上學(xué)期教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃

1、鑫源中學(xué)2014-2015學(xué)年上學(xué)期教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃  上學(xué)年，在全體教師的共同努力下，本處室較圓滿地完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在各級(jí)各類教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、檢查、評(píng)比中獲好評(píng)。本年度，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的總體要求，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，特制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想：  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)教體局學(xué)校期初工作會(huì)議精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，完成好學(xué)校提出的各項(xiàng)工作部署，全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。 二、總體目標(biāo)  在實(shí)踐中努力探索符合學(xué)校教學(xué)管

2、理的切入點(diǎn)，向管理要質(zhì)量，向管理要效率，使新課程改革全面推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，學(xué)生素質(zhì)全面提高。校本培訓(xùn)、校本教研經(jīng)?；?、科學(xué)化，不斷提升教師自身素質(zhì)。 三、主要工作及措施 1抓好基礎(chǔ)教育課程改革工作。充分利用課程改革的平臺(tái)，改革課程設(shè)置、教材和方法，采用參與式、啟發(fā)式、討論式和研究性學(xué)習(xí)等生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，改進(jìn)“教”與“學(xué)”的方式。充分利用農(nóng)遠(yuǎn)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)的有效性和趣味性。  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。  一是教案檢查突出七個(gè)重點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)確定準(zhǔn)確、合適；設(shè)疑準(zhǔn)確，有梯度；“師生活動(dòng)”設(shè)計(jì)科學(xué)、有序；電教手段適時(shí)應(yīng)用

3、，有密度；習(xí)題配置合理，有層次；板書(shū)精當(dāng)，有創(chuàng)意；教學(xué)反思及時(shí)，有針對(duì)性、實(shí)效性。備足課節(jié)，章節(jié)備課齊全，體現(xiàn)本學(xué)科的教學(xué)模式，環(huán)節(jié)清楚，書(shū)寫(xiě)工整，增強(qiáng)備課的實(shí)用性。做到組長(zhǎng)周查，教導(dǎo)處雙周檢，學(xué)校月檢，檢查規(guī)律化。  二是課堂教學(xué)體現(xiàn)“三個(gè)優(yōu)化”和“三個(gè)突出”，即優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，突出精講巧練，突出因材施教。  三是作業(yè)批改要注重?cái)?shù)量和質(zhì)量，體現(xiàn)批改結(jié)合，2 作業(yè)全員批改，教導(dǎo)處不定期抽檢教師作業(yè)批改情況。 四是輔導(dǎo)要及時(shí)、細(xì)致，體現(xiàn)針對(duì)性和全面性原則。教師要有計(jì)劃的對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)工作。 五是

4、定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和建議，以便及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)措施，更好的面向全體學(xué)生。1、要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，在抓好平時(shí)隨堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的基礎(chǔ)上，七八年級(jí)利用縣質(zhì)量監(jiān)控試題進(jìn)行多學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，并做好質(zhì)量分析和講評(píng)，做到讓學(xué)生了解自我，教師了解學(xué)生，家長(zhǎng)了解孩子。 2、對(duì)七、八年級(jí)的管理絲毫不放松，尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象。3、嚴(yán)格組織各類考試、考查及周末作業(yè)。各年級(jí)實(shí)行月考制度。做好考試后的各類成績(jī)分析、評(píng)價(jià)工作。統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量。4、注重提升早晚自習(xí)質(zhì)量，教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)后，教師組織檢測(cè)和反饋。5、我們要發(fā)揮九年

5、級(jí)全體教師最大的能力，全力搞好九年級(jí)教學(xué)工作，爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)。組織和督促九年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，團(tuán)結(jié)九年級(jí)各科教師，共同加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)各班的教學(xué)管理九。初三年級(jí)開(kāi)好五個(gè)會(huì)：1).初三百日誓師大會(huì)   2).初三尖子生鼓勁會(huì)   3).尖子生質(zhì)量分析會(huì)    4).中考考前動(dòng)員會(huì)，考試技巧培訓(xùn)會(huì)   5).學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)6、 積極推動(dòng)“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)”的推廣工作，以教改活動(dòng)為契機(jī)，提高我校教學(xué)水平。 二、教研工作1、繼續(xù)搞好教育科研工作。堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，以

6、科研帶教研，走科研興校之路，培養(yǎng)一批科研性教師。本學(xué)期繼續(xù)以教導(dǎo)處組織的“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”科研課題為龍頭，做到組組有研究專題，人人參與科研。 2、利用好教研組每周一次的教研時(shí)間。精心布置教研內(nèi)容，做到學(xué)有所獲，營(yíng)學(xué)習(xí)性校園氛圍，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和骨干教師的帶頭作用，不斷提高我校教師整體水平。 3、以“教師基本功大賽”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展上課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)教師的基本功練習(xí)。繼續(xù)開(kāi)展“以老帶新，以新促老”教師能力提升工程，讓全體教師共同探討現(xiàn)代教育手段對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用。 三、其他工作  1、協(xié)調(diào)好與其他部門(mén)的關(guān)系。協(xié)調(diào)教師參加各級(jí)進(jìn)修和培訓(xùn)工作，積極促進(jìn)教師參加各級(jí)各類說(shuō)課、研討課、評(píng)課活動(dòng)，各級(jí)各類科研課題研究，進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革，全面提高教