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文檔簡介

精品資源第4單元課題練習(xí)一第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解小數(shù)的意義及小數(shù)的各數(shù)位名稱。2、能用小數(shù)表示一個(gè)物體的長度、質(zhì)量等。3、能正確比較小數(shù)的大小，掌握小數(shù)的基本性質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)一步了解小數(shù)的意義及小數(shù)的各數(shù)位名稱，能正確比 較小數(shù)的大小，掌握小數(shù)的基本性質(zhì)。教學(xué)思路設(shè)計(jì)通過練習(xí)，讓學(xué)生理解小數(shù)的意義，正確比較小數(shù)的大小， 熟練小數(shù)和名數(shù)改寫的方法。教學(xué)過程與設(shè)計(jì)補(bǔ)充內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)單擊一、進(jìn)行系統(tǒng)練習(xí)：1、練習(xí)一第1題：找出小數(shù)在直線圖上的所表示的小數(shù)，加深學(xué)生對(duì) 小數(shù)的理解，體會(huì)數(shù)與形的 結(jié)合。2、練習(xí)一第2題：學(xué)生獨(dú)立完成。學(xué)生分小組交流。找出小數(shù)在直線圖上的所 表示的小數(shù)，加深學(xué)生對(duì) 小數(shù)的理解，體會(huì)數(shù)與形的 結(jié)合。教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)補(bǔ)充內(nèi)容首先需要讓學(xué)生明確 航模比賽時(shí)，哪一架一 機(jī)飛行的時(shí)間長，成名 就最好。3、練習(xí)一第3題5角4分=(). 6分二()元9厘米=()訝 7分米二()訝725 克=()二 克45克=()千4、練習(xí)一第4題 三個(gè)人的身高用的 是，不同的單位， 不容易單擊篷是與、八姓名時(shí)間王紅58.09(張禾58.17李義59.02以趙敏58.52學(xué)生首先要看清: 推什么單位？/ L單位之間的關(guān)系;3多少3進(jìn)制的？聲化成十進(jìn)分?jǐn)?shù)- 化成小數(shù)，也可以苣

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