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1、第1頁/共29頁看了這兩篇字跡,你有什么感受?看了這兩篇字跡,你有什么感受?老師的感受是:老師的感受是: 一、把字寫好,非常重要,非常光榮。一、把字寫好,非常重要,非常光榮。 二、寫不好字,非常悲哀,理應(yīng)慚愧。二、寫不好字,非常悲哀,理應(yīng)慚愧。第2頁/共29頁 當(dāng)然,要把字寫好,把硬筆書法練好,需要一個長當(dāng)然,要把字寫好,把硬筆書法練好,需要一個長期學(xué)習(xí)的過程,老師今天就從最基本的常識講起。期學(xué)習(xí)的過程,老師今天就從最基本的常識講起。第3頁/共29頁硬筆書法常識硬筆書法常識重慶市第一重慶市第一0 0四中學(xué)校四中學(xué)校 田云銳田云銳第4頁/共29頁提問一:什么是書法?什么是硬筆書法?第5頁/共29
2、頁 什么是書法?什么是書法? 從表面字義理解,書法指書寫的法度。從表面字義理解,書法指書寫的法度。 從廣義講,書法是指按照文字特點及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫從廣義講,書法是指按照文字特點及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。第6頁/共29頁 什么是硬筆書法?什么是硬筆書法? 硬筆書法是書法藝術(shù)中一朵璀璨的奇葩。硬筆書法是書法藝術(shù)中一朵璀璨的奇葩。它的書寫工具包括鋼筆、圓珠筆、中性筆、蘸筆、它的書寫工具包括鋼筆、圓珠筆、中性筆、蘸筆、鉛筆等,以墨水為主要載體,來表現(xiàn)漢字書寫技鉛筆等,以墨水為主要載體,來表現(xiàn)漢字書寫技巧。巧。
3、 硬筆書法分硬筆書法藝術(shù)和實用硬筆書法,硬筆書法分硬筆書法藝術(shù)和實用硬筆書法,前者主要是強調(diào)藝術(shù)性,后者主要是強調(diào)實用性。前者主要是強調(diào)藝術(shù)性,后者主要是強調(diào)實用性。 硬筆書法的藝術(shù)性,追求的是情感、趣味、硬筆書法的藝術(shù)性,追求的是情感、趣味、意境、個性等等;意境、個性等等; 實用硬筆書法,即日常寫字,主要是滿足實實用硬筆書法,即日常寫字,主要是滿足實用,做到書寫規(guī)范和快捷,所以實用硬筆書法,用,做到書寫規(guī)范和快捷,所以實用硬筆書法,是以楷書為基礎(chǔ),行書為主。是以楷書為基礎(chǔ),行書為主。 田老師教大家的,是實用硬筆書法。田老師教大家的,是實用硬筆書法。第7頁/共29頁這這是是藝藝術(shù)術(shù)的的硬硬筆筆
4、書書法法第8頁/共29頁這是實用的硬筆書法第9頁/共29頁 提問二:提問二: 把硬筆書法寫好(把字寫把硬筆書法寫好(把字寫好)有什么重要意義(什么重好)有什么重要意義(什么重要作用)?要作用)?第10頁/共29頁把硬筆書法寫好(把字寫好)有什么重要意義(或把硬筆書法寫好(把字寫好)有什么重要意義(或者說什么重要作用)?者說什么重要作用)? 1 1、中考高考等各種考試的卷面可占很大優(yōu)勢。、中考高考等各種考試的卷面可占很大優(yōu)勢。 2 2、練習(xí)書法是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)、規(guī)范行為的好辦法。、練習(xí)書法是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)、規(guī)范行為的好辦法。練字必須全身心的投入,久而久之就可養(yǎng)成嚴謹認真練字必須全身心的投入,久而久之
5、就可養(yǎng)成嚴謹認真的好習(xí)慣。的好習(xí)慣。 一個人寫的字是他(她)的知識學(xué)問的外衣。一個人寫的字是他(她)的知識學(xué)問的外衣。字是敲門磚,字是打門錘字是敲門磚,字是打門錘 。一個人寫不好字,學(xué)的知識再多也是空的。一個人寫不好字,學(xué)的知識再多也是空的。第11頁/共29頁提問三:提問三: 學(xué)習(xí)硬筆書法要準(zhǔn)備哪些工具?學(xué)習(xí)硬筆書法要準(zhǔn)備哪些工具?第12頁/共29頁 鋼筆、墨水、紙張鋼筆、墨水、紙張 第13頁/共29頁(一)、選鋼筆的學(xué)問(一)、選鋼筆的學(xué)問 老師主張選明尖(便于拔下清洗)、老師主張選明尖(便于拔下清洗)、筆尖寬度筆尖寬度0.50.5毫米(寬度適中)、筆尖有毫米(寬度適中)、筆尖有金屬粒(更能
6、寫出線條變化)的鋼筆。金屬粒(更能寫出線條變化)的鋼筆。第14頁/共29頁一般不選暗尖、筆尖太細的鋼筆。一般不選暗尖、筆尖太細的鋼筆。(給出的寫字橫格太低時還得用)。(給出的寫字橫格太低時還得用)。第15頁/共29頁知識鏈接:知識鏈接: 學(xué)習(xí)硬筆書法(練字)必須要學(xué)習(xí)硬筆書法(練字)必須要用鋼筆的原因。用鋼筆的原因。 簡單地說,鋼筆的寫的字里面有水,里面有水的字比沒有水或水分少的字就簡單地說,鋼筆的寫的字里面有水,里面有水的字比沒有水或水分少的字就是要好看要美觀些。是要好看要美觀些。 這和生活中的事物一樣,有水分的比沒有水分或水分少的要好看是一個道理。這和生活中的事物一樣,有水分的比沒有水分或
7、水分少的要好看是一個道理。第16頁/共29頁缺少水分的干豇豆沒有豇豆好看。第17頁/共29頁失去部分水分的蔫蘋果沒有水分多的新鮮蘋果好看。第18頁/共29頁缺少血(其實就是水分)的老人的臉沒有血充足的小孩的臉好看。第19頁/共29頁 第20頁/共29頁 同樣,用硬筆寫字,用了墨水的鋼筆也會同樣,用硬筆寫字,用了墨水的鋼筆也會比其它筆好(圓珠筆、中性筆里面主要是油比其它筆好(圓珠筆、中性筆里面主要是油墨、沒有水或水分很少,寫的字效果一定比墨、沒有水或水分很少,寫的字效果一定比不上鋼筆)。不上鋼筆)。 所以我再次強調(diào),學(xué)硬筆書法要用鋼筆。所以我再次強調(diào),學(xué)硬筆書法要用鋼筆。 “小學(xué)中年級開始學(xué)習(xí)使
8、用鋼筆,能用鋼筆小學(xué)中年級開始學(xué)習(xí)使用鋼筆,能用鋼筆熟練地書寫正楷字熟練地書寫正楷字 ”。這句話出自教育部頒。這句話出自教育部頒發(fā)的發(fā)的中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要 ,從這句,從這句話可以看出,教育部也是要求中小學(xué)生使用鋼話可以看出,教育部也是要求中小學(xué)生使用鋼筆練硬筆書法的。筆練硬筆書法的。第21頁/共29頁(二)、選墨水的學(xué)問(二)、選墨水的學(xué)問 選用黑色墨水(碳素墨水)為好。選用黑色墨水(碳素墨水)為好。 因為黑色墨水(碳素墨水)筆跡能保持很多年(藍因為黑色墨水(碳素墨水)筆跡能保持很多年(藍黑等其它顏色的墨水不行),另外,白紙和黑色的字跡黑等其它顏色的墨水不行),另外,
9、白紙和黑色的字跡對比也更鮮明,更美觀。對比也更鮮明,更美觀。第22頁/共29頁(三)、練習(xí)硬筆書法紙張選擇的問題(三)、練習(xí)硬筆書法紙張選擇的問題 最好選復(fù)印紙(其它紙張將就用)。最好選復(fù)印紙(其它紙張將就用)。 因為復(fù)印紙的厚薄合適、光滑程度合適、含水程度合因為復(fù)印紙的厚薄合適、光滑程度合適、含水程度合適(不泅水),制作成橫格用來練字最好。(田老師已將適(不泅水),制作成橫格用來練字最好。(田老師已將復(fù)印紙制成橫格本供大家練習(xí)時使用)復(fù)印紙制成橫格本供大家練習(xí)時使用)第23頁/共29頁提問四:寫硬筆書法應(yīng)采用怎樣的坐姿?提問四:寫硬筆書法應(yīng)采用怎樣的坐姿? 頭正頭正 身直身直 腳開腳開 臂張
10、臂張 正確的坐姿有正確的坐姿有利于把字寫端正,利于把字寫端正,工整。同時,端正工整。同時,端正的坐姿體現(xiàn)出好的的坐姿體現(xiàn)出好的精神面貌,這樣寫精神面貌,這樣寫出來的字不會綿軟出來的字不會綿軟無力。無力。第24頁/共29頁提問五:提問五:寫硬筆書法應(yīng)怎樣執(zhí)筆?寫硬筆書法應(yīng)怎樣執(zhí)筆? 三指執(zhí)筆三指執(zhí)筆 指實掌虛指實掌虛 這樣既利這樣既利于寫字時發(fā)于寫字時發(fā)揮每個手指揮每個手指的力量,同的力量,同時又能保證時又能保證手指、手腕手指、手腕的靈活性。的靈活性。第25頁/共29頁補充:學(xué)習(xí)硬筆書法正確的學(xué)習(xí)方法補充:學(xué)習(xí)硬筆書法正確的學(xué)習(xí)方法一、要做到:一、要做到: 細察、領(lǐng)悟、勤習(xí)、苦練、百折不屈細察、領(lǐng)悟、勤習(xí)、苦練、百折不屈 ; 守靜、凝神、端坐、戒躁、意氣平和。守靜、凝神、端坐、戒躁
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