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1、初中八年級(jí)下冊(cè)物理課程綱要任 松 現(xiàn)鞏 義 市 二 中 附 中初中八年級(jí)下冊(cè)物理課程綱要一、一般項(xiàng)目:1、課程名稱:物理八年級(jí)下冊(cè)2、課程類型:義務(wù)教育課程3、教學(xué)材料:人民教育出版社4、適用年級(jí):八年級(jí)5、授課時(shí)間:45課時(shí)6、授課教師:7、授課對(duì)象:全體八年級(jí)學(xué)生二、課程元素:(一)、課程目標(biāo)課程總目標(biāo)是使學(xué)生:1、保持對(duì)自然界的好奇,發(fā)展對(duì)科學(xué)的探索興趣,在了解和認(rèn)識(shí)自然的過程中有滿足感及興奮感; 2、學(xué)習(xí)一定的物理基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,在解決問題或作決定時(shí)能嘗試運(yùn)用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法; 3、經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,具有初步的科學(xué)探究能力,樂于參與和科學(xué)技術(shù)有關(guān)的社會(huì)活動(dòng),在
2、實(shí)踐中有依靠自己的科學(xué)素養(yǎng)提高工作效率的意識(shí); 4、具有創(chuàng)新意識(shí),能獨(dú)立思考,勇于有根據(jù)地懷疑,養(yǎng)成尊重事實(shí)、大膽想像的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神; 5、關(guān)心科學(xué)發(fā)展前沿,具有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),樹立正確的科學(xué)觀,有振興中華、將科學(xué)服務(wù)于人類的使命感與責(zé)任感。具體各章節(jié)目標(biāo):第六章:電壓 電阻1、會(huì)使用電壓表。2、通過實(shí)驗(yàn),探究影響金屬導(dǎo)體電阻的因素。3、會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。4、了解家庭電路和安全用電知識(shí)。有安全用電的意識(shí)。第七章:歐姆定律1、會(huì)使用電流表和電壓表。2、會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電
3、路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。3、通過實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。理解歐姆定律,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4、測(cè)量小燈泡工作時(shí)的電阻,畫出電阻隨電壓變化的圖線,并進(jìn)行討論。5、了解家庭電路和安全用電知識(shí)。有安全用電的意識(shí)。第八章:電功率1、從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。2、結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)功的概念。知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。3、理解歐姆定律,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4、理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率。5、會(huì)使用電流表和電壓表。第九章:電與磁1、通過實(shí)驗(yàn),探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向。2、實(shí)驗(yàn)探究影響電磁鐵磁性
4、強(qiáng)弱的因素3、通過實(shí)驗(yàn),探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。4、在教師指導(dǎo)下研究動(dòng)圈式揚(yáng)聲器是否可以當(dāng)作動(dòng)圈式話筒使用。第十章:信息的傳遞1、知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。2、了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響。3、能舉例說明電磁波在日常生活中的應(yīng)用。4、知道波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳播中的作用。(二)、內(nèi)容安排及課時(shí)安排:第六章:電壓 電阻 第一節(jié):電壓 1課時(shí) 第二節(jié):探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 2課時(shí) 第三節(jié):電阻 1課時(shí)第四節(jié):變阻器 1課時(shí)復(fù)習(xí)第六章 2課時(shí)第七章:歐姆定律 第一節(jié):探究電阻上的電流跟兩端電壓的. 1課時(shí) 第二節(jié):歐姆定律
5、及其應(yīng)用 2課時(shí) 第三節(jié):測(cè)量小燈泡的電阻 1課時(shí)第四節(jié):歐姆定律和安全用電 1課時(shí)復(fù)習(xí)第七章 2課時(shí)第八章:電功率 第一節(jié):電能 1課時(shí) 第二節(jié):電功率 1課時(shí) 第三節(jié):測(cè)量小燈泡的電功率 2課時(shí) 第四節(jié):電和熱 1課時(shí) 第五節(jié):電功率和安全用電 1課時(shí)第六節(jié):生活用電常識(shí) 1課時(shí)復(fù)習(xí)第八章 2課時(shí)第九章:電與磁 第一節(jié):磁現(xiàn)象 1課時(shí) 第二節(jié):磁場(chǎng) 1課時(shí) 第三節(jié):電生磁 1課時(shí) 第四節(jié):電磁鐵 1課時(shí) 第五節(jié):電磁繼電器 揚(yáng)聲器 1課時(shí) 第六節(jié):電動(dòng)機(jī) 2課時(shí)第七節(jié):磁生電 1課時(shí)復(fù)習(xí)第九章 1課時(shí)第十章:信息的傳遞 第一節(jié):現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話 1課時(shí) 第二節(jié):電磁波的海洋 1課時(shí) 第三節(jié)
6、:廣播、電視和移動(dòng)通信 1課時(shí)第四節(jié):越來越寬的信息之路 1課時(shí)章節(jié)復(fù)習(xí)及檢測(cè) 6課時(shí)期末模擬考試及評(píng)講 3課時(shí)(三)、課程實(shí)施1、教學(xué)方式:利用班班通資源,結(jié)合教材,進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),通過教師的點(diǎn)撥和師生互動(dòng)交流,講練結(jié)合,合作式學(xué)習(xí),利用演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)行物理教學(xué)。2、教學(xué)方法:(1)問題驅(qū)動(dòng)教學(xué)(2)合作探究教學(xué)3、學(xué)習(xí)方式:利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行自主式學(xué)習(xí),通過觀察和分析,進(jìn)行小組交流,班級(jí)展示通過運(yùn)用操作、課堂問題回答和課堂練習(xí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。4、實(shí)施對(duì)策:(1)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,使學(xué)生喜歡物理(2)、注意提優(yōu)、補(bǔ)差,同時(shí)促進(jìn)中等同學(xué)的進(jìn)步(3)、堅(jiān)持“階段清”,及時(shí)反饋教學(xué)情況,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)(4)、課堂教學(xué)中注重思路教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的邏輯推理能力,使學(xué)生領(lǐng)悟和學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究的方法。(5)、注重探究題的訓(xùn)練三、課程評(píng)價(jià):(一)、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)1、利用課堂提問、課堂練習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、利用家庭作業(yè)反饋學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)交流溝通。3、建立錯(cuò)題集。(二)、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能評(píng)價(jià)1、課堂提問檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)。2、
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