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![中班語(yǔ)言活動(dòng)《花格子大象艾瑪》教案_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/5/b0ea2d39-6b32-4532-9354-91d963208d66/b0ea2d39-6b32-4532-9354-91d963208d664.gif)
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1、中班語(yǔ)言活動(dòng)花格子大象艾瑪教案活動(dòng)目標(biāo):1. 能通過(guò)圖片,大膽表達(dá)自己的想法,并理解故事內(nèi)容。2. 能根據(jù)自己的意愿進(jìn)行裝飾活動(dòng),表現(xiàn)出與眾不同的大象。3. 感受艾瑪?shù)呐c眾不同,體會(huì)快樂(lè)的情緒?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1 PPT。2 大象圖片,油畫(huà)棒?;顒?dòng)重點(diǎn):幼兒能夠大膽地表達(dá)自己的想法?;顒?dòng)難點(diǎn):能夠感受到艾瑪?shù)呐c眾不同,體會(huì)快樂(lè)的情緒?;顒?dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分:給客人老師打招呼。除了客人老師,我還給小朋友們帶來(lái)了一位客人,你們想知道是誰(shuí)嗎?那我們先來(lái)看一張圖片。觀察PPT引導(dǎo)幼兒觀察各種各樣的大象。提問(wèn):(1 )這是什么動(dòng)物?(2 )它們長(zhǎng)得一樣嗎?(引導(dǎo)幼兒觀察一樣和不一樣的地方)( 3)哪里不一樣?
2、(有的大有的. 小,有的高有的矮,有的胖有的瘦等)小結(jié):它們是一群大象,有的年輕,有的年老,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,這些大象都各不相同,但是它們?nèi)且环N顏色的。二、基本部分:引出主人公艾瑪。1 艾瑪也是一只大象,可是它和其它的大象不一樣。你們猜猜艾瑪是一只怎樣的大象?他跟其它大象有什么不同呢?引導(dǎo)幼兒觀察PPT。提問(wèn):( 1)你們看,艾瑪是一只怎樣的大象???(彩色的大象)( 2)艾瑪身上有哪些顏色?(帶領(lǐng)幼兒一起找一找,說(shuō)一說(shuō)各種顏色)( 3) 我們可以用一個(gè)好聽(tīng)的詞語(yǔ)來(lái)形容艾瑪身上的顏色,叫五顏六色。小結(jié):艾瑪是一只有著五顏六色的花格子的大象,它和其它大象的顏色不同。3. 觀察PPT
3、。( 1) 是誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁??(這是艾瑪,它們?cè)谕嬗螒颍?2) “開(kāi)心果”在這里是什么意思?你能說(shuō)說(shuō)大家是怎么把艾瑪當(dāng)做開(kāi)心果的嗎?(它們把艾瑪拋起來(lái)了)( 3) 艾瑪特別的與眾不同,其它大象會(huì)怎樣看待和對(duì)待他呢?(艾瑪就好像它們的開(kāi)心果)4. 觀察PPT。( 1)大象們都睡了,艾瑪睡了嗎?猜猜它想干什么?(沒(méi)有睡覺(jué)。想偷偷的走掉)( 2)艾瑪是怎么走的?(艾瑪輕輕的走,怕走的太吵了,吵到別的大象)我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)它走路的樣子。( 3)它會(huì)去哪里呢?5. 觀察PPT。( 1)現(xiàn)在的艾瑪變成什么樣子了?( 和其他大象一個(gè)顏色)( 2)然后它就回家了。又遇到哪些動(dòng)物?( 3)想想這次動(dòng)物們會(huì)怎
4、么跟它打招呼呢?(早安,大象)( 4)為什么會(huì)這么稱(chēng)呼呢?(因?yàn)樗麄円膊徽J(rèn)識(shí)他是誰(shuí)了)這時(shí)艾瑪?shù)男那樵趺礃幽兀客可瞎蟮陌敾氐较笕汉笥謺?huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?一起看看接下去會(huì)發(fā)生什么事?大家發(fā)現(xiàn)了艾瑪嗎?為什么?6. 觀察PPT:大家發(fā)現(xiàn)了艾瑪嗎?為什么?小結(jié):對(duì)呀,艾瑪是個(gè)開(kāi)心果呀,他忍不住笑了出來(lái),還是被大家發(fā)現(xiàn)了呢。7. 觀察PPT:( 1)發(fā)生了什么事情?艾瑪怎么會(huì)被大家發(fā)現(xiàn)的?( 下雨了,讓艾瑪?shù)幕ǜ褡佑致读顺鰜?lái))小結(jié):沒(méi)想到,一場(chǎng)大雨,讓艾瑪恢復(fù)了本來(lái)的顏色。(2) “艾瑪化裝節(jié)”是什么意思?大象們是怎么說(shuō)的?你們聽(tīng)懂了嗎?9. 觀察PPT:(1) 這張圖片里,你們找到艾瑪了嗎
5、?他在哪里 ?(2) 那其他的大象呢?( 其他大象都變成了五顏六色的。)小結(jié):在化妝節(jié)那天,其他大象變成和艾瑪一樣五顏六色,艾瑪成了一只普通的大象。三、結(jié)束部分1. “艾瑪化裝節(jié)”到了, 普通的大象都想成為一只特別的大象。孩子們,你想把大象打扮成什么顏色呢?2. 我給大家準(zhǔn)備了一些大象圖片,現(xiàn)在還是一張普通的大象圖片,你愿意做設(shè)計(jì)師嗎?把他們變成一只特別的大象,去參加艾瑪化妝節(jié)。四、活動(dòng)延伸:閱讀區(qū)投放圖書(shū),美工區(qū)投放大象圖片,讓幼兒進(jìn)行裝飾。活動(dòng)評(píng)價(jià):故事在活動(dòng)中應(yīng)該提前設(shè)想到幼兒的各種回答,做好相應(yīng)的回應(yīng)。講述故事時(shí),應(yīng)注意故事的完整性以及語(yǔ)調(diào)的起伏,吸引幼兒興趣?!局邪嗾Z(yǔ)言活動(dòng)花格子大象艾瑪教案】相關(guān)文章:1. 幼兒園大班下學(xué)期語(yǔ)言花格子大象艾瑪教案2. 中班語(yǔ)言大象教案3. 語(yǔ)言大象波波中班教案4.
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