八年級道德與法治上冊 第三單元 勇?lián)鐣熑?第六課 責任與角色同在 第1框 我對誰負責 誰對我負責課時練習 新人教版

1、我對誰負責 誰對我負責一、單選題1我們在社會生活中，扮演著不同的角色，而每一種角色，往往意味著一種責任。作為社會成員，我們的責任是孝敬父母 維護正義 保護環(huán)境 遵守學校紀律a b c d 22018年5月14日，重慶飛往拉薩的川航3u8633航班駕駛艙右座前風擋玻璃破裂脫落，在駕駛艙失壓，副駕員一度被吸出機外、氣溫驟降到零下40多攝氏度、儀器多數(shù)失靈的情況下，機長劉偉健憑著過硬的飛行技術和良好的心理素質(zhì)，使飛機安全備降成都雙流機場，所有乘客平安落地，完成了一次近幾年來國內(nèi)最具挑戰(zhàn)性的世界級迫降。這事件啟示我們在危急時刻，要挺身而出敢于承擔責任要掌握過硬的本領，做一名善于負責的人要做出驚天動地的

2、壯舉，才能實現(xiàn)人生價值要盡職盡責，做好自己的事情，就是對社會負責a b c d 3對如圖漫畫責任認識正確的有在社會生活中，不同的角色意味著不同的責任作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任只有每個人都盡到自己的責任，才能共享更加幸福美好的生活a b c d 4在社會生活中，我們每個人都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。下列行為中負責任的是a 中學生小震上課時認真聽講 b 駕駛員孫某邊開車邊玩手機c 游客李某在古跡上亂刻亂畫 d 行人張某過馬路時跨越護欄52017年8月28日，備受關注的騰格里沙漠系列公益案終于畫上了句號：寧夏中衛(wèi)市中級人民法院一審調(diào)解

3、結案，8家被環(huán)保公益組織告上法庭的違法企業(yè)要投入近5.69億元用于修復和預防土壤污染，并承擔環(huán)境損失公益金600萬元。這一結果說明誰不負責任，就要為自己的不負責任付出代價體現(xiàn)出我國堅持依法治國，司法機關能夠公正司法證明了保護資源環(huán)境的戰(zhàn)略在我國逐漸落實到位反映出該公益組織關心國家利益，關注國家發(fā)展a b c d 6北京同仁堂上海分店營業(yè)員小周，由于疏忽給買藥的顧客報錯藥劑量。當小周意識到自己的過失后，便在新民晚報上登出緊急尋人啟事，終于找到了買藥的顧客，避免了一場可能發(fā)生的事故。小周這樣做a 表明他對別人負責，對自己不負責 b 是為了掩蓋自己的過失c 是對他人負責，勇于承相責任的表現(xiàn) d 是為

4、了逃避自己的責在7為人處事要有分寸，這個分寸便是有度。下列需要有度的有知恥 學習壓力 不良誘惑 情緒a b c d 82017年8月，第十三屆全國運動會在天津舉行。開幕式上，由2000名志愿者共同演繹的文藝展演節(jié)目壯麗航程令人震撼，但這背后是志愿者們辛勤汗水的付出。為了排練這一節(jié)目，在天津一年中最高氣溫達40度的狀況下，志愿者們每天必須重復數(shù)不清的動作：把傘撐開再合上，背到肩上再舉起來，蹲起再蹲起志愿者們的膝蓋疼到不能彎曲。這說明在我們享受生活的時候，有很多人在為我們承擔著責任承擔責任往往伴隨著得到回報的權利承擔責任也意味著付出代價我們可以選擇自己承擔的責任a b c d 9中學生小麗在日記中

5、寫道:“我一天天長大,漸漸懂得了慈愛的爸爸:在家里,爸爸是我的學習機;在學校里,爸爸是學生的發(fā)動機;在社會里,爸爸是愛心的播種機。家里家外的操勞,寫上了他兩鬢的白發(fā)。爸爸,我愛您!”由此可以看出a 一個人只有當爸爸后才需要承擔責任 b 關心孩子成長是爸爸對家庭的唯一責任c 爸爸扮演了多種角色,承擔了多種責任 d 在社會生活中,不同的社會身份負有相同的責任10下列對責任的理解正確的是責任是一個人分內(nèi)應該做的事情在社會生活中,每一種角色往往都意味著一種責任我們每個人都應該具有責任感隨著所處的環(huán)境的變化,人們的社會角色會發(fā)生變化,責任也會發(fā)生相應的變化a b c d 二、非選擇題11擔責任，促成長&

6、#160; 喜迎十九大，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，讓我們感受到了責任和擔當!在某班微信朋友圈里，有這樣一條責任清單讓同學們紛紛點贊：  請你結合身份與責任，談談“讓同學們紛紛點贊”的理由。12據(jù)2017年12月7日某報報道，87歲的浙江麗水企業(yè)家陳金英本該在家頤養(yǎng)天年，安心享受幸福生活，可她卻選擇擺攤賺錢，忙得不亦樂乎，為的是要償還自己欠下的l00多萬元的債。原來，她的羽絨服生意經(jīng)營不善，工廠停工停產(chǎn)，別人勸她可以申請破產(chǎn)，后續(xù)不用還債，但被她拒絕。 “該還的債我會盡力還完，否則我心里不安?！标惤鹩⒄f。（1）你認為陳金英老人

7、令人佩服的地方表現(xiàn)在哪些方面？（2）陳金英這樣的老人得到尊重和贊譽對社會的積極影響是什么？13一粒種子可以長成參天的大樹。一塊鈾，可以產(chǎn)生驚天動地的力量。一個人可以讓生命進發(fā)出耀眼的光芒。讓我們掃描麗麗的成長片段,共同思考.某學校發(fā)起“走進敬老院,關愛老年人”活動,組織學生到敬老院教老人使用電腦。麗麗積極參加此次活動后，擁有了更多的“獲得感”。 (1)對于麗麗而言,這里的“獲得感”有哪些? 中午，在食堂里，小雨不慎將飯菜計灑到了正在排隊打飯的麗麗的衣服上,小雨連忙對麗麗說“對不起”。麗麗卻打趣地說?！皼]關系;今天的飯萊味道不錯，我的衣服也想嘗嘗呢?！?2)麗麗的舉動啟示我們在與人交往時應該具備

8、怎樣的素質(zhì)?參考答案1-10ccdab cbdcb11人在社會中擁有多重身份，不同的社會身份意味著不同的社會責任；每一種社會身份都要求承擔相應責任，社會身份意味著多重的社會責任；青少年要對自己負責、對集體負責、對社會負責、對大自然負責等；從小培養(yǎng)責任意識，鍛煉自己的責任能力，學習做負責任的公民等。12（1）陳金英老人具有強烈的責任感，誠實守信，講原則，敢于承擔等。（2）這有利于形成良好的社會道德風尚，有利于弘揚社會正氣，有利于社會主義的精神文明建設，有利于人與人之間關系的和諧等。13(1)鍛煉實踐能力;幫助他人;實現(xiàn)自身價值;培養(yǎng)社會責任感;養(yǎng)成親社會行為;等等. (2)遵守社會公德和秩序;樂觀幽默寬容他人，與人為善;文明禮貌;等等。6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3