一年級下冊語文課件口語交際 請你幫個忙∣人教部編版 (共32張PPT)

1、 口語交際 請你幫個忙人教版一年級下冊 第1課時累計7節(jié)課 型新授 在請人幫忙的口語交際過程中，引導(dǎo)學(xué)生懂得“你請別人幫忙”時，要把內(nèi)容說清楚，并且要有禮貌；“別人請你幫忙”時，要做到說話語氣熱情、親切。說話要認(rèn)真耐心，有禮貌。培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習(xí)慣和口語交際能力。知識與技能知識與技能過程與方法過程與方法情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀讓學(xué)生懂得當(dāng)自己遇到困難時如何得到別人的幫忙；當(dāng)別讓學(xué)生懂得當(dāng)自己遇到困難時如何得到別人的幫忙；當(dāng)別人遇到困難時也應(yīng)該及時幫助別人解決困難。人遇到困難時也應(yīng)該及時幫助別人解決困難。課件課件 語文書語文書讓學(xué)生懂得當(dāng)自讓學(xué)生懂得當(dāng)自己遇到困難時如己遇到困難時如何得

2、到別人的幫何得到別人的幫忙；當(dāng)別忙；當(dāng)別人遇到困難時也人遇到困難時也應(yīng)該及時幫助別應(yīng)該及時幫助別人解決困難。人解決困難。注意說話的語氣和技巧。學(xué)生會使用請、請問、您、您好、謝謝、不客氣。主備人備課二次修改教師活動1、談話導(dǎo)入。2、教師揭示課題。創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望。學(xué)生活動學(xué)生聆聽并思考。計劃用時 5分鐘玩玩主備人備課二次修改教師活動1、應(yīng)該怎么說？2、教師出示三個案例，引出幫忙時需要的交際用語。3、出示交際時可能用到的交際用語。出示視頻，了解交際注意事項。學(xué)生活動1、學(xué)生跟讀，小組對讀。2、聆聽。3、找規(guī)律。計劃用時 20分鐘主備人備課二次修改教師活動1、 想一想：自己需要幫助時，該怎

3、樣向別人求助。2、出示圖片，小組交流。 教師指導(dǎo)3、演一演。4、評一評。學(xué)生活動自由說小組討論演一演計劃用時 10分鐘主備人備課二次修改教師活動通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了哪些呢？學(xué)生活動指名回答計劃用時 3分鐘主備人備課二次修改教師活動把所學(xué)的內(nèi)容分享給家長或伙伴。學(xué)生活動計劃用時 2分鐘 請你幫個忙請、請問、您、您好、謝謝、不客氣。教學(xué)反思教師表達(dá)訓(xùn)練中，讓學(xué)生有針對性的選擇一個情境加以練習(xí)，確保每一位同學(xué)都能得到鍛煉。趙陽陽rr一年級下冊一年級下冊 口語交際口語交際 請你幫個忙請你幫個忙活動導(dǎo)入活動導(dǎo)入 同學(xué)們，在生活中，誰都會遇到這樣同學(xué)們，在生活中，誰都會遇到這樣那樣的困難，人與人之間

4、離不開互相幫助。那樣的困難，人與人之間離不開互相幫助。我們本次口語交際活動的主題就是我們本次口語交際活動的主題就是請請你幫個忙。你幫個忙。使用禮貌用語，比如使用禮貌用語，比如“你好你好”、“請請”、“謝謝！謝謝！”等；等；委婉地說話人家更高興，可以選用商委婉地說話人家更高興，可以選用商量或者征詢的語氣，而不是命令式的。量或者征詢的語氣，而不是命令式的。把自己遇到的麻煩或困難講清楚，并把自己遇到的麻煩或困難講清楚，并明確地告訴對方你希望得到什么樣的幫明確地告訴對方你希望得到什么樣的幫助。助。提前向?qū)Ψ奖硎靖兄x。提前向?qū)Ψ奖硎靖兄x。 現(xiàn)在正是春光爛漫之時，現(xiàn)在正是春光爛漫之時，很多同學(xué)都去春游，去

5、爬山，很多同學(xué)都去春游，去爬山，去看風(fēng)景去看風(fēng)景你瞧，有一群你瞧，有一群小朋友正在爬山，可山勢越小朋友正在爬山，可山勢越來越陡，前面有一個小山坡來越陡，前面有一個小山坡上不去了，怎么辦上不去了，怎么辦?事例1同學(xué)，你好！前面同學(xué)，你好！前面的坡我有點爬不上的坡我有點爬不上去了，你能拉我一去了，你能拉我一下嗎？謝謝！下嗎？謝謝！好的，不用謝！好的，不用謝！ 在在你登上公交車回你登上公交車回家的時候，你發(fā)現(xiàn)乘卡家的時候，你發(fā)現(xiàn)乘卡掉了，你是否可以向公掉了，你是否可以向公交車上的叔叔或阿姨借交車上的叔叔或阿姨借錢買車票。錢買車票。阿姨，你好！今天我的乘車阿姨，你好！今天我的乘車卡丟了，您能借我乘車的

6、錢卡丟了，您能借我乘車的錢嗎？明天，或您定時間，我嗎？明天，或您定時間，我還您，可以嗎還您，可以嗎?謝謝！謝謝！好的，不用謝！好的，不用謝！ 在草地上踢球，你不小心把球踢到旁邊的池塘里去了，池塘邊正好有幾個大人釣魚，你可以請他們幫忙把球撈上來嗎？叔叔，對不起，打擾您釣叔叔，對不起，打擾您釣魚了！我不是故意把球踢魚了！我不是故意把球踢到您這兒來的，您能幫我到您這兒來的，您能幫我撈上來嗎？謝謝！撈上來嗎？謝謝！好！好！u 交際內(nèi)容交際內(nèi)容 有時候我們需要別人的幫助，比如問路、借有時候我們需要別人的幫助，比如問路、借東西等，今天就讓我們一起來表演請人幫忙東西等，今天就讓我們一起來表演請人幫忙的場景。

7、注意使用文明用語，如：請、請問、的場景。注意使用文明用語，如：請、請問、您、您好、謝謝、不客氣，等等。您、您好、謝謝、不客氣，等等。請你幫個忙請你幫個忙口語交際口語交際u 交際指導(dǎo)交際指導(dǎo) 1. 1.想一想：自己需要幫助時，該怎樣向別想一想：自己需要幫助時，該怎樣向別人求助。人求助。請問請問怎么走？怎么走？ 2. 2.演一演：小組內(nèi)模擬請人幫忙的場景，演一演：小組內(nèi)模擬請人幫忙的場景，請求幫助的人說話要有禮貌，注意使用請求幫助的人說話要有禮貌，注意使用“請您、請您、謝謝謝謝”等文明用語，說話吐詞清晰，表達(dá)意思等文明用語，說話吐詞清晰，表達(dá)意思要準(zhǔn)確。要準(zhǔn)確。謝謝謝謝 3. 3.評一評：小組派代表上臺表演，師生共評一評：小組派代表上