中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1、中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為貫徹黨教育方針精神，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，鍛煉中學(xué) 生社會(huì)實(shí)踐能力，落實(shí)上級(jí)和我校的具體工作要求，特制定中學(xué)生 寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年1月底至20xx年3月改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓 寬發(fā)展空間。2）參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6 10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己 推選組長，聘請(qǐng)有一定專長的成年人為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動(dòng) 小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過程參考如下：a、編組、選題;b、聘指導(dǎo)教師；、制定活動(dòng)方案；d、小組研究設(shè)計(jì)具體操作；e、實(shí)踐

2、活動(dòng)f、分析活動(dòng)資料g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告第1頁共7頁三、注意事項(xiàng)：1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體 驗(yàn)社會(huì)角色 ; 熱愛生活，關(guān)注生活問題 ; 學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé) 任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作 探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng) 特長，提高綜合素質(zhì)。3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的 資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集 信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所 需要的4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象

3、來看，可以采用個(gè) 人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從 研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參 觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思 等學(xué)習(xí)活動(dòng)。四、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容：1、社會(huì)參觀活動(dòng)。2、參觀、訪問、考察，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象 和內(nèi)容，可以 商業(yè)網(wǎng)點(diǎn) 、 文化娛樂 、 教育設(shè)施 、 交通路線 等 為研究方向。3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查3）白色污染調(diào)查研究4）交通安全問題研究5）村民交通意識(shí)及對(duì)策 6） 鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見7）當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查8）中

4、學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究9）中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究10）中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究11）中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究12）中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查 參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活 動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排7月4日 下發(fā)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，布置暑假社會(huì)實(shí)踐工作。7月 5日 7 月 9日學(xué)生6 10 人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，推選出組長自主選題， 自己聘請(qǐng) 1 2 名指導(dǎo)教師，初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。7月10日 8 月23日 開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)9 月 5 日前 各班向?qū)W校提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料：1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表 ;2 、社會(huì)實(shí)踐

5、活動(dòng)調(diào)查報(bào)告 ;3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。4、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄第 3 頁 共 7 頁9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰1、以班級(jí)為單位，以班會(huì)、板報(bào)、?？?、網(wǎng)頁等形式，進(jìn)行社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)。3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu) 秀指導(dǎo)教師。4、舉辦 走向社會(huì)，走向?qū)嵺` 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。5、優(yōu)秀論文匯編成冊，并在校園網(wǎng)上交流。選送 10份送學(xué)校參 評(píng)附送：中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走 進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人， 說明

6、我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆 的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最 熟悉的老奶奶的房間中。剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這 位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意， 說完便走了?？吹嚼先撕?，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶！她也開心地應(yīng)了一聲。張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說 不用了！是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添第4頁共7頁負(fù)擔(dān)的。 然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他 還依依不舍的抓住了我們的手說：

7、你們以后一定還要再來喲 ! 嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了 ! 能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧 ! 我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往 這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂 寞! 可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了，他們卻忘記了還活在 社會(huì)那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果 自己老了也像這樣的活，哪 該怎么辦啊 ? 這短短的暑假實(shí)踐我碰過 壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到 了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野，長了見識(shí)，為 我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

8、。我想，作為一名中學(xué)生來 說，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深 刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái) 富。社會(huì)實(shí)踐 這個(gè)詞我早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方 式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可 笑，因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀住Ｉ鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙 塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入 農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。 我一早寫完作業(yè)，想 起今天還有一個(gè)任務(wù)沒完成 社會(huì)實(shí)踐。人們都說 勞動(dòng)最光榮 ，那 么，我就掃我們這樓的樓梯吧 ! 我拿起掃帚馬上開始行動(dòng)，跑到六樓開 始掃起來。

9、掃了一半，這時(shí)，一位中年男子走了上來，不管周圍有沒 有人，隨口亂吐檳榔渣，我很生氣，怎么能浪費(fèi)別人的勞動(dòng)成果了 ?看 看我剛掃完的地，我鼓起勇氣對(duì)準(zhǔn)備走上來的那位叔叔說：叔叔，請(qǐng)你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶。 可那位叔叔還蠻不講 理，瞪了我一眼，說 我就要亂吐檳榔渣，你管我啊 ! 小的還說起大的 了，這兒是公共的，我愛吐哪兒吐哪兒 ! 那位叔叔說了一大堆，我認(rèn) 真的聽他說完，然后進(jìn)行辯駁：這就是因?yàn)槭俏覀兇蠹夜驳?，我們才有?quán)保護(hù)，您是大人，應(yīng) 該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣啊 ! 我好不容易掃好地，您隨便浪費(fèi)我 的勞動(dòng)成果，我就應(yīng)該說啊 ! 那個(gè)叔叔面紅了，理屈詞窮的愣在那 兒，隨然走過去，撿

10、起了檳榔渣，灰溜溜地走了。我嘆了一口氣，繼 續(xù)掃地，這時(shí)迎面走來了一位阿姨，她笑咪咪的對(duì)我說：真不錯(cuò)，是一個(gè)勤快的好孩子 ! 我聽了心里甜滋滋的。 這次短 暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將 是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也 有著很大幫助。 此次社會(huì)實(shí)踐告訴我：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮 斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。 我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就 應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過程，迎 接滿意的結(jié)果。實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，掰著指頭算，好像真的很長的時(shí)間，可是，等 時(shí)間過去后，回過頭，好像也就

11、那么一小段時(shí)間罷了。再看看自己都 做了些什么，學(xué)了些什么，好像真的沒干什么大事，但心卻是充實(shí) 的，因?yàn)槊考∈露寄茏屛覍W(xué)到一些小技巧，或是一些體會(huì)到一些實(shí) 在的小道理。由于坐辦公室的原因，每件事情都沒什么難度，事情雖 小卻讓我學(xué)會(huì)如何把每件小事都當(dāng)成大事來做，然后做得妥妥當(dāng)當(dāng) 的。 三十天的時(shí)間確實(shí)不是一晃就過。每天坐著，不知道干嘛的日 子，剛開始的幾天真的難以適應(yīng)，心情也一時(shí)間調(diào)節(jié)不過來，再加上 因?yàn)椴恢雷约阂鲂┦裁炊鴵?dān)心不能把事情做好，只能無精打采的 卻又帶著一份焦慮。等到有事情干時(shí)也沒反應(yīng)過來，以至于把一些事 情都復(fù)雜化了，白白干了半天也沒把事情干好。懷疑過自己的能力， 因此而沮喪過。幾天的時(shí)間里，我覺得自己的一片茫然，確信自己明 明在過去的兩年里都很努力的過著，卻發(fā)現(xiàn)自己連一些小事也做得馬 馬虎虎的。我想，我不應(yīng)該是這樣的水平，事情不應(yīng)該是這樣才對(duì)， 可事實(shí)卻讓我難堪。 但那幾天過后，某天清晨起來時(shí)，呼吸著清新 的空氣，我發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒變，我還是一直努力著的我，我的努 力并沒有白費(fèi)，我的能力還在。就算剛開始的幾天不能把事情干好， 也不代表我一直都不能把事情干好，我不是一個(gè)隨意低頭的人，更不 會(huì)隨意否認(rèn)自己的努力與能力。再深深的呼吸一個(gè)，