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1、學生是否應該談戀愛學生是否應該談戀愛?講話主題:講話主題:“正確認識早戀現(xiàn)正確認識早戀現(xiàn)象象”-堅決杜絕早戀堅決杜絕早戀 講話目標:講話目標:讓我們認識到讓我們認識到早戀早戀的的危害,懂得自尊、自重、危害,懂得自尊、自重、自愛。學會正確處理早戀自愛。學會正確處理早戀問題問題。 早戀,也有叫做青春期戀愛,指的是未早戀,也有叫做青春期戀愛,指的是未成年男女建立戀愛關系或對異性感興趣、成年男女建立戀愛關系或對異性感興趣、癡情或癡情或暗戀暗戀。在。在中國中國,“早戀早戀”一詞帶一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩,一般指有長輩一方的否定性感情色彩,一般指18歲以下的青少年之間發(fā)生的歲以下的青少年之間發(fā)生的

2、愛情愛情,特,特別是在校的中小學生為多。而大多數(shù)都別是在校的中小學生為多。而大多數(shù)都是暗戀、單戀(是暗戀、單戀(單相思單相思)。只有相互有)。只有相互有好感,才能發(fā)展成為早戀。早戀行為是好感,才能發(fā)展成為早戀。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎上,也是心青少年在性生理發(fā)育的基礎上,也是心理轉化為行為的實踐理轉化為行為的實踐。 早戀的特點為:早戀的特點為: (l)由性沖動和外)由性沖動和外在吸引而產(chǎn)生,缺乏思想情感方面在吸引而產(chǎn)生,缺乏思想情感方面的考慮;的考慮; (2)彼此往往是由雙方身)彼此往往是由雙方身上的某一方面的優(yōu)點產(chǎn)生傾慕之情,上的某一方面的優(yōu)點產(chǎn)生傾慕之情,缺乏對對方的全面評價;(

3、缺乏對對方的全面評價;(3)缺乏)缺乏責任感和倫理道德觀念的約束,極責任感和倫理道德觀念的約束,極易發(fā)生性行為。易發(fā)生性行為。 目前,由中學生戀愛引發(fā)的各種目前,由中學生戀愛引發(fā)的各種問題已經(jīng)相當嚴重,家庭及教育部門問題已經(jīng)相當嚴重,家庭及教育部門對此十分擔憂,現(xiàn)在的中學生戀愛則對此十分擔憂,現(xiàn)在的中學生戀愛則摻入了很多的因爭風吃醋引發(fā)的摻入了很多的因爭風吃醋引發(fā)的打架打架斗毆斗毆等違紀違法活動,甚至還涉及到等違紀違法活動,甚至還涉及到懷孕墮胎懷孕墮胎等嚴重的社會道德問題。等嚴重的社會道德問題。 另外,現(xiàn)在的許多中學生以是否另外,現(xiàn)在的許多中學生以是否交了男、女朋友作為一種時尚與潮流。交了男、

4、女朋友作為一種時尚與潮流。早戀是一枚包著糖衣的苦果早戀是一枚包著糖衣的苦果中學生中學生不正常的異性交往不正常的異性交往(早戀)(早戀)為什么會產(chǎn)生早戀?為什么會產(chǎn)生早戀?1、個人方面的原因、個人方面的原因(1)生理方面的原因生理方面的原因(2)心理方面的原因心理方面的原因2、家庭方面的原因、家庭方面的原因3、 社會方面的原因。社會方面的原因。性信息的污染性信息的污染我不再是孩子!我不再是孩子!家庭溫暖的缺失家庭溫暖的缺失 生理方面的原因:青少年早戀的背后隱生理方面的原因:青少年早戀的背后隱藏著人類原始的生育本能。當前人類的藏著人類原始的生育本能。當前人類的性成熟和實際可能生育后代之間,出現(xiàn)性成

5、熟和實際可能生育后代之間,出現(xiàn)了時間上的明顯差距。表現(xiàn)為性成熟早,了時間上的明顯差距。表現(xiàn)為性成熟早,生育活動晚。我們必須正視性成熟和性生育活動晚。我們必須正視性成熟和性本能沖動在青少年心理和行為上產(chǎn)生影本能沖動在青少年心理和行為上產(chǎn)生影響的事實,清醒地認識早戀的實質(zhì)。響的事實,清醒地認識早戀的實質(zhì)。 心理方面的原因:青少年進入青春期后,隨著心理方面的原因:青少年進入青春期后,隨著性生理的變化,性心理也必然發(fā)生復雜的變化。性生理的變化,性心理也必然發(fā)生復雜的變化。中學階段正是十三四歲到十七八歲的時候,人中學階段正是十三四歲到十七八歲的時候,人生經(jīng)歷了生經(jīng)歷了“第二次誕生第二次誕生”,心理接受了

6、第二次,心理接受了第二次“斷乳斷乳”。中學生的性生理的萌發(fā)與逐漸成熟,。中學生的性生理的萌發(fā)與逐漸成熟,引起了性心理的變化。對兩性關系感到神秘、引起了性心理的變化。對兩性關系感到神秘、敏感、奇妙。情緒情感變得熱烈而又脆弱,再敏感、奇妙。情緒情感變得熱烈而又脆弱,再加上分析判斷能力欠缺,自我克制能力不強,加上分析判斷能力欠缺,自我克制能力不強,因此,有些青少年學生易受社會上某些不良影因此,有些青少年學生易受社會上某些不良影響的侵襲和不良意識的誘惑。有的學生看了有響的侵襲和不良意識的誘惑。有的學生看了有關異性生理的書刊,由此浮想聯(lián)翩;關異性生理的書刊,由此浮想聯(lián)翩; 家庭方面家庭方面 :現(xiàn)在的初中

7、生多為獨生子女,他:現(xiàn)在的初中生多為獨生子女,他(她)們在莢冬缺少年齡相近地位平等的兄弟(她)們在莢冬缺少年齡相近地位平等的兄弟姐妹與同伴,有滿肚子姐妹與同伴,有滿肚子“年輕人的話年輕人的話”卻沒處卻沒處訴說,他(她)們想要有個能與之交心的同輩訴說,他(她)們想要有個能與之交心的同輩卻不可能;他(她)們接觸到的異性,除了父卻不可能;他(她)們接觸到的異性,除了父母再無別人,他(她)們無法了解到異性的世母再無別人,他(她)們無法了解到異性的世界,但他們又希望了解。在此情況之下,有的界,但他們又希望了解。在此情況之下,有的學生便試圖通過談戀愛的方式得到滿足。隨著學生便試圖通過談戀愛的方式得到滿足。

8、隨著成年人的思想越來越開放,父母離異的家庭越成年人的思想越來越開放,父母離異的家庭越來越多。在這樣的單親家庭中,子女無論歸誰來越多。在這樣的單親家庭中,子女無論歸誰撫養(yǎng),都得不到完整的家的溫暖和關愛。撫養(yǎng),都得不到完整的家的溫暖和關愛。 學校方面:學生漸入青春期,對愛情有了憧憬學校方面:學生漸入青春期,對愛情有了憧憬與向往,這時,是最需要最具教育功能的學校與向往,這時,是最需要最具教育功能的學校及時對其進行科學指導和引導的。但是,就在及時對其進行科學指導和引導的。但是,就在學生處于這種青春期的焦慮和躁動狀態(tài)時,基學生處于這種青春期的焦慮和躁動狀態(tài)時,基于傳統(tǒng)文化禁錮的原因,中國的學校教育都很于

9、傳統(tǒng)文化禁錮的原因,中國的學校教育都很注意回避注意回避“性性”和和“愛情愛情”之類的話題,甚至之類的話題,甚至還有不少教育工作者覺得這是羞于啟齒不該搬還有不少教育工作者覺得這是羞于啟齒不該搬進課堂的問題,根本沒有正確地進課堂的問題,根本沒有正確地“預防預防”。因。因此,性教育和愛情觀教育長期處于空缺狀態(tài)。此,性教育和愛情觀教育長期處于空缺狀態(tài)。等到早戀甚至早婚問題都成為事實了,才消極等到早戀甚至早婚問題都成為事實了,才消極地、被動地往勸說、批評、責難、處分,話語地、被動地往勸說、批評、責難、處分,話語蒼白無力,手段簡單粗暴,治標不治本蒼白無力,手段簡單粗暴,治標不治本。 社會原因:現(xiàn)在是個信息

10、化時代,學生社會原因:現(xiàn)在是個信息化時代,學生能接觸到的傳媒非常多,電影電視、圖能接觸到的傳媒非常多,電影電視、圖書報刊、音樂圖片、游戲動畫,不一而書報刊、音樂圖片、游戲動畫,不一而足。而這些傳媒呢,好像越來越信奉愛足。而這些傳媒呢,好像越來越信奉愛情這個情這個“永恒的主題永恒的主題”,無論什么性質(zhì),無論什么性質(zhì)什么情節(jié),好像沒有愛情就不成戲,沒什么情節(jié),好像沒有愛情就不成戲,沒有愛情就找不到受眾,愛情在傳媒中就有愛情就找不到受眾,愛情在傳媒中就如夏天的洪水,泛濫成災。如夏天的洪水,泛濫成災。 早早戀戀的的危危害害 早戀危害中學生的身心健康早戀危害中學生的身心健康 。 一個一個16歲的女生,歲

11、的女生,因網(wǎng)戀被騙做了未婚媽因網(wǎng)戀被騙做了未婚媽媽,半年內(nèi)做人流三次,媽,半年內(nèi)做人流三次,不幸染上性病,遺憾終不幸染上性病,遺憾終生!生! 2.早戀干擾中學生的學習。早戀干擾中學生的學習。 一次偶然的機會,我認識了一班的一次偶然的機會,我認識了一班的小小a。真是投緣,我們倆在一起感到有無。真是投緣,我們倆在一起感到有無窮的樂趣。我們很快就戀上了。窮的樂趣。我們很快就戀上了。 可是自從和他好上后,我的學習成可是自從和他好上后,我的學習成績就是一團糟了。因為畢竟我們沒有那績就是一團糟了。因為畢竟我們沒有那么多的精力;他也中考落榜了,我的心么多的精力;他也中考落榜了,我的心里很不是滋味,總有一種犯

12、罪感。我是里很不是滋味,總有一種犯罪感。我是一個壞女孩,是我害了他,我不該這樣一個壞女孩,是我害了他,我不該這樣做,真不該。我想這種痛苦,這種內(nèi)疚做,真不該。我想這種痛苦,這種內(nèi)疚將伴隨我一輩子將伴隨我一輩子 3、早戀會導致違法犯罪、早戀會導致違法犯罪 河南有一女中學生懷孕,向男友要河南有一女中學生懷孕,向男友要錢做人流,錢沒拿到反遭殺害,造成錢做人流,錢沒拿到反遭殺害,造成一尸兩命的慘劇!一尸兩命的慘?。?早戀早戀犯罪四川一女生早戀被奶奶看見四川一女生早戀被奶奶看見, 怕奶奶告密她,殺死奶奶怕奶奶告密她,殺死奶奶4、早戀會影響生命的質(zhì)量、早戀會影響生命的質(zhì)量 據(jù)調(diào)查:早戀學生學習成績下降,學

13、習據(jù)調(diào)查:早戀學生學習成績下降,學習有所上升的幾乎沒有,這樣的學生大多提前有所上升的幾乎沒有,這樣的學生大多提前就業(yè),因為文化水平低,只能從事一些臟、就業(yè),因為文化水平低,只能從事一些臟、苦、累或危險的工種???、累或危險的工種。 一些女同學因交友時受騙失身,失去了一些女同學因交友時受騙失身,失去了應有的自尊,從而破罐子破摔,從事違法行應有的自尊,從而破罐子破摔,從事違法行業(yè)。業(yè)。 有位作家說過,早戀是一朵帶刺的玫瑰,有位作家說過,早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。因此

14、我們要正確處理好自身的早戀傷。因此我們要正確處理好自身的早戀問題,問題, 早戀情結的正確疏導過早確定戀愛關系過早確定戀愛關系是盲目的、愚蠢的。是盲目的、愚蠢的。收到了他人的收到了他人的“愛慕愛慕”信息后信息后正確對待早戀的對策 1、要清楚地認識到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)、要清楚地認識到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡干擾學習。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性,因此,會使你沒心思去學習,也的那個異性,因此,會使你沒心思去學習,也覺得學習沒多大意思,上課注意力就難以集中。覺得學習沒多

15、大意思,上課注意力就難以集中。由于沒有認真聽講,因此,學習成績就會越來由于沒有認真聽講,因此,學習成績就會越來越差。有人說:事業(yè)是引力,愛情是驅力,歧越差。有人說:事業(yè)是引力,愛情是驅力,歧視與壓迫是反作用力,是人生的三大動力。因視與壓迫是反作用力,是人生的三大動力。因此,早戀處理得好,可以產(chǎn)生此,早戀處理得好,可以產(chǎn)生“合動力合動力”。但。但是青少年要把眼光放得遠一點,要用理智戰(zhàn)勝是青少年要把眼光放得遠一點,要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。自己的感情。 要認識到這只是一時的沖動,難保要認識到這只是一時的沖動,難保永久,我們自制力差,感情用事,容易永久,我們自制力差,感情用事,容易“越軌越軌” ;假如

16、早戀,精力和時間上,;假如早戀,精力和時間上,必然出現(xiàn)與學習爭精力、爭時間的矛盾必然出現(xiàn)與學習爭精力、爭時間的矛盾現(xiàn)象現(xiàn)象 ,最終犧牲學習,從而影響前途,最終犧牲學習,從而影響前途,喪失機遇,禍害終生。喪失機遇,禍害終生。 所以要敢于說所以要敢于說“不不”,避免單獨相,避免單獨相處。處。2、要注意心理衛(wèi)生。不看不適宜的報、要注意心理衛(wèi)生。不看不適宜的報刊雜志、影視節(jié)目,把精力投入到刊雜志、影視節(jié)目,把精力投入到學習中去,多看一些偉人的傳記,學習中去,多看一些偉人的傳記,培養(yǎng)自己的意志力樹立遠大的奮斗培養(yǎng)自己的意志力樹立遠大的奮斗目標。目標。 3、正確對待求愛信。中學生表示朦朧愛、正確對待求愛信

17、。中學生表示朦朧愛意的最佳方式似乎就是寫情書。處于青意的最佳方式似乎就是寫情書。處于青春期的少男少女對異性充滿了好奇和向春期的少男少女對異性充滿了好奇和向往。往往會抑制不住內(nèi)心的沖動,將內(nèi)往。往往會抑制不住內(nèi)心的沖動,將內(nèi)心的愛慕和好感傾訴于筆端,通過情書心的愛慕和好感傾訴于筆端,通過情書來向對方傳達愛意。這是一種很正常的來向對方傳達愛意。這是一種很正常的表現(xiàn)。但是,這并不等于中學生可以讓表現(xiàn)。但是,這并不等于中學生可以讓自己的感情無節(jié)制地任意發(fā)展。早戀的自己的感情無節(jié)制地任意發(fā)展。早戀的滋味畢竟是苦的。因此,應該如何正確滋味畢竟是苦的。因此,應該如何正確的對待求愛的對待求愛 。 最不妥當?shù)淖?/p>

18、法是,立即給對方回信,把別人最不妥當?shù)淖龇ㄊ?,立即給對方回信,把別人痛斥一頓;向老師打小報告。要求老師整治痛斥一頓;向老師打小報告。要求老師整治“求愛者求愛者”;告訴家人,讓父母幫你去解決,;告訴家人,讓父母幫你去解決,把信的內(nèi)容在全班公開,讓對方感到恥辱。把信的內(nèi)容在全班公開,讓對方感到恥辱。試想一下,以上四種做法有什么不妥?如果你試想一下,以上四種做法有什么不妥?如果你站在對方的立場想一想,給你寫情書只是為了站在對方的立場想一想,給你寫情書只是為了向你表示好感和愛慕之情,如果對方并沒有什向你表示好感和愛慕之情,如果對方并沒有什么么“骯臟下流骯臟下流”的言辭或目的,那么你若采用的言辭或目的,

19、那么你若采用這些做法,不但會傷害同學的自尊心,還會影這些做法,不但會傷害同學的自尊心,還會影響你們之間的正常友誼。這樣做的結果常常是響你們之間的正常友誼。這樣做的結果常常是又失去了一個關心你的朋友。又失去了一個關心你的朋友。 那正確的做法是什么呢?最好的辦法就是冷凍。那正確的做法是什么呢?最好的辦法就是冷凍。所謂冷凍,就意味著對于已經(jīng)或就快來到的早所謂冷凍,就意味著對于已經(jīng)或就快來到的早戀,你要明確地表示停止的態(tài)度。但前提是:戀,你要明確地表示停止的態(tài)度。但前提是:尊重別人,不傷害別人的自尊心。初戀的感情,尊重別人,不傷害別人的自尊心。初戀的感情,往往是純真,誠摯的,應該保護他,引導他,往往是

20、純真,誠摯的,應該保護他,引導他,而不是破壞它,決不能諷刺,挖苦,更不能粗而不是破壞它,決不能諷刺,挖苦,更不能粗暴地制止。然而,冷凍并不等于消滅,冷凍一暴地制止。然而,冷凍并不等于消滅,冷凍一方面意味著不談戀愛的態(tài)度是堅決的方面意味著不談戀愛的態(tài)度是堅決的 ,但另一,但另一方面也是為了尊重初戀,意味著將來可以有解方面也是為了尊重初戀,意味著將來可以有解凍的一天,如果雙方條件成熟了再來做決定。凍的一天,如果雙方條件成熟了再來做決定。 具體方式有以下幾種:具體方式有以下幾種: (1)、裝作若無其事。有些男生可能是由于一時、裝作若無其事。有些男生可能是由于一時沖動給你寫情書,你若是立即回信,可能還

21、會沖動給你寫情書,你若是立即回信,可能還會讓對方誤以為你在意對方,因此可能引來更多讓對方誤以為你在意對方,因此可能引來更多糾葛。你如果裝作什么都沒發(fā)生,還是像往常糾葛。你如果裝作什么都沒發(fā)生,還是像往常一樣和他來往,既不要過于疏遠,不要表現(xiàn)出一樣和他來往,既不要過于疏遠,不要表現(xiàn)出刻意回避,也不要表現(xiàn)出親近和熱情,一段時刻意回避,也不要表現(xiàn)出親近和熱情,一段時間后,他可能就會明白你的態(tài)度,因此而鳴金間后,他可能就會明白你的態(tài)度,因此而鳴金收兵了。收兵了。 (2)、面對面交流。如果你裝作若無其事,、面對面交流。如果你裝作若無其事,對方還是對你窮追不舍,百般糾纏,這對方還是對你窮追不舍,百般糾纏,

22、這時你可以與對方直接面對面地溝通,告時你可以與對方直接面對面地溝通,告訴對方你們可以做朋友訴對方你們可以做朋友,保持良好的友誼保持良好的友誼關系,保證你將為對方保密,。也可以關系,保證你將為對方保密,。也可以在交談時趁機將情書交給對方,以表示在交談時趁機將情書交給對方,以表示你的堅決態(tài)度??傊?,在處理情書時要你的堅決態(tài)度。總之,在處理情書時要慎重,要持尊重對方的態(tài)度,不要傷了慎重,要持尊重對方的態(tài)度,不要傷了和氣,更不要讓對方感到難堪。和氣,更不要讓對方感到難堪。 (3)、請求別人幫忙。如果上述兩種方法、請求別人幫忙。如果上述兩種方法都不起作用,他仍糾纏你不放,在你的都不起作用,他仍糾纏你不放

23、,在你的一再警告下仍如此的話,你有必要請求一再警告下仍如此的話,你有必要請求一個你信賴的第三者。比如同學來轉達一個你信賴的第三者。比如同學來轉達你的意思,必要時才找家長或老師,以你的意思,必要時才找家長或老師,以免招致不必要的麻煩。免招致不必要的麻煩。 (4)、理智控制單相思。就像案例中的小女生一、理智控制單相思。就像案例中的小女生一樣,如果你現(xiàn)在正陷入對一個男孩或女孩無盡樣,如果你現(xiàn)在正陷入對一個男孩或女孩無盡的想念,對方的一舉一動都牽掛著你的神經(jīng),的想念,對方的一舉一動都牽掛著你的神經(jīng),這種力量讓你難以自拔,那么你不妨采用升華這種力量讓你難以自拔,那么你不妨采用升華的方法。你應當用理智控制

24、自己的感情,盡量的方法。你應當用理智控制自己的感情,盡量使自己跳出感情的漩渦。培養(yǎng)自己強烈的事業(yè)使自己跳出感情的漩渦。培養(yǎng)自己強烈的事業(yè)心,告誡自己應當珍惜年少時光,好好學習,心,告誡自己應當珍惜年少時光,好好學習,掌握一技之長,而不該沉溺在兒女情長的糾紛掌握一技之長,而不該沉溺在兒女情長的糾紛中。你可以去看一些偉人傳記,或摘抄名人名中。你可以去看一些偉人傳記,或摘抄名人名言來鞭策自己不斷地超自己的理想邁進。言來鞭策自己不斷地超自己的理想邁進。 (5)、自我暗示也良好的解決辦法。時刻提醒自、自我暗示也良好的解決辦法。時刻提醒自己:己:“還有更重要的事情等還有更重要的事情等 著我去做。著我去做?!薄啊薄安徊灰紒y想要胡思亂想”,適當?shù)剞D移你的注意力,去做,適當?shù)剞D移你的注意力,去做一些感興趣的事情,將精力全身心地投入進去。一些感興趣的事情,將精力全身心地投入進去。比如到運動場上去打球,看小說,聽音樂。另比如到運動場上去打球,看小說,聽音樂。另外,轉移你的活動空間也是必要的,盡量減少外,轉移你的活動空間也是必要的,盡量減少你與他(她)單獨相處的機會,注意多參加集你與他(

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