幼兒園的月份工作總結(jié)

1、幼兒園的月份工作總結(jié)幼兒園小班九月份工作總結(jié) 回顧這個(gè)月的工作，想說(shuō)的太多太多。在這個(gè)月里，看 到孩子們?cè)谝惶煲惶斓倪M(jìn)步，也在一天一天的成長(zhǎng)，作為和 他們朝夕相處的老師，心里感到很欣慰。開(kāi)學(xué)初，幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情 緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的 新環(huán)境和集體生活，對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感，對(duì)老師產(chǎn)生親 切感，進(jìn)而喜歡上幼兒園， 在每天早晨，我們能熱情地抱 一抱孩子，拿出孩子喜歡的積木哄一哄; 組織孩子們喜歡的游戲活動(dòng)：講故事、看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片、開(kāi)火車(chē)分散他們想家 想親人的注意力 ; 中午睡覺(jué)的時(shí)候拍一拍抱一抱孩子，讓孩 子感覺(jué)老師就像媽媽一樣愛(ài)他們，漸漸地

2、很多孩子都喜歡上 幼兒園了，也喜歡老師了，喜歡我們小一班這個(gè)大集體了。九月，我們開(kāi)展了主題幼兒園真好在這個(gè)月里，圍 繞主題幼兒園真好 、使幼兒知道自己上幼兒園了，自己 的事情都要自己做了，有了自己的動(dòng)物標(biāo)記，了解了班里小 朋友的名字，對(duì)本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉，并 對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感，逐步開(kāi)始適應(yīng)幼兒園集體生 活。九月，在保育方面，為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們 從入園第一天就教導(dǎo)幼兒，飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗 手的方法，老師示范，保育員監(jiān)督。就餐常規(guī)方面，要求幼 兒能夠獨(dú)立就餐，對(duì)于不愿意自己動(dòng)手吃飯的幼兒，我們也 通過(guò)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的方式，希望在家長(zhǎng)，就能培養(yǎng)寶寶自

3、己吃飯的習(xí)慣。在午睡方面，有的幼兒面臨新的環(huán)境，不愿 午睡。我們從心理上減輕幼兒的負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)谧约旱拇采?休息，保持安靜。一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這段時(shí)間里小朋友們慢 慢熟悉老師，老師也慢慢了解了每位小朋友。我們利用家校 路路通、家長(zhǎng)園地、寶寶成長(zhǎng)記錄和家長(zhǎng)密切溝通，使家長(zhǎng) 及時(shí)了解孩子的在園情況。每天早上家長(zhǎng)們能放心地把孩子 交給我們，安心地去上班。 希望通過(guò)家長(zhǎng)和老師的共同努力， 相信這些可愛(ài)的天使一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。幼兒園中班 9 月工作總結(jié) 孩子們從小班到中班這一跨域進(jìn)行的都很順利，孩子們 已經(jīng)適應(yīng)了新園的生活，孩子們對(duì)新的環(huán)境充滿(mǎn)了希望。本 學(xué)期我班新來(lái)了 4 名幼兒，開(kāi)學(xué)的

4、第一個(gè)月內(nèi)我們對(duì)孩子們 進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，還特地為新來(lái)的小朋友介紹現(xiàn)在的環(huán)境，使 他們能盡快適應(yīng)新的集體生活，都樂(lè)意上幼兒園。我們還學(xué) 習(xí)了新的韻律操與早操，并順利地開(kāi)展常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。一、教育教學(xué)工作 本月我們開(kāi)展了朋友見(jiàn)面真開(kāi)心以及快快慢慢 這兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。在朋友見(jiàn)面真開(kāi)心引領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，學(xué)會(huì)融 入群體，為自己、為他人共同營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)的情感氛圍，把 微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂(lè)，給朋友帶去歡樂(lè)。結(jié) 合主題活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，從中體驗(yàn)朋友間互助 互愛(ài)的快樂(lè)。在快快慢慢主題活動(dòng)中，我們引導(dǎo)幼兒觀(guān)察生活、 環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F(xiàn)象的過(guò) 程中感知事物差異的

5、好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使 慢變快逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什 么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本月和幼兒一起制止并整理和添置了各游戲區(qū)的材料， 使得游戲能正常進(jìn)行。 并且豐富了自然角， 在家長(zhǎng)的協(xié)助下， 幼兒盆栽、花卉、發(fā)芽、養(yǎng)殖等，美化了班級(jí)環(huán)境，給幼兒 觀(guān)察的空間。結(jié)合教師節(jié)、愛(ài)牙日、中秋節(jié)，給幼兒進(jìn)行適時(shí)地相關(guān) 內(nèi)容介紹，使幼兒懂得一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。二、家長(zhǎng)工作在主題活動(dòng)快快慢慢中，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙為孩子準(zhǔn)備，各種 玩具汽車(chē)。 在此感謝那些配合我們的家長(zhǎng)， 有了你們的支持， 我們的工作才能很好的完成，希望你們能一如既往地配合我 們、支持我們 !在忙碌而又充

6、實(shí)的九月里，大家的努力為中班學(xué)期做了 一個(gè)好的開(kāi)頭，希望我們的孩子們能在中一班保持這種健康 快樂(lè)的狀態(tài)，茁壯成長(zhǎng) !幼兒園大班 9 月份工作總結(jié) 升入大班后的孩子們都有一種積極向上的心態(tài)，他們的 生活常規(guī)較中班有較大進(jìn)步，大都能安靜有序的進(jìn)行盥洗、 入廁，午餐，保持桌面基本整潔。在集體活動(dòng)中孩子們興趣 也較為濃厚，活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有部分孩子較中班舉手發(fā)言積極了 許多，語(yǔ)句表達(dá)也豐富了，但是仍存在隨便插嘴的壞習(xí)慣， 傾聽(tīng)習(xí)慣要加強(qiáng)培養(yǎng)。本月中我們和孩子們一起實(shí)施了主題活動(dòng)你變我變大 家變、中國(guó)娃。通過(guò)開(kāi)展你變我變大家變的主題， 孩子們從認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化，體驗(yàn)了成長(zhǎng)的 快樂(lè)。中國(guó)娃主題孩子

7、們通過(guò)各種活動(dòng)了解了我國(guó)的壯 麗山河，萌發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情。區(qū)域活動(dòng)更提高了孩子的動(dòng)手能 力。布置了主題墻你變我變大家變。由于游戲環(huán)境的不斷改變，孩子們沒(méi)有完全適應(yīng)好大班的角色游戲，在整理游 戲材料方面有所欠缺，在下階段的游戲中，要讓幼兒學(xué)會(huì)控 制自己的音量。在日常生活中，我班的孩子個(gè)人衛(wèi)生較好，基本都能做 到每天帶小手帕、勤剪指甲等。由于天氣變化較大，部分幼 兒有感冒現(xiàn)象，鼓勵(lì)幼兒多喝水，及時(shí)穿脫衣物。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化 和規(guī)范加強(qiáng)了幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育，并加強(qiáng)了兩個(gè)節(jié) 日的安全教育。新學(xué)期班級(jí)中的自然角需要重新豐富、設(shè)置，本月中我 們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了一個(gè)小花盆，并在小花盆上粘貼了每一 個(gè)孩子的姓名，讓每一個(gè)孩子種植一樣自己喜歡的植物，并 組織他們觀(guān)察自己種植的植物的生長(zhǎng)過(guò)程并及時(shí)的做好記 錄。還請(qǐng)家中有盆栽的孩子帶一盆綠色植物來(lái)園，并向小伙 伴介紹自己帶來(lái)的植物的名稱(chēng)、特點(diǎn)等，同時(shí)組織孩子為盆栽澆水、去除黃葉等。另外，新學(xué)期我們和孩子們一起更換了韻律操、早操和 午間操，孩子們能基本完成學(xué)習(xí)，能夠完整做操，但仍有個(gè) 別能力弱的孩子動(dòng)作不夠連貫，還有待重點(diǎn)個(gè)別練習(xí)。本月為科普月，我們和孩子們進(jìn)行了一系列的科普活 動(dòng)：科普 DV 觀(guān)看、科普種植、科普科探等等。尤其是為了 讓孩子們了解更多與牙齒有關(guān)的知識(shí)、學(xué)會(huì)正確的保護(hù)牙齒 的方法