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文檔簡介
1、第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律教材解讀這一節(jié)是本章的重點,通過學(xué)習(xí),不僅要使學(xué)生了解凸透鏡的成像規(guī)律,而且要使學(xué)生初步了解科學(xué)探究的方法,強化學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立性、主動性。探究凸透鏡成像的規(guī)律,教師可引導(dǎo)學(xué)生提出問題:凸透鏡所成像的大小、正倒跟物體的位置有什么關(guān)系?然后,讓學(xué)生提出猜想、制訂實驗計劃,指導(dǎo)學(xué)生做實驗,驗證上面的猜想是否正確。要讓學(xué)生明確實像與虛像的區(qū)別。在學(xué)生知道了什么是實像、什么是虛像之后,讓他們根據(jù)上面探究的結(jié)果,討論并總結(jié)凸透鏡在什么情況下成實像、什么情況下成虛像,凸透鏡所成虛像與平面鏡所成虛像有什么相同之處。再結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律,進一步認識照相機、投影儀、放大鏡的原理。教學(xué)目標(biāo)知
2、識與技能知道凸透鏡所成像的虛實、倒正、大小與物體位置的關(guān)系,進一步理解實像和虛像的概念;能應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律討論、解決一些簡單的實際問題。過程與方法通過對知識的整理,提高學(xué)生的歸納能力和對信息進行分析、整理、應(yīng)用的能力;領(lǐng)會驗證凸透鏡成像規(guī)律的方法。情感、態(tài)度與價值觀嘗試應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律解決實際問題,使學(xué)生樂于將所學(xué)的物理知識應(yīng)用到日常生活中;通過學(xué)生實際操作,體驗到實驗成功的喜悅。重難點處理重點對凸透鏡成像規(guī)律的認識和理解。引導(dǎo)學(xué)生做好探究實驗,可以再根據(jù)作圖的方法認識凸透鏡成像的實質(zhì),以加深學(xué)生的認識與理解。難點運用凸透鏡成像規(guī)律解決實際問題。根據(jù)凸透鏡成像的數(shù)據(jù)進行總結(jié),得出“物近像遠
3、像變大”的規(guī)律,再針對照相機、投影儀的調(diào)節(jié)進行訓(xùn)練。圖解記憶教學(xué)過程教師札記【新課引入】【新課推進】一、探究凸透鏡成像的規(guī)律介紹器材:光具座、光具座附件、蠟燭、火柴、凸透鏡。調(diào)節(jié)順序:擺放順序從左到右依次為蠟燭、凸透鏡、光屏。調(diào)整它們的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。二、探究過程同學(xué)們,我們開始動手吧!固定凸透鏡,移動蠟燭和光屏進行觀察。固定蠟燭,移動凸透鏡和光屏進行觀察。實驗表格物距成像物質(zhì)像距應(yīng)用u>2fu2f2f>u>fufu<f三、溫馨提示注意事項及實驗步驟a.將凸透鏡固定在光具座的中央,蠟燭和光屏在凸透鏡的兩側(cè),使?fàn)T焰、透鏡、光屏的中心在同一高
4、度。b.將蠟燭放在離凸透鏡的距離盡量遠的位置,點燃蠟燭c.移動光屏,直到在光屏上得到最清晰的像為止。d.記錄蠟燭到凸透鏡的距離、像到凸透鏡的距離、像的大小和倒正。e.將蠟燭向凸透鏡移近一段距離,重復(fù)上述操作,直到不能在屏上得到燭焰的像。f.繼續(xù)把蠟燭向凸透鏡靠近,試著用眼睛觀察像在何處,像是怎樣的。特別提示:本實驗中“物體”是燭焰而不是蠟燭。所以被研究的對象是“燭焰的像”而不是“整根蠟燭的像”。使它們的中心在“同一高度”(即在與水平面平行的同一直線上),而不是在“同一條直線”,因為傾斜向上或向下也算是同一直線。如此操作,是為了保證像成在光屏的“中間”。特別強調(diào):在移動光屏尋找最清晰的像時要注意
5、要將光屏移過那個位置,發(fā)現(xiàn)像又逐漸模糊后,再往回移動,可重復(fù)兩次,直到感覺像最清晰為止,因為如果不移過那個位置,就無法判斷下一個位置像是不是會更清晰!(續(xù)表)教學(xué)過程教師札記四、分析論證根據(jù)成像的情況,對數(shù)據(jù)進行認真分析,主要從像的性質(zhì)(像的正倒、像與物的大小關(guān)系、像的虛實,以及像距與物距的大小關(guān)系)方面來進行分類比較,概括歸納。五、探究歸納通過上述探究,凸透鏡成像規(guī)律可以歸納為:物距成像性質(zhì)像距應(yīng)用像距物距的關(guān)系u>2f倒立、縮小的實像2f>v>f照相機、攝像頭、攝像機v<uu2f倒立、等大的實像v2f可用來粗略測定焦距vu2fuf倒立、放大的實像v2f投影儀、幻燈機、電影放映機vuuf不能成像制作平行光源、粗略測定焦距uf正立、放大的虛像放大鏡vu。6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f
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