué)校交流，積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進(jìn)步督孩子進(jìn)步 多與班主任和各科任老師聯(lián)系多與班主任和各科任老師聯(lián)系, ,及時了解及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況. .因為有很因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的情況才發(fā)生的. .給家長的建議給家長的建議8、平時重視孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)（1）自主學(xué)習(xí)、積極完成