《記憶與寫作》閱讀答案

1、1/ 3閱讀下文，完成第37題。（16分）記憶與寫作1我們一旦將 “經驗 ”區(qū)分為經歷和對經歷的體驗，記憶在寫作中究竟扮演 何種角色，就不難理解了。經歷是無法即時描述的，更無法使之客觀化。我們 所經歷的事實，絕大部分轉瞬即逝。我們無法做到一邊經歷某件事，一邊將它 書寫出來。因此我們也可以這樣說，作家所描述的經歷無一例外都是記憶中的 經歷。2很多研究者都注意到了經歷與寫作之間的 “時間距離 ”，將這種距離的作 用極端化和簡單化?？磥硪矝]什么道理。有一種說法，作家將個人的經歷在記 憶中保存得越久，寫作將會越客觀，就如同封在壇子里的酒，時間越長，其味 道越醇正。如果情況果真如此，每位作家想必都應該在

2、彌留之際才開始自己的 創(chuàng)作。不過這樣的說法也提醒我們，將剛剛經歷的事件立刻表達出來，的確更 容易受到社會意識以及作家個人的偏見、習慣、寫作目的的影響。另外，經歷 在記憶中的發(fā)酵，也可以使經歷的性質發(fā)生變化，在這個過程中，時間距離確 實起到了某種作用。3有人十分形象的將寫作比喻為反芻：草料進入牛腹，只是儲存，未及消 化，營養(yǎng)尚未被吸收，而寫作則是對記憶中的經歷進行反芻。當然，反芻并不 是一次性的，可以一而再，再而三地發(fā)生。也就是說，在生命的不同時段，只 要愿意，作家隨時可以對記憶中的任何一種儲存物進行反芻，從而完成對材料 的多次使用。4你和父親去釣魚，河邊開滿了金銀花，你們在烈日下坐了三個小時，

3、最 后在日落時分釣到了一條大魚。第二天，你去上學，把這件事告訴同學的時 候，由于釣到大魚并享用美食的驕傲尚未消退，你講述的重心也許會集中于那 條魚的大小重量，而那三個小時的完整信息自然會被簡化。我們知道，講述本 來就是一種選擇性行為。關注 “儒愿學堂 ”獲取更多資料，儒愿學堂專注語文培 優(yōu)。通過選擇，這個故事中有太多的內容被忽略掉了。記憶中的大部分元素仍 然在酣睡，但這不能說明這些元素不存在，只是經歷在記憶中尚未充分發(fā)酵， 假設二十年后，當你再次來到這條河邊，你發(fā)現河流的原址上矗立著廠房，如果你猛然回憶起當初跟隨父親去河邊釣魚的情形，你是否會想起清澈的河水， 天空中的白云在水面上投下的斑駁陰影

4、？是否有物是人非、滄海桑田之感？5經歷在記憶中的靈光重現雖然依賴于時間距離，但我要說的是，時間距 離卻并非2/ 3是真正關鍵的因素。哪些記憶內容在時間的長河里沉渣泛起，取決于 作家的召喚。這種召喚的契機多種多樣，但經歷的 “重復 ”也許最為常見。 “重復 所引發(fā)的回憶究竟要將我們的意識導向何方，我們事先并不知曉。 促使你回 憶起與父親去河邊釣魚情形的契機，也許是你再次回到那條河邊，也許是你再 次見到一朵金銀花或聞到一縷花香。此時，關注 “儒愿學堂 ”獲取更多資料，儒 愿學堂專注語文培優(yōu)。你是否會回憶起二十年前河邊的金銀花叢那醉人的幽 香？回憶起溫暖的陽光下植物卷曲的葉子？在這里，現實境遇的真實

5、感讓位于 回憶中感覺的真實感。這些被感覺所喚起的內容，可能是已經被我們 “遺忘 ”的 記憶，這些內容其實仍然存在，只不過暫時沉睡在記憶之中，因此有人稱之為 “非意愿性記憶 ”。 我們的理智總是希望將記憶簡化成可以把握的內容加以儲存、識別和歸 類，可實際上，寫作有時就是要敞開一個理性無能為力的世界，呈現那些曾被 省略的非意愿性記憶。構成文學作品真正質地的，也許不是可以被理智歸類的 現實“經驗”，而是有待完成的諸多可能性。（節(jié)選自文學的邀約，有刪改）3第段加點詞 發(fā)酵”在文中具體是指 _ 。（2分）4為第段畫線句找一個例證，以下詩句合適的一項是（）。（3分）A.故人入我夢，明我長相憶。B.執(zhí)手相看

6、淚眼，竟無語凝噎。C.年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。D.去年今日此門中，人面桃花相映紅。5.以下對“非意愿性記憶 ”這一概念的理解不符合文意的一項是（）。（3分）A.非意愿性記憶難以被理性駕馭。B.非意愿性記憶能被多種契機喚起。C.非意愿性記憶是一種被遮蔽的記憶。D.非意愿性記憶是一種未被儲存的記憶。3/ 36.能依據文意做出推斷的一項是（）。（3分）A.記憶中的經歷并不能保證是客觀的。B.寫出好作品需要合適的時間距離”。C作家對記憶的選擇和召喚是無意識的。D.被 遺忘”的記憶是文學的主要內容。7.“河邊釣魚 ”的事例在文中重復出現， 請對其在論述中的作用加以評析。（5分）閱讀答案：3.（2分）答案示例：記憶中的經歷隨時間流逝而改造、重組。評分說明： “隨時間流逝 ”改“造、重組 ”為2個點，1點1分。4.（3分）D評分說明：選D給3分，選C給1分。5.（3分）D6.（3分）A7.（5分）答案示例： “河邊釣魚 ”事例在文中第一次出現時，闡明了寫作是 一種選擇性行為、時間距離對經歷的發(fā)酵有其作用等觀點；用再次回到河邊及 與此相關的花香等，闡述了經歷的重復是作家召喚記憶的契機，被召喚的記憶 包