初三物理變阻器學(xué)案

1、初三物理變阻器學(xué)案第 4 節(jié)變阻器一、創(chuàng)設(shè)情景選取一根自動鉛筆芯，照圖 1 連接電路。使鉛筆芯一端的夾子固定，移動另一端的夾子，觀察小燈泡的亮度。小燈泡的亮度怎樣變化 ?為什么會這樣變化 ?二、探究新知變阻器任務(wù)一：認識滑動變阻器在電壓不變的情況下，改變接入電路中的電阻，就可以改變電流。那么，改變電阻有哪些方法呢？。 2、 。 3 、 。比較而言，簡單易行。學(xué)生嘗試：連接電路，在金屬絲上滑動，改變接入電路的電阻絲的長度來改變接入電路電阻的大小，從而改變小燈泡的亮度。長導(dǎo)線使用起來不方便，如何改進？滑動變阻器的構(gòu)造有： 。滑動變阻器的原理：。滑動變阻器的作用：、 。銘牌： 、 ?；瑒幼冏杵鞯氖疽?/p>

2、圖和電路圖： 、 。任務(wù)二：會正確連入電路并會正確使用練習(xí)使用滑動變阻器電阻絲什么位置絕緣漆被刮去了？為什么要刮去？哪兩個接線柱之間的電阻是不變的？哪兩個接線柱之間的電阻很小，幾乎是零？圖 2依據(jù)圖 2，連接電路，探究滑動變阻器的使用方法?；瑒幼冏杵鲬?yīng)在電路中。滑動變阻器的接線柱應(yīng)來連接。使用前，滑片。變阻器的應(yīng)用電位器自動測定油量裝置，如圖 3 所示，試分析它的工作過程。電阻箱如圖 4 所示，觀察電阻箱的外觀、銘牌、旋鈕、標度值、接線柱。變阻箱能，不能連續(xù)的改變電阻。變阻箱的阻值范圍：變阻箱的原理：三、自我診斷對滑動變阻器的探究進行小結(jié)，得到滑動變阻器的所有接法如圖 5 所示。不正確的接法是

3、 、 。由此可見，正確的接法是：滑動變阻器接入電路的兩個接線柱應(yīng)選擇“一上一下” ，交叉使用。 與 的效果一樣，滑片 P 向右滑動阻值變 ； 與的效果一樣，滑片 P 向右滑動阻值變 。 、 _兩接線柱相當于一個接線柱。4 變阻器配套練習(xí)小陽要自制滑動變阻器，老師向她提供了右表所示的幾種材料及相關(guān)數(shù)據(jù)，她應(yīng)選取 材料做電阻絲，因為在相同條件下，這種材料的電阻值 。滑動變阻器是靠改變接入電路中電阻線的 來改變電阻，從而改變電路中的 ，有一只滑動變阻器標有“1.5A50”，其中“ 1.5A”的含義是, “50”的含義是 。調(diào)節(jié)收音機和電視機音量大小的電位器，是靠改變電阻絲的 來改變電阻，從而改變電路

4、中的 ，以達到控制音量目的。.如圖6所示的滑動變阻器中，AB段電阻為20, AP段電阻為12, PB段電阻為8,那么：當用A、 B 接線柱時，接入電阻是 。當用AD接線柱時，接入電阻是 o當用D、B 接線柱時，接入電阻是 。如圖 7 所示，當滑動變阻器滑片向右滑動時，電壓表示數(shù) ，電流表示數(shù) ?；瑒幼冏杵鹘尤腚娐分校娮璋l(fā)生變化的原因是A 加在電阻絲兩端的電壓發(fā)生變化 B 電阻絲的橫截面積發(fā)生變化c 通過變阻器的電流發(fā)生變化 D 連入電路的電阻絲的長度發(fā)生變化當將滑動變阻器的滑片 P 向右移動時，圖 8 中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大圖8如圖 9 所示，當滑動變阻器滑片 P

5、 向右滑動時，則A 電流表、電壓表的示數(shù)都增大B 電阻表、電壓表的示數(shù)都減小c 電流表的示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)增大D 電流表的示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)減小如圖所示，使用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡發(fā)光強弱，其中錯誤連接的是0 如圖 10 所示的電路，如果滑片 P 向右端移動，兩表的示數(shù)將A 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小 Bc 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)不變D 電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大1 在圖 11 所示電路中，開關(guān)S 閉合后，變阻器的滑片移動到最下端，會發(fā)生的現(xiàn)象是A 燒壞燈和電流表B 燒壞電流表和電c 燈變亮D 燈與電流表，電壓表全燒壞如圖 12 所示，當滑動變阻

6、器的滑片向左滑動時， V1 和V2 的示數(shù)將AV1增大，V2增大BV1增大，V2減小cV1減小，V2增大DV1減小，V2減小3 根據(jù)圖 13 所示電路，連接圖電路元件，要求電流表使用 00.6A 量程，電壓表使用 0-3V 量程。圖 13.現(xiàn)有兩盞電燈L1和L2,要求L1的亮度可調(diào)，燈L2的亮度保持不變，按要求將圖 14 所示的元件連成電路，并畫出電路圖。15 所示元件連接電路，要求兩燈并聯(lián)。變阻器 控制干路的電流，電流表測燈 L2 的電流。如圖 16 所示是利用滑動變阻器改變電流的連接圖，試指出該圖中的錯誤之處。 ； ；圖 16中考實戰(zhàn)演練如圖 17 所示，用鉛筆芯做成一個滑動變阻器，移動左

7、端的銅環(huán)可以改變鉛筆芯接入電路的長度。當銅環(huán)從A 向 B端滑動時，電壓表示數(shù)和小燈泡亮暗的變化情況是A V 示數(shù)變小，燈變亮B V 示數(shù)變大，燈變亮c V 示數(shù)變小，燈變暗D V 示數(shù)變大，燈變暗.如圖18電阻箱的讀數(shù)為 Q.圖19中電阻箱示數(shù)是Q。如圖 20 所示的是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖。它的最大電阻值是 Q,圖中A B兩個接線柱之間的電阻值是 Q o在“想想做做”中，小明同學(xué)用小刀把鉛筆剖開，剝出鉛筆芯，照如圖 21 所示連接電路，燈泡發(fā)光。當他把a 端銅線在鉛筆芯上由 a 向 b 滑動的過程中，觀察到燈泡的亮度逐漸變亮，對此實驗現(xiàn)象，請你提出兩個相關(guān)的物理問題：中的滑動變阻22 請用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求將圖器連入電路。用滑動變阻器改變小燈泡的亮度實驗室中有一銘牌上標有“20Q2A”字樣的滑動變阻器，如圖 23 所