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文檔簡介
1、 單元技能訓練工作曲線測水中微量鐵 課程任務 p 職業(yè)關鍵能力: 學習新知識的能力;根據實際問題提出解決問題的方案。 p 知識目標: 可見分光光度法的相關知識,工作曲線法的繪制、分析結果的獲得。 p 專門技能: 標準溶液的配制;工作曲線的繪制;試樣的測定 p 素質目標: 培養(yǎng)學生精益求精的學習態(tài)度與實驗態(tài)度;培養(yǎng)學生對所做實驗結果進行自我評價的能力;培養(yǎng)學生團隊合作與競爭的能力。 問題p 目視比色法通過眼睛觀察顏色進行分析測定,那如何精確地進行分析測定?采用紫外可見分光光度計,進行分析測定。 可見分光光度法p 可見分光光度法是利用測量有色物質對某一單色光吸收程度來進行測定的。p如果物質本身沒有
2、顏色該如何測定? 選擇合適的顯色劑,利用顯色反應,進行測定。 分析流程開機預熱 波長校正與吸收池配套檢驗配制溶液測定設定工作波長、選擇參比 水中微量鐵,如何進行分光光度法的測定? (動畫m1-8-3.swf)p 問題 顯色條件、測量條件p 顯色劑:鄰二氮菲f e2+ +3nnn nnf e2+3p 參比溶液:試劑參比p 工作波長:510nmp 鹽酸羥胺:還原劑p 醋酸鈉溶液:緩沖溶液 工作曲線法p 工作曲線法又稱標準曲線法(動畫m1-6-1.swf)。配制濃度不同的待測組分的標準溶液;以空白溶液為參比溶液;在選定的波長下,分別測定各標準溶液的吸光度;以標準溶液濃度為橫坐標,吸光度為縱坐標,在坐標紙上繪制的曲線即稱為工作曲線。p 繪制方法: 線性方程的回歸p 一元線性方程表示:y=a+bx x為標準溶液的度;y為相應的吸光度;a、b稱回歸系數。211)()(xxyyxxbiniiini分別為x和y的平均值;xy、2121)()(yyxxbiniini相關系數接近1,說明工作曲線線性好 yi為第i個點的吸光度xi為第i個點的標準溶液的濃度; 學生實驗操作p 配溶液 p 開機預熱p 檢查p 工作曲線p 鐵含量測定p 結束工作注意:應加強學生的容量分析的基本操作規(guī)范 小結p 可見分光光度法p 工作曲線法p 測定水中微量鐵的實驗條件p 數據處理 設疑思考p
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