江蘇省高考生物熱點聚焦考向預(yù)測真題演練模擬達標專題二 有絲分裂與減數(shù)分裂講練 新人教版

1、專題二 有絲分裂與減數(shù)分裂1有絲分裂、減數(shù)分裂的圖像辨析(1)三個前期圖的判斷判斷步驟：結(jié)論：a為有絲分裂前期，b為減數(shù)第一次分裂前期，c為減數(shù)第二次分裂前期。(2)三個中期圖的判斷判斷步驟：結(jié)論：a為有絲分裂中期，b為減數(shù)第二次分裂中期，c為減數(shù)第一次分裂中期。(3)五個后期圖的判斷判斷步驟：結(jié)論：a為有絲分裂后期，b為減數(shù)第二次分裂后期(次級精母細胞或第一極體)，c為減數(shù)第一次分裂后期(初級精母細胞)，d為減數(shù)第一次分裂后期(初級卵母細胞)，e為減數(shù)第二次分裂后期(次級卵母細胞)。2減數(shù)分裂和有絲分裂相關(guān)的曲線變化(1)染色體與核dna數(shù)目變化曲線的判斷曲線模型判斷方法(2)每條染色體上的

2、dna含量(或dna/染色體比值)及染色體/dna比值的曲線分析曲線模型相關(guān)解讀比較ab(ab)bc(bc)cd(cd)de(de)特點及其變化對應(yīng)時期有絲分裂間期減數(shù)第一次分裂前的間期有絲分裂前期、中期減數(shù)第一次分裂全過程和減數(shù)第二次分裂的前期、中期有絲分裂后期減數(shù)第二次分裂的后期有絲分裂末期減數(shù)第二次分裂的末期(3)染色單體數(shù)目變化的曲線分析曲線模型相關(guān)解讀a有絲分裂：分裂間期，因染色體復(fù)制，染色單體形成，分裂后期，因著絲點分裂，染色單體變?yōu)?(即04n0)。(4)同源染色體“對”數(shù)變化的曲線分析曲線模型相關(guān)解讀a有絲分裂：后期時染色體數(shù)目加倍，同源染色體由n對(2n條)加倍成為2n對(4

3、n條)，子細胞中同源染色體仍為n對。b減數(shù)分裂：減后期同源染色體分開，分別進入兩個子細胞，次級性母細胞及生殖細胞或極體中不含同源染色體。3減數(shù)分裂與基因突變、基因重組的關(guān)系(1)減數(shù)分裂與基因突變在減數(shù)第一次分裂前的間期，dna分子復(fù)制過程中，如復(fù)制出現(xiàn)差錯，則會引起基因突變，此時可導(dǎo)致姐妹染色單體上含有等位基因，這種突變能通過配子傳遞給下一代，如圖所示。(2)減數(shù)分裂與基因重組非同源染色體上非等位基因自由組合導(dǎo)致基因重組(自由組合定律)。在減數(shù)第一次分裂后期，可因同源染色體分離，非同源染色體自由組合而出現(xiàn)基因重組如a與b或a與b組合。同源染色體非姐妹染色單體交叉互換導(dǎo)致基因重組。在減數(shù)第一次

4、分裂四分體時期，可因同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換而導(dǎo)致基因重組，例如原本a與b組合，a與b組合，經(jīng)重組可導(dǎo)致a與b組合，a與b組合。4減數(shù)分裂與染色體變異的關(guān)系(1)減數(shù)分裂異常導(dǎo)致配子種類變化的規(guī)律如果減數(shù)第一次分裂異常，則所形成的配子全部不正常；如果減數(shù)第二次分裂一個次級精母細胞分裂異常，則所形成的配子有的正常，有的不正常。如圖所示：(2)xxy與xyy異常個體的成因分析xxy成因xyy成因：父方減異常，即減后期y染色體著絲點分裂后，兩條y染色體共同進入同一精細胞?？枷蛞挥薪z分裂與減數(shù)分裂圖像、曲線辨析例1(2017·南京學(xué)測模擬)如圖甲、乙為高等動物某器官內(nèi)細胞的分裂圖

5、和完整分裂周期內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線坐標圖。請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是()a據(jù)圖甲細胞分裂圖像特點可以判斷該細胞來自雌性動物的卵巢內(nèi)b圖甲細胞中含有2個四分體，其子代細胞的基因型是ab、ab、ab、abc圖乙中曲線的變化能夠代表圖甲細胞的分裂方式d圖乙曲線34時間段內(nèi)一定發(fā)生了著絲點的斷裂和基因突變答案c解析圖甲細胞處于減后期，細胞質(zhì)均等分裂，所以為初級精母細胞，因為初級卵母細胞在減后期，細胞質(zhì)進行不均等分裂，因此圖甲細胞是來自雄性睪丸內(nèi)的細胞，a錯誤。圖甲細胞內(nèi)含有4條染色體，2對同源染色體，在減前期只能形成2個四分體，本圖細胞處于減后期，不存在四分體；圖中細胞的基因型是aaaabbbb，正

6、常情況下一個精原細胞經(jīng)過一次減數(shù)分裂只能產(chǎn)生2種類型的配子，且圖中細胞內(nèi)基因a和b在減后期時已經(jīng)組合到一起了，b錯誤。據(jù)圖乙曲線特點可知，染色體數(shù)目在細胞分裂過程中沒有超過最初細胞中染色體的數(shù)目，與減數(shù)分裂過程染色體數(shù)目變化特點對應(yīng)，c正確。圖乙曲線34時間段細胞內(nèi)染色體數(shù)恢復(fù)到體細胞中染色體數(shù)，此時細胞處于減后期，減后期能夠發(fā)生著絲點斷裂，但是一般不發(fā)生基因突變，因為基因突變一般發(fā)生在dna復(fù)制時，即細胞分裂的間期，d錯誤?？枷?有絲分裂、減數(shù)分裂與可遺傳變異的關(guān)系例2番茄是二倍體植物(2n24)，其正常葉基因(d)與馬鈴薯葉基因(d)位于6號染色體。番茄變異后可出現(xiàn)一種三體，其6號染色體的

7、同源染色體有三條。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時，3條同源染色體中的任意2條配對聯(lián)會，另1條同源染色體不能配對。減數(shù)第一次分裂的后期，配對的同源染色體正常分離，而不能配對的1條染色體隨機移向細胞的任意一極。而其他如5號染色體正常配對及分離(如圖所示)。下列分析錯誤的是()a三體番茄1個體細胞中最多含有50條染色體b通過顯微鏡觀察根尖分生區(qū)細胞的染色體可檢測出三體番茄c三體形成的原因可能是減數(shù)第一次分裂過程中有一對同源染色體未分開d若將基因型為ddd的個體與基因型為dd的個體雜交，后代正常葉型馬鈴薯葉型為31答案d解析三體番茄體細胞中染色體是25條，在有絲分裂后期，染色體數(shù)最多為50條；染色體形態(tài)數(shù)目可在

8、顯微鏡下觀察到；減數(shù)第一次分裂有一對同源染色體未分開或是減數(shù)第二次分裂有一對姐妹染色單體未分開，移向了同一極，這樣形成的異常配子和正常減數(shù)分裂形成的配子結(jié)合成的受精卵，都可發(fā)育成三體；基因型為ddd的個體產(chǎn)生配子的比例為dddddd2211，與基因型為dd的個體雜交，后代基因型比例為dddddddddd1122，故正常葉型馬鈴薯葉型為51。1(2008·江蘇學(xué)測)對于進行有性生殖的生物體來說，維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是()a有絲分裂和無絲分裂b減數(shù)分裂和受精作用c無絲分裂和減數(shù)分裂d細胞分裂和細胞分化答案b解析通過減數(shù)分裂，配子中染色體數(shù)目減半，通過受精作用

9、，染色體數(shù)目恢復(fù)原狀。2(2007·江蘇學(xué)測)右圖表示某種生物細胞的有絲分裂過程中某一時期的圖像，該細胞所處的分裂時期為()a前期b中期c后期d末期答案c解析從圖中可以看出，著絲點一分為二，每一極各有一套形狀、大小相同的染色體，且有同源染色體，所以為有絲分裂后期。3(2017·江蘇學(xué)測)有研究者對基因型為eexfy的某動物精巢切片進行顯微觀察，然后繪制了三幅細胞分裂示意圖(僅示部分染色體)。請回答問題：(1)圖甲中細胞的名稱是_，圖乙中繪制了同源染色體_對，圖丙中繪制了染色體_條。(2)若圖甲、乙、丙是一個細胞連續(xù)分裂過程中的三個時期示意圖，那么這三個時期發(fā)生的先后順序是_

10、(填序號)。(3)若圖丙中細胞分裂產(chǎn)生的子細胞繼續(xù)分裂，可能的細胞分裂方式是_。(4)圖乙中細胞分裂產(chǎn)生的精細胞基因型是_。答案(1)次級精母細胞36(2)丙乙甲(3)有絲分裂、減數(shù)分裂(缺一不可)(4)exf、ey或exf、ey(缺一不可)解析(1)從圖甲中看出無同源染色體，且著絲點排列在赤道板上，為減數(shù)第二次分裂中期，所以圖甲為次級精母細胞。(2)圖乙為減前期，丙為有絲分裂中期，所以順序為丙乙甲。(3)圖丙為有絲分裂中期，其子細胞可以是精原細胞，可以進行有絲分裂或減數(shù)分裂。(4)圖乙細胞分裂產(chǎn)生的精細胞是由eexfy減數(shù)分裂而來，其基因型可能是exf、ey或exf、ey。4(2015

11、83;江蘇學(xué)測)下圖是某二倍體雌性動物體內(nèi)細胞分裂示意圖，其中a、a和b表示相關(guān)基因。請據(jù)圖回答：(1)甲細胞處于有絲分裂_期，該細胞中有_條染色體。(2)乙細胞中有_條染色單體，該細胞的名稱是_。(3)假定細胞分裂過程沒有發(fā)生基因突變，請繼續(xù)以下分析：由乙細胞基因組成可推知，該生物體的基因型可能有_種。若該生物體的基因型為aabb，一個卵原細胞在形成乙細胞時，所產(chǎn)生卵細胞基因型是_。答案(1)后8(2)0極體(3)2ab或ab解析(1)甲圖中著絲點一分為二，為有絲分裂后期，含有8條染色體。(2)乙圖中著絲點一分為二，無同源染色體，無染色單體，該細胞名稱為極體。(3)由乙細胞可推知該生物體的基

12、因型為aabb或aabb2種；若該生物體的基因型為aabb，極體為ab或ab，所以卵細胞為ab或ab。1(2017·南京學(xué)測模擬)細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是()adna復(fù)制時發(fā)生堿基對增添、缺失和替換，導(dǎo)致基因突變b非同源染色體之間交換部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異c非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組d著絲點分裂后形成的兩條染色體不能均分兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異答案c解析減數(shù)分裂和有絲分裂過程中都發(fā)生dna分子復(fù)制，都可能發(fā)生基因突變，都有染色體的著絲點的分裂，都能發(fā)生非同源染色體間片段交換，產(chǎn)生染色體結(jié)構(gòu)變異，也可能發(fā)生染

13、色體都不能均分導(dǎo)致的染色體數(shù)目變異。但只有在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合?；蛑亟M發(fā)生在有性生殖過程中，是控制不同性狀的基因的自由組合。2(2017·鹽城學(xué)測模擬)人體的一個體細胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細胞(x1、x2)，一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞(y1、y2)。一般情況下，以下比較結(jié)果正確的是()a染色體數(shù)目x1與x2相同，y1與y2不同b核基因種類x1與x2不同，y1與y2相同c染色體數(shù)目x1與x2不同，y1與y2相同d核基因種類x1與x2相同，y1與y2不同答案d解析體細胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細胞x1和x2的染色體數(shù)目相同；一個初

14、級精母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞y1和y2的染色體數(shù)目也相同；細胞x1和x2的基因種類相同；細胞y1和y2由于同源染色體分離，基因種類不同。3(2017·連云港學(xué)測模擬)圖a、b、c是動物細胞分裂示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()aa細胞處于有絲分裂后期，此時細胞中含有2個染色體組bb細胞可能為次級精母細胞，其體細胞中染色體數(shù)為8c染色體上同時出現(xiàn)基因b、b的原因一定是交叉互換d在同一個生物體的睪丸內(nèi)，可觀察到a、b、c三種細胞答案b解析a細胞處于有絲分裂后期，此時細胞中染色體數(shù)目暫時加倍，含有4個染色體組，a錯誤；b細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細胞質(zhì)均等分裂，可能為次級

15、精母細胞或極體，所以其體細胞中染色體數(shù)為8條，b正確；由于圖c中染色體上的基因為b、b，所以染色體上同時出現(xiàn)基因b、b的原因一定是基因突變，c錯誤；由于圖a動物體細胞中染色體數(shù)為4條，而圖b動物體細胞中染色體數(shù)為8條，所以同一個生物體的睪丸內(nèi)，不可能同時觀察到a、b、c三種細胞，d錯誤。4(2017·泰州學(xué)測模擬)如圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是()a圖產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞b圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有c圖示5個細胞均具有同源染色體d該生物體的體細胞中均含有2個染色體組答案a解析根據(jù)細胞的染色體的形態(tài)和行為判斷為聯(lián)會時期(減前期)，為減后期，為有絲分

16、裂中期，為減后期，為有絲分裂后期。根據(jù)圖判斷為雄性個體精子的形成過程，因此產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞；屬于體細胞有絲分裂的為；細胞沒有同源染色體；體細胞有絲分裂后期含有4個染色體組。5(2017·揚州學(xué)測模擬)人體的精原細胞在精子的形成過程中，會出現(xiàn)兩次染色體排列在細胞中央和兩次染色體移向細胞兩極。下列有關(guān)敘述不正確的是()a第一次與第二次染色體排列在細胞中央時，細胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別為46和23b第一次與第二次染色體排列在細胞中央時，細胞內(nèi)核dna數(shù)分別是92和46c第一次與第二次染色體移向細胞兩極時，細胞中都有兩個染色體組d第一次與第二次染色體移向細胞兩極時，細胞中都有兩條y染色體

17、答案d解析精原細胞在精子的形成過程中，出現(xiàn)兩次染色體排列在細胞中央的時期為第一次分裂和第二次分裂的中期，兩次染色體移向兩極的時期為第一次分裂和第二次分裂的后期。減數(shù)第一次分裂后期，細胞中有一條y染色體；減數(shù)第二次分裂后期，有的細胞中含有兩條y染色體，有的細胞中不含y染色體。6(2017·宿遷學(xué)測模擬)下圖為某有性生殖動物睪丸中的細胞在分裂過程中每條染色體dna分子含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是()aac時期發(fā)生同源染色體聯(lián)會配對bcd時期可能發(fā)生基因重組cde時期細胞中的染色體數(shù)目一定是其體細胞的兩倍def時期染色體變成染色質(zhì)需要解旋酶的催化答案b解析ac是細胞分裂間期，同

18、源染色體聯(lián)會配對發(fā)生在分裂前期的四分體時期，a錯誤；cd是有絲分裂的前期和中期，或減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂的前期和中期，故可能發(fā)生基因重組，b正確；de是有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期，若是減數(shù)第二次分裂的后期，細胞中的染色體數(shù)目與其體細胞相同，c錯誤；解旋酶是dna復(fù)制時所需要的酶，d錯誤。7(2016·常州學(xué)測模擬)觀察到的某生物(2n6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如右圖所示。下列解釋合理的是()a減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離b減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離c減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次d減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次答案a解析分

19、析圖示，細胞中姐妹染色單體分離，且移向細胞兩極的染色體各有4條。結(jié)合題干信息，可知該生物是體細胞含有6條染色體的二倍體，故判斷該細胞移向兩極的染色體比正常分裂時多一條，原因是在減數(shù)第一次分裂時，一對同源染色體沒有分開，得到的兩個次級性(精)母細胞中一個含有4條染色體，另一個含有2條染色體。其中含有4條染色體的次級性(精)母細胞的減數(shù)第二次分裂后期圖像如題圖所示。8(2016·鹽城學(xué)測模擬)一對染色體正常的夫婦生了一個性染色體組成為xxy的孩子，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因不可能是()a父方減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離b母方減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離c父方減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體分離形成

20、的染色體未分離d母方減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體分離形成的染色體未分離答案c解析一對正常夫婦生了一個性染色體組成為xxy的兒子，發(fā)育成該男孩的受精卵是xx和y結(jié)合或x和xy結(jié)合形成的。受精卵如果是xx和y結(jié)合形成，則說明在卵細胞形成過程中發(fā)生了變異。如果兩個x染色體是同源染色體，則說明是減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離；如果兩個x染色體是復(fù)制關(guān)系的相同染色體，則說明是減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體分離形成的染色體未分開，b、d正確；受精卵如果是x和xy結(jié)合形成，則說明在精子形成過程中，減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離，a正確，c錯誤。9(2016·徐州學(xué)測模擬)如圖ad表示連續(xù)分裂細胞的

21、兩個細胞周期，下列敘述不正確的是()aa和b為一個細胞周期bc段結(jié)束dna含量增加一倍c遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段db和c為一個細胞周期答案d解析分析線段圖可知，a、c持續(xù)的時間長，為分裂間期，b、d持續(xù)的時間短，為分裂期。a是分裂間期、b是分裂期，二者組成一個細胞周期，a正確；c是分裂間期，主要完成dna分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，c段結(jié)束后dna加倍，b正確；d是分裂期，主要完成遺傳物質(zhì)的均分，c正確；由細胞周期的概念可知，該圖中一個細胞周期是ab或cd，不能是bc，d錯誤。10(2016·連云港學(xué)測模擬)如圖表示某植物體細胞的一個細胞周期，下列敘述正確的是()a核膜、核仁的解

22、體應(yīng)發(fā)生在a時期bb時期可發(fā)生基因突變，a時期可發(fā)生基因重組c染色體和染色質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化在b時期發(fā)生d秋水仙素可抑制紡錘體的形成，其發(fā)揮作用于b時期答案a解析圖中a為細胞分裂期，b為細胞分裂間期。核膜、核仁的解體應(yīng)發(fā)生在前期；基因突變?nèi)菀装l(fā)生在分裂間期，dna復(fù)制時。該細胞有細胞周期，應(yīng)為有絲分裂，不發(fā)生基因重組；染色體和染色質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化發(fā)生在前期和末期；紡錘體形成發(fā)生在前期。11(2016·鹽城學(xué)測模擬)有絲分裂過程中不可能發(fā)生的是()a間期進行dna的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成b前期染色體散亂排列，核膜和核仁逐漸消失c中期染色體的著絲點集中排布于赤道板上d后期同源染色體分離、非同源染色

23、體自由組合答案d解析有絲分裂間期進行dna分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，結(jié)果dna加倍，一條染色體含有2條染色單體和2個dna分子，保證子細胞含有與母細胞相同的染色體和dna，a正確；前期染色質(zhì)螺旋化成為染色體，散亂排列，核膜和核仁逐漸消失，有利于染色體移動分配，b正確；中期染色體的著絲點集中排布于赤道板上，c正確；后期發(fā)生著絲點分裂，染色單體分別移向細胞兩極，同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，d錯誤。12(2016·泰州學(xué)測模擬)下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是()a分裂間期有dna和中心體的復(fù)制b分裂間期dna含量和染色體組數(shù)都加倍c紡錘體形成于

24、分裂前期，消失于分裂后期d染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期答案a解析動物細胞中心體的倍增發(fā)生在分裂間期，同時分裂間期還進行dna分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，a項正確；分裂間期dna含量加倍，但染色體組數(shù)目不變，b項錯誤；紡錘體應(yīng)是在分裂末期消失，c項錯誤；姐妹染色單體形成于分裂間期，d項錯誤。13(2017·南京學(xué)測模擬)回答下列關(guān)于遺傳和變異的問題：(1)高等動物在產(chǎn)生精子或卵細胞的過程中，位于非同源染色體上的基因之間會發(fā)生_，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生_，這兩種情況都有可能導(dǎo)致基因重組，從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。(2)假設(shè)某物種的染色體數(shù)目為2n，在其減數(shù)分裂過程中，會出現(xiàn)不同的細胞，甲、乙2個模式圖僅表示出了aa、bb基因所在的常染色體，那么，圖甲表示的是_(填“初級精母細胞”“次級精母細胞”或“精細胞”)，圖乙表示的是_(填“初級精母細胞”“次級精母細胞”或“精細胞”)。(3)某植物的染色體數(shù)目為2n，其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株，單倍體是指_。答案(1)自由組合交叉互換(2)初