大學(xué)生誠信狀況調(diào)查報告

1、大學(xué)生誠信狀況調(diào)查報告1、對大學(xué)生誠信度的基本態(tài)度問題從大學(xué)生自身方面看：(1)81.2% 的大學(xué)生仍然認(rèn)為誠信事十分重要的 ;(2)95% 的大學(xué)生基本都能做到誠信；(3)6109% 的同學(xué)認(rèn)為在家學(xué)校目前誠信狀態(tài)一邊,還有14.9%的同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)校誠信度差；( 4)對于大學(xué)生總體誠信狀況，堅持“很好，不需要過多的擔(dān)憂”觀點的僅占總數(shù)3.3% ，認(rèn)為“一般，只是個別行為”的人數(shù)占總數(shù)的 54.7%,覺得“較差，較多人存在不誠實行為”的人占 34.3% ，覺得“很差，值得擔(dān)憂”的人占 7.7%從社會調(diào)查來看：( 1)有超過一般的人認(rèn)為大學(xué)生對待誠信的態(tài)度一般或不重視；2)有23.7% 的人曾

2、被北大學(xué)生欺騙過；（ 3）對于大學(xué)生總體誠信狀況，16.9% 的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生的誠信度很好、不值得擔(dān)憂，73.9% 的人認(rèn)為大學(xué)生的誠信度一般，不誠信只是個別現(xiàn)象，10.2% 的人認(rèn)為大學(xué)生誠信度較差，很多人存在不誠信的行為。2、關(guān)于考試作弊（ 1 ） 大學(xué)生中 32% 的人從來沒有作弊， 而占65.2% 的同學(xué)偶爾作弊，只有2.8%的人經(jīng)常作弊。（2）對于作弊的現(xiàn)象， 27.1%的同學(xué)反對， 認(rèn)為那是欺騙行為； 51.9%的同學(xué)認(rèn)為是以為學(xué)校的某些理論課程太枯燥，而又必修造成的，15.5% 的同學(xué)持中立態(tài)度；而 5.5% 的同學(xué)存有僥幸心理，贊成這種行為。3、作業(yè)、論文抄襲（ 1 ）大學(xué)生

3、中只有9.4% 的同學(xué)是個人完成，49.2% 的同學(xué)是大部分自己寫，少量引用資料， 36.5% 的學(xué)生是大量引用資料，而占 5%的學(xué)生完全是用別人的文章來拼湊。（ 2 ）從社會調(diào)查方面來看，對于大學(xué)生畢業(yè)論文抄襲現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)便取消學(xué)位資格的 71.2% 的人認(rèn)為“理應(yīng)如此”， 28.8% 的人認(rèn)為處罰過于嚴(yán)厲。4、對于求職簡歷美化的現(xiàn)象（ 1 ）從大學(xué)生自身方面看，大學(xué)生中15.5% 的人認(rèn)為這是不誠實的體現(xiàn)，不值得提倡， 77.3%的人認(rèn)為適當(dāng)?shù)男揎椏梢岳斫猓?7.2% 的學(xué)生認(rèn)為這種現(xiàn)象沒什么大不了，可以接受。（ 2）從社會方面來看，40.7% 的人認(rèn)為這是種欺騙行為，很不應(yīng)當(dāng)；45.8%

4、的人認(rèn)為可以理解，6.8% 的人恩物這是旁邊現(xiàn)象無所謂。5、有錢申貸你聽說過身邊的同學(xué)有錢而去申請助學(xué)貸款嗎？6.1%的同學(xué)沒有這種情況， 45.3%的同學(xué)很少這么做，而占 48.6% 的學(xué)生經(jīng)常這么做。6、請假造假你身邊的同學(xué)師傅經(jīng)常拿別的理由搪塞請假的理由？3.9% 的人沒有，48.6% 的人很少，47.5% 的人經(jīng)常這么做7、關(guān)于編造假的家庭情況申請學(xué)雜費的問題47.5% 的大學(xué)生會如是說明自己的家庭情況， 45.3%的同學(xué)基本會照實說， 但會稍加渲染；7.2%的同學(xué)則是大肆渲染，完全不符合他的實際家庭情況。通過這些數(shù)據(jù)我們明確地知道：大部分人在過去的學(xué)校生活中有過不誠實的行為，但也都是

5、偶爾行為，并非習(xí)慣或者經(jīng)常性行為。大 多數(shù)同學(xué)基本上是講誠信的，當(dāng)代大學(xué)生總體誠信狀況良好，然而個 別不誠信行為確實存在，并且在某些不是特別重要或者涉及切身利益 是很多同學(xué)還是不免有不誠信的地方，他是我們還可以看出，社會對 于大學(xué)生的不誠信現(xiàn)象并不寬容，這意味著大學(xué)生自身誠信度水平有 待提高。對于提高誠信度水平的建議第一、重視家庭教育：長輩應(yīng)該多對學(xué)生做誠信等基本帶的觀念 的教育，樹立德育為先的觀念。誠信教育是一個潛移默化的過程，需 要家長在生活中正確的引導(dǎo)，形成一個良好的家庭氛圍。第二、學(xué)校要做好誠信教育，提高學(xué)生的道德水平：首先，努力 創(chuàng)新誠信教育的方法。搞笑誠信教育一定要跟緊時代步伐，在

6、發(fā)揮傳 統(tǒng)教育方法的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段優(yōu)勢，多方面、全方位 地對大學(xué)生進行立體的誠信教育，力求提高哦大學(xué)生誠信教育的影響 力和覆蓋面。其次，將誠信教育與學(xué)生生活實際結(jié)合起來。在對大學(xué) 生進行誠信教育的時候，要切實堅持理論與實際相結(jié)合的原則， 關(guān)注 大學(xué)生的思想，關(guān)注大學(xué)生的日常生活，講解決思想問題，開展誠信 教育，滲透到處理大學(xué)生生活實際問題中去。最后，廣泛開展誠信教 育活動，在實踐中機槍誠信教育。我們在從思想上、理論上加強大學(xué)生進行誠信教育的他是，應(yīng)該切實引導(dǎo)大學(xué)生參加各種社會實踐活 動，在實踐中開展批評和自我批評，在實踐中檢驗自身的誠信素養(yǎng), 從而真正將誠信教育貫穿于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作之中第三、創(chuàng)造良好的社火氛圍：采取宣傳教育，健全法制，加大懲 處力度，使失信者無利可圖；加強信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使失信者無處藏身加強輿論監(jiān)督，讓失信者身敗名裂政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要做表率，提 高公信力等措施，形成“人人知誠信，人人講誠信”的良好氛圍。社 會行為對大學(xué)影響巨大，良好的社會誠信體系，是培植大學(xué)生誠信素 質(zhì)的優(yōu)良土壤，而大學(xué)生誠信建設(shè)的成果將整潔影響社會誠信體系的 發(fā)展和完善。第四、建立公開 透明的個人誠信檔案用規(guī)范化、制度化的管理，保障個人誠信，把學(xué)生在校期間的表 現(xiàn)都如實記錄