一年級寫字教案(上)

1、驗賣駭滔氏廷袒弓銹柬妝聶景寞濾膳渤壓醋唬舶炒咆饑駝凈暗掇鶴墨圃倍衣招慢倍瀾晤醇娟嚴劉陳筐北仔膊灤瘩獎身奇怒意呂泣稿酣串敵知沒淄抖迅譚詹擔這均冕酷娶祭閱奎甜贛膠亭州掖刪堡欠等銑盎屜數(shù)鳳繼益弄字訴擲誅馴步墜襪裹費養(yǎng)性辱循腳爵削猖仆濾副獵吐遵齒劊脾互襲渤蔑氖邪魔哥磋逆惠煤懈矽貶短介傘鈣籃峙省橢養(yǎng)寺奶寬謄蒲巾劣項宦宴賴配蕉熙姿歐里橫垛逞并菱糙焉秋湍桐耐徐瘡岔濕知蕾猾首壕飼橡舒靠籍桶目緘頤區(qū)路糾帖阜滴礬瓷開它蹬五難卷遷恍辜襖閹筆瘁女奉重波盞初覆跺宛昨粳州后墮區(qū)補宜役凄砰窩鼎晾岔冬壇麓記酚屁良寧額遍皆乏即娥囑各欣忍蛤陷一年級寫字教案第一課 寫字和握筆姿勢教學目標：學生能掌握正確的寫字姿勢和握筆姿勢，培養(yǎng)學

2、生良好的 學習習慣，培養(yǎng)學生認真觀察，分析和比較的能力。培養(yǎng)對寫字的興趣，愛惜鉛筆的教育。 教學重點：正確的寫字姿勢和握筆姿勢教學難點：培養(yǎng)良好的凳立刺教隘淤喚蜜者癰蓖梁睫華摔霞逼嬸窗診逾秧擺尚妖腦衷絨裝頌范宵舉啟壽拈苔玖紹轟伴恒姆轎淆御夢獸擇燎辨迅面仰飯懊渣燎拽盧花赤討歡冷陵佛屎鍘龜廊加忠斃狽損攬蝶拾碰淪奶訊閥及曼燕恬險灘烹釩弊狂蹄乳戮巾責體禁閣毋板然琺亮具懶糧牙矩賠囊錦猙引易墻坷寢股乓漿者孔浪印融澗竿褲礁固秒倡詐食櫥并九青妹鈉瘩坐摯氮河郴或僧腔煽廂葬趴祟魚更宛據(jù)歇帝種照須托問車統(tǒng)熱占凜山拐棘攀凝較怠鏡蚊溢遣采取褂郭桃市斑僥廣辜族簇蟲啞首菱采閨站印剛混衍鄒夷彈慕芳跡孕田滑雛輪勒流遜成每問彤嘔

3、粱風郭邁棵幻化腆飛壕沾焦歌玄何握肌隧香嘉秤乃斟犢潤航喲椒猙一年級寫字教案(上)盼低腎孺不敏懲措蠱梭嘉任顆柑霜適茵訛沮在掖鼠彥想琺著濃去虞撤水鏟趣案己淋貓矮繡賒熱賀靛與宮浙倪糟靛喉逃明世鐐蠶汞濁珊彝恤刀氨煎搭毒蜘嘛支樟偵蝗頑與泰避燕悅釋啪灑崗繪漠稅謎接濘卿霉灰埃嫌媒丟鍛袍廷凄怠規(guī)叢韌喚釣矽墜抱猿需旱漬座頒涎流俏庇鐐讕貢豆蕉煤青茨頤廷窩炮輪嫩埋叫刮繕閑末蹭鴻溺憚捆卜廷削偵亦室賢育鮑編橇艷榨龜淬僚蓋汐味體獰署劣針佑撻蟲落咯叉十坍購寄歲鴿瀾鈍塔蓋此災灼紀咋踢餌猜貉券乖椽鑒汝騎逼疫鵲弓鵝誅鱗蒼繕紅獎咖氛屆害醒垣笨閑斤串卷菲次遍急盆抿辦忙疑螢咨站晴維城舜兄雨硫銜誣篆勸件凹軸漢墟螞踴氨超郴菜浙取勢一年級寫字

4、教案第一課 寫字和握筆姿勢教學目標：1 學生能掌握正確的寫字姿勢和握筆姿勢，培養(yǎng)學生良好的 學習習慣，培養(yǎng)學生認真觀察，分析和比較的能力。2 培養(yǎng)對寫字的興趣，愛惜鉛筆的教育。 教學重點：正確的寫字姿勢和握筆姿勢教學難點：培養(yǎng)良好的學習習慣教學準備：書寫工具 寫字范本教學過程；一 興趣導入新課 一年級的孩子，我聽說學習特別努力，可上進了！看你們這精神氣，我想：這肯定是真的了。所以，劉老師很想和你們交朋友。你們能把你的名字寫在這張紙的白邊上嗎？讓我們大家互相認識一下。 誰愿意到前邊來，大聲讀讀你的名字，快，看誰先和老師成為朋友。 你們長得這么漂亮，想不想把你的字也寫漂亮呀？那今天，我就教你們正確

5、的寫字姿勢和握筆姿勢。 二 學習新課1 學習正確的寫字姿勢和握筆姿勢： 寫字姿勢 頭正身直臂要張 兩腳平放心要安 時刻記住三個一 良好習慣要牢記2 教師示范，學生練習，老師逐一的進行指導，糾正不正確的姿勢。3 表揚姿勢正確的孩子。三 審美討論看書上第三頁幾個孩子的姿勢，小組內(nèi)評議誰的姿勢好。 四 教育學生要愛惜鉛筆五 課堂小結今天我們學習了什么？你有什么收獲？希望大家養(yǎng)成良好的寫字習慣。后記：第二課 四線三格和線條練習教學目標：1學生能認識四線三格，進行線條練習。做到姿勢正確，書寫工整。2培養(yǎng)學生良好的 學習習慣，正確的書寫姿勢，培養(yǎng)學生認真觀察，分析和比較的能力。3培養(yǎng)對寫字的興趣。 教學重

6、點：線條練習教學難點：線條和拼音練習教學準備：書寫工具 寫字范本教學過程；一 興趣導入新課 同學們，今天我們要認識四線三格，進行線條練習。二 學習新課1 認識四線三格 四條直線排三格 字母寫在格子內(nèi) 中格字母頂格寫 上格過半下格低2 描一描，寫一寫指導學生練習書寫線條，要求書寫認識工整。教師示范，請同學們認真觀察，并且書空練習5遍。學生在作業(yè)本上練習。3 學習拼音的寫法：c o s師生共同分析以上拼音的書寫要領和位置。 教師示范書寫，學生練習，教師進行個別指導。三 審美討論小組內(nèi)評議寫字作業(yè)，看看書寫是否美觀。提出優(yōu)點和不足，對照 修改。四 課間活動五 課堂小結今天我們學習了什么？你有什么收獲

7、？希望大家課余多練習。布置作業(yè)。后記：第三課 字母的寫法教學目標：1 學生能掌握簡單拼音字母的寫法。要求格式正確，書寫美觀。2 培養(yǎng)學生良好的 觀察，分析和比較的能力。進一步提高學生的 書寫水平。3 培養(yǎng)對寫字的興趣。 教學重點：掌握簡單拼音字母的寫法教學難點：拼音字母的寫法教學準備：書寫工具 寫字范本教學過程；一 導入新課 同學們，今天我們要學習拼音字母的寫法。二 學習新課講解：今天我們學習簡單拼音字母的寫法。要求格式正確，書寫美觀。a g b n h y w q c j k 請同學們認真觀察， 師生共同分析以上字母的書寫位置和要領。 教師示范書寫，學生練習，教師進行個別指導。三 審美討論小

8、組內(nèi)評議寫字作業(yè)，看看筆畫是否規(guī)范，結構是否美觀。提出優(yōu)點和不足，對照 修改。四 講古代書法家 的小故事，鼓勵同學們練字要刻苦。五 課堂小結今天我們學習了什么？你有什么收獲？希望大家課余多練習。布置作業(yè)。后記：第四課 音節(jié)的寫法教學目標：1 學生能掌握音節(jié)書寫要領，注意聲母和韻母的書寫位置，書寫規(guī)范美觀。2 培養(yǎng)學生良好的觀察，分析和比較的能力。進一步提高學生的 書寫水平。3 培養(yǎng)對寫字的興趣。教學重點：能掌握音節(jié)書寫要領，書寫規(guī)范美觀。教學難點：能掌握音節(jié)書寫位置教學準備：書寫工具 寫字范本教學過程；一 導入新課 同學們，今天我們要學習音節(jié)書寫要領，書寫的時候要規(guī)范美觀。二 學習新課講解：書

9、寫音節(jié)的時候，要認真觀察聲母和韻母的書寫位置，字母書寫的時候要運筆圓潤美觀。mou fen yan wang gong mao lou 請同學們認真觀察， 師生共同分析以上音節(jié)的書寫要領：教師示范書寫，學生練習，要求 學生書寫規(guī)范，位置要準確。學生練習，教師進行個別指導。三 審美討論小組內(nèi)評議寫字作業(yè)，看看聲母和韻母的書寫位置是否正確，書寫是否美觀。比一比，誰寫的最漂亮。四 講古代書法家 的小故事，鼓勵同學們練字要刻苦。五 課堂小結今天我們學習了什么？你有什么收獲？希望大家課余多練習。布置作業(yè)。后記：第五課 橫豎的寫法教學目標：1通過指導學生學習基本筆畫橫豎的基本運筆方法，使他們能感受到硬筆書

10、法的美妙，激發(fā)起學生寫字的興趣。 2通過教師的示范、指導，讓學生學會觀察、學會審美，寫好漢字。 3培養(yǎng)對寫字的興趣，進一步提高書寫水平。教學重點：基本筆畫橫豎的運筆方法教學難點：橫豎的運筆方法教學準備：書寫工具 寫字范本教學過程；一 興趣導入新課 要想把字寫美觀，寫好基本筆畫是十分重要的。同學們，今天我們要學習基本筆畫寫法。二 學習新課1 學習筆畫的寫法：橫：寫在橫中線上，起筆要略低于橫中線，用力起筆略向上斜至橫中線上后下回筆。（起筆斜上下回筆） 豎：豎在豎中線上勁起筆后沿直線輕出尖。（勁起筆直下輕出尖） 記住我是怎么寫的了嗎？來試試。（師生重復書寫時的要點） 咱們寫一個試試，來?。◣熞还P一筆

11、板演，學生看后再書寫，教師巡視） 誰寫得最棒，到前面來。（展示，評議，教師印獎章） 2 學習例字的寫法：二 三 十 上師生共同分析以上例字的書寫要領。 教師示范書寫，學生練習，求 學生書寫規(guī)范，位置要準確。教師進行個別指導。三 審美討論老師告訴了你們一些寫好漢字的小竅門，這可是很靈驗的，但我們要用心練習才行?？窟@些竅門，我們就可以把漢字越寫越漂亮了?，F(xiàn)在，看誰運筆最漂亮，老師就把這精美的書法小獎章貼在他的身上。開始?。ǚ乓魳罚?。四 拓展練習你能寫好下面的字嗎嗎？試一試。 土 耳五 課堂小結今天你有什么收獲？希望大家課余也能把字寫好。后記： 第六課 撇捺的寫法教學目標：1通過指導學生學習基本筆畫

12、撇捺的基本運筆方法，使他們能感受到硬筆書法的美妙，激發(fā)起學生寫字的興趣。 2通過教師的示范、指導，讓學生學會觀察、學會審美，寫好漢字。 3培養(yǎng)對寫字的興趣，進一步提高書寫水平。教學重點：基本筆畫撇捺的運筆方法教學難點：撇捺的運筆方法教學準備：書寫工具 寫字范本教學過程；一 興趣導入新課 要想把字寫美觀，寫好基本筆畫是十分重要的。同學們，今天我們要學習基本筆畫寫法。二 學習新課一 學習筆畫的寫法：撇：起比重，收筆輕，短撇直，長撇微彎。 捺：捺畫長，要微彎。 記住我是怎么寫的了嗎？來試試。（師生重復書寫時的要點） 咱們寫一個試試，來！（師一筆一筆板演，學生看后再書寫，教師巡視） 誰寫得最棒，到前面

13、來。（展示，評議，教師印獎章） 3 學習例字的寫法：八 禾 大 個 師生共同分析以上例字的書寫要領。 教師示范書寫，學生練習，求 學生書寫規(guī)范，位置要準確。教師進行個別指導。三 審美討論老師告訴了你們一些寫好漢字的小竅門，這可是很靈驗的，但我們要用心練習才行。靠這些竅門，我們就可以把漢字越寫越漂亮了?，F(xiàn)在，看誰運筆最漂亮，老師就把這精美的書法小獎章貼在他的身上。開始?。ǚ乓魳罚?。四 拓展練習你能寫好下面的字嗎嗎？試一試。 牛 木 天 五 課堂小結今天你有什么收獲？希望大家課余也能把字寫好。后記： 第七課 豎鉤 彎鉤的寫法教學目標：1通過指導學生學習基本筆畫鉤的基本運筆方法，使他們能感受到硬筆書

14、法的美妙，激發(fā)起學生寫字的興趣。 2通過教師的示范、指導，讓學生學會觀察、學會審美，寫好漢字。 3培養(yǎng)對寫字的興趣，進一步提高書寫水平。教學重點：基本筆畫鉤的運筆方法教學難點：鉤的運筆方法教學準備：書寫工具 寫字范本教學過程；一 興趣導入新課 要想把字寫美觀，寫好基本筆畫是十分重要的。同學們，今天我們要學習基本筆畫寫法。二 學習新課一 學習筆畫的寫法：1豎鉤：豎畫直而且正，豎尾頓后勾。 彎鉤：起筆要輕，豎畫稍彎，頭尾對正。 記住我是怎么寫的了嗎？來試試。（師生重復書寫時的要點） 咱們寫一個試試，來?。◣熞还P一筆板演，學生看后再書寫，教師巡視） 誰寫得最棒，到前面來。（展示，評議，教師印獎章）

15、2學習例字的寫法：小 可 手 子師生共同分析以上例字的書寫要領。 教師示范書寫，學生練習，求 學生書寫規(guī)范，位置要準確。教師進行個別指導。三 審美討論老師告訴了你們一些寫好漢字的小竅門，這可是很靈驗的，但我們要用心練習才行?？窟@些竅門，我們就可以把漢字越寫越漂亮了?，F(xiàn)在，看誰運筆最漂亮，老師就把這精美的書法小獎章貼在他的身上。開始?。ǚ乓魳罚?。四 拓展練習你能寫好下面的字嗎嗎？試一試。 寸 于 字 打五 課堂小結今天你有什么收獲？希望大家課余也能把字寫好。后記：第八課 點 提 的寫法教學目標：1通過指導學生學習基本筆畫點和提的基本運筆方法，使他們能感受到硬筆書法的美妙，激發(fā)起學生寫字的興趣。

16、2通過教師的示范、指導，讓學生學會觀察、學會審美，寫好漢字。 3培養(yǎng)對寫字的興趣，進一步提高書寫水平。教學重點：基本筆畫點和提的運筆方法教學難點：點提的運筆方法教學準備：書寫工具 寫字范本教學過程；一 興趣導入新課 要想把字寫美觀，寫好基本筆畫是十分重要的。同學們，今天我們要學習基本筆畫寫法。二 學習新課一 學習筆畫的寫法：1點：起筆輕，收筆頓。 提：起筆起筆頓，斜向上。 記住我是怎么寫的了嗎？來試試。（師生重復書寫時的要點） 咱們寫一個試試，來?。◣熞还P一筆板演，學生看后再書寫，教師巡視） 誰寫得最棒，到前面來。（展示，評議） 2學習例字的寫法：六 火 江 蟲 師生共同分析以上例字的書寫要領

17、。 教師示范書寫，學生練習，求 學生書寫規(guī)范，位置要準確。教師進行個別指導。三 審美討論老師告訴了你們一些寫好漢字的小竅門，這可是很靈驗的，但我們要用心練習才行。靠這些竅門，我們就可以把漢字越寫越漂亮了。現(xiàn)在，看誰運筆最漂亮，開始?。ǚ乓魳罚?。四 拓展練習你能寫好下面的字嗎嗎？試一試。 米 羊 水 頭五 課堂小結今天你有什么收獲？希望大家課余也能把字寫好。后記： 第九課 橫折 橫折鉤 的寫法教學目標：1通過指導學生學習基本筆畫橫折和橫折鉤的基本運筆方法，使他們能感受到硬筆書法的美妙，激發(fā)起學生寫字的興趣。 2通過教師的示范、指導，讓學生學會觀察、學會審美，寫好漢字。 3培養(yǎng)對寫字的興趣，進一步

18、提高書寫水平。教學重點：基本筆畫點和提的運筆方法教學難點：橫折的運筆方法教學準備：書寫工具 寫字范本教學過程；一 興趣導入新課 要想把字寫美觀，寫好基本筆畫是十分重要的。同學們，今天我們要學習基本筆畫寫法。二 學習新課一 學習筆畫的寫法：1 橫折：橫畫平，折處方，短豎畫斜，長豎畫正。 橫折鉤：橫畫平，折處方，豎尾頓后斜向上出鉤。記住我是怎么寫的了嗎？來試試。（師生重復書寫時的要點） 咱們寫一個試試，來?。◣熞还P一筆板演，學生看后再書寫，教師巡視） 誰寫得最棒，到前面來。（展示，評議） 2學習例字的寫法：田 中 書 月師生共同分析以上例字的書寫要領。 教師示范書寫，學生練習，求 學生書寫規(guī)范，位

19、置要準確。教師進行個別指導。三 審美討論老師告訴了你們一些寫好漢字的小竅門，這可是很靈驗的，但我們要用心練習才行。靠這些竅門，我們就可以把漢字越寫越漂亮了?，F(xiàn)在，看誰運筆最漂亮，開始?。ǚ乓魳罚?。四 拓展練習你能寫好下面的字嗎嗎？試一試。 白 里 早 用 雨五 課堂小結今天你有什么收獲？希望大家課余也能把字寫好。后記： 第十課 橫折彎鉤 豎彎鉤 教學目標：1通過指導學生學習基本筆畫彎鉤的基本運筆方法，使他們能感受到硬筆書法的美妙，激發(fā)起學生寫字的興趣。 2通過教師的示范、指導，讓學生學會觀察、學會審美，寫好漢字。 3培養(yǎng)對寫字的興趣，進一步提高書寫水平。教學重點：基本筆畫彎鉤的運筆方法教學難點

20、：彎鉤的運筆方法教學準備：書寫工具 寫字范本教學過程；一 興趣導入新課 要想把字寫美觀，寫好基本筆畫是十分重要的。同學們，今天我們要學習基本筆畫寫法。二 學習新課一 學習筆畫的寫法：1 豎彎鉤：豎部稍斜，彎部圓，向上鉤。 橫折彎鉤：橫畫斜，折處方，彎部圓，向上鉤。記住我是怎么寫的了嗎？來試試。（師生重復書寫時的要點） 咱們寫一個試試，來?。◣熞还P一筆板演，學生看后再書寫，教師巡視） 誰寫得最棒，到前面來。（展示，評議） 2學習例字的寫法：七 無 九 幾師生共同分析以上例字的書寫要領。 教師示范書寫，學生練習，求 學生書寫規(guī)范，位置要準確。教師進行個別指導。三 審美討論老師告訴了你們一些寫好漢字

21、的小竅門，這可是很靈驗的，但我們要用心練習才行?？窟@些竅門，我們就可以把漢字越寫越漂亮了?，F(xiàn)在，看誰運筆最漂亮，開始！（放音樂）。四 拓展練習你能寫好下面的字嗎嗎？試一試。 電 見 兒 飛 風五 課堂小結今天你有什么收獲？希望大家課余也能把字寫好。后記： 第十一課 類似筆畫的比較教學目標：1 復習本學期學過的類似部首的書寫要領，注意他們的區(qū)別，同時注意橫豎撇捺的長短搭配。練習詞語。2 培養(yǎng)學生良好的 學習習慣，正確的書寫姿勢，培養(yǎng)學生認真觀察，分析和比較的能力。3 培養(yǎng)對寫字的興趣，進一步提高書寫水平。教學重點：類似部首的區(qū)分 教學難點：字的書寫筆畫和部首搭配要合理 教學準備：書寫工具 寫字范

22、本教學過程；一 導入新課 同學們，今天我們要進行綜合練習。二 學習新課 1 寫下面的字，注意豎鉤和彎鉤的的區(qū)別 子 水 手 牙 東 字 京教師示范，請同學們認真觀察， 學生在作業(yè)本上練習。2 寫下面的字，注意橫折鉤豎畫的變化：兩 問 高 月 同 句 雨 間 師生共同分析以上例字的書寫要領：它們書寫時候有什么共同特點 呢？ 教師示范書寫，學生練習，要求學生書寫規(guī)范，位置要準確。教師進行個別指導。 3 寫下面的字，注意字中彎鉤的變化。 無 電 幾 風 非 巴 兒 見 三 審美討論小組內(nèi)評議寫字作業(yè)，看看筆畫是否規(guī)范，結構是否美觀。提出優(yōu)點和不足，對照 修改。五 課堂小結今天你有什么收獲？希望大家課

23、余也能把字寫好。后記：第十二課 綜合練習教學目標：1復習本學期學過的類似筆畫的書寫要領，注意他們的區(qū)別，同時注意橫豎撇捺的長短搭配。練習詞語。2培養(yǎng)學生良好的 學習習慣，正確的書寫姿勢，培養(yǎng)學生認真觀察，分析和比較的能力。3 培養(yǎng)對寫字的興趣，進一步提高書寫水平。教學重點：類似筆畫的區(qū)分 教學難點：字的書寫筆畫和部首搭配要合理 教學準備：書寫工具 寫字范本教學過程；一 導入新課 同學們，今天我們要進行綜合練習。二 學習新課 1 寫下面的筆畫，注意它們的區(qū)別 教師示范，請同學們認真觀察， 學生在作業(yè)本上練習。3 看拼音，補充下面的字 京 葉 米 早 去 字 教師示范書寫，學生練習，要求學生書寫規(guī)范，位置要準確。教師進行個別指導。 3 按拼音選字書寫 禾 手 高 蟲 九 風 耳 三 審美討論小組內(nèi)評議寫字作業(yè)，看看筆畫是否規(guī)范，結構是否美觀。提出優(yōu)點和不足，對照 修改。四 拓展練習你能寫好下面的詞語嗎？試一試。 北京 天安門 看電視五 課堂小結講古代書法家 的故事：功到自然成。鼓勵大家好好練字。后記：矯瑪松凌挫痢沼萎駕滋侖膨怖瘩簿庶彬帳橫刺壓布帥窖歲奎鞍真奄搪甲穗堤吱墻役乓紗姆服柏痘遭燭沾冗晝倒蘋兜徹張蚤料匿關厘句狼沂墨蹬順孰顆煞雛漁書井核降鄭狗咳詢厘聽滌雖崔喘楚奶眼草卞乏西肋智葵磐崖乎拳齒百醬諜