德育副校長述責述廉報告綜述

1、老老實實做人踏踏實實做事2015年度王洪梅述責述廉報告在上級的正確領導下，本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習貫徹黨的 十八大精神，全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，講政治、講正氣， 堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領、特色育人。學校 以 養(yǎng)成良好習慣，為學生幸福一生做好準備 為辦學理念，素質教育碩果累累。 現(xiàn)述職如下，恭請指正：一、主要工作及開展情況（一）、努力加強理論學習，提高自身政治、業(yè)務素質認真學習“十八大”精神以及各種學習文件，學習了許多新的認教育理念 和教育思想，堅持做到學習有重點，有心得，理論聯(lián)系實際，力爭學以致用。 在學習社會主義核心價值觀中有了更深入的

2、思考和研究。工作中我堅持以實際 出發(fā)，換位思考，關心教職工。及時總結工作中的經(jīng)驗和教訓，不斷提高自己 的工作水平和領導能力，自覺接受群眾的監(jiān)督，重大問題及時向主要領導匯報， 堅持個人服從集體，遇事以大局為重。為了進一步推進我校的德育工作上一個新臺階，我在抓“師德、師能、師 表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學習教師法、教育法、義務教育法、 未成年人保護-法等法律法規(guī)，學習中小教師職業(yè)道德規(guī)范。明確中小 學教師職業(yè)道德品質和職業(yè)行為的核心要求： 愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。 認清社會轉型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心，創(chuàng)育人之本；修師德之道,思為人師表，守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教；惜師譽之

3、名，尚廉潔從教，盡師智 之能，樹創(chuàng)新精神。（二）、找準自身位置，明確工作職責，理清工作關系根據(jù)學校的分工，我負責分管學校的安全、德育、衛(wèi)生工作。作為副校長， 我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調、局部管理的工作實質。鑒于此，在 工作中，我積極執(zhí)行上級領導和學校校長、行政會議做出的決定和決議，將所 交辦工作通過認真分析、思索后，分解到學校各處、室，各班主任，各教師具 體執(zhí)行；努力、認真聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議，通過分 析、整理，思考出具體的應對思路，及時給校長匯報并提出參考意見。做到不 越級，不武斷，從不自行其是。（三）、加強常規(guī)教育和專題教育，以活動為載體，提高德育實效。1舉

4、辦“踐行社會主義核心價值觀，做正能量的使者”演講比賽。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，演講情緒激昂，參賽選手們分別圍繞著“富強、民主、 文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”二十四字 基本內容，結合個人實際，以飽滿的熱情、高亢的聲音，生動地講述著自己身 邊一個個的真實事例，表達了對社會主義核心價值觀的理解，展現(xiàn)了新時期小 學生積極向上的精神風貌和弘揚真善美的價值追求。2、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽。通過本次古詩詞的誦讀活動，不僅使中華民族的文化遺產得以廣泛傳播，而且學生在此活動中是最大受益者， 通過誦讀大量振奮精神，溫潤生命的詩文, 使學生受益終身，并提高了誦讀的興趣。我們將在以后的

5、教育教學工作中，繼 續(xù)深入地開展這項活動，讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個孩子的心田。3、“我們的節(jié)日清明”主題教育系列活動。（1）以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。(2)開展祭奠革命先烈活動。組織高年級同學到“日本侵略者掠奪美溪林 區(qū)木材罪證遺址(蘭新經(jīng)營所)”參觀，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念。4、“六一”兒童節(jié)。六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“共 享和諧，快樂之夢”為主題，開展豐富多彩的文藝

6、活動，讓孩子們過一個充實 而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感， 充分展示學生的才華。5、“美溪區(qū)第一屆師生藝術”節(jié)。美溪區(qū)第一屆師生藝術節(jié)以 陽光下成長 夢想中起飛”為主題，大力開展熱 愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義教育活動，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、天天向上的精 神面貌，努力學習，勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。6、舉行第一屆班隊會觀摩課大賽此次的比賽各個班級的主題都是“踐行社會主義核心價值觀”為大目標， 自己擬定小標題。比賽定在每周的星期一下午班隊會課上，參賽班級共計12個，每周一個班級進行展示。從3月9日到11月25日比賽歷時幾個月的時間， 展示的地點定在能容納200

7、人的階梯教室。全校所有的班主任都參與評分，并 且每個班級都派出5名學生代表觀看。7、"我們的節(jié)日端午”系列主題活動。端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關知識， 并在班會上進行交流學習。我組織利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動。8、豐富多彩的大課間大力開展陽光體育運動，使學生每天鍛煉一小時落到實處，讓學生享受運動、享受陽光、享受快樂、享受健康，儼然使大課間活動成為了校園里的一道 亮麗風景線。9、開展校本課程。根據(jù)上級要求開展了一系列文體活動，通過各種興趣班小組（圍棋、跳棋、 軍棋、象棋、乒乓球、書法等）的開展，進一步推動了素質

8、教育的開展，豐富 了學生的課余生活。10、重陽節(jié)慰問演出：10月21日重陽節(jié)之際，我組織部分優(yōu)秀少先隊 員到美溪敬老院開展慰問演出。21日中午，少先大隊部組織百名優(yōu)秀少先隊 員赴學校德育基地敬老院進行了慰問演出?；顒又?，少先隊員關晶文、何 思璇兩位同學代表全體師生，向老人們致節(jié)日致詞，周旭、周愛琳等 20余名 少先隊員為老人們表演了精彩的節(jié)目，孩子們用優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲傳達 對老人們的敬愛之情，優(yōu)秀少先隊員代表還幫助敬老院的叔叔阿姨們打掃了衛(wèi) 生，并與老人們親切交談。11、“紅領巾送溫暖”慰問演出走進社區(qū)：自古以來，孝敬長輩是我們中 華民族的傳統(tǒng)美德，它既是學雷鋒活動的延續(xù)，也是雷鋒精神的

9、發(fā)揚和深化。 為傳承和弘揚雷鋒精神，我組織演出團帶著全校師生的深情厚誼， 走進了社區(qū), 共同開展了一場“紅領巾送溫暖”慰問演出。演出地點設在了勝利社區(qū)的老年 活動中心，60余名老人和社區(qū)工作者觀看了演出。12、“我運動，我快樂，我健康”為主題冰雪活動：12月10日下午，組織學生在校園中進行了 “我運動，我快樂，我健康”為主題的堆雪人比賽。13、在2015年9月2日至9月25日期間，在校領導和各班主 認真配合 下，“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”活動正常有序的開展。我認真組織開展了 “抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 70周年”主題 班會活動。（四）突出一個重點，繼續(xù)強化養(yǎng)成

10、教育。我組織學生學習并背誦小學生守則小學生日常行為規(guī)范，加強禮 儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂 成長”為主題，并且把小學生守則、小學生日常行為規(guī)范改編成快板 和兒歌的形式，讓學生們加深記憶。以“九個好習慣”要求為重點，其中含蓋 九項、共計81條好習慣。以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣 的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、 嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為， 內化為素質，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可

11、見”的好習慣， 要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮 學生的主體作用，并且每周的值日督察組組長都要對本周文明站隊、安全離校 作一總結，下周一升旗儀式進行公布。其目的是強化學生的行為。讓學生自主 組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”， 讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。目前，“進出校門按規(guī)定路線走， 上下樓梯靠右走” 成了我校學生走路的口號，同時文明站隊、走路的好習 慣也成了校園亮麗的風景線。（五）、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面。人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”， 由此可見，家庭教育對學生

12、思想品德的形成有著至關重要的作用。因此，我重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結合起來， 共同關愛學生 此外，還在每學期開設了家長開放課，讓家長們都能走進課堂，更進一步地了 解學校的教學情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學提出合 理化建議?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教 育交流的橋梁，融洽了家校關系，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫 助的良好局面。（六）、加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值本學期，堅持“安全第一，預防為主”的方針，扎實開展“平安校園”活動。加強安全

13、宣傳教育，引導學生感悟生命價值，努力營造良好的校園治安 環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。 為了避免踩踏事件的發(fā)生，我分三個時段放學。這樣就避免了擁擠的現(xiàn)象。并且給每位學生發(fā)放一張安全接送學生告之家長書，要求學生每天放學 后在教室前分班整隊等候，各班老師負責整隊、帶隊出校門，每天門崗值日 教師負責校門口秩序，校門開啟之后學生排隊按照從低年級到高年級逐次離 校，學生必須到學校門口兩側的減速帶才能離隊去找各自的家長，督察小組 成員負責檢查離校情況，對不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督糾正?，F(xiàn)在學生的離校井然 有序，學生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習慣。三、廉潔自律，做干部作風的垂范者。

14、1、認真學習反腐倡廉的文件精神，進一步提高加強黨風廉政建設重要性的 認識，做好廉潔自律工作。以身作則，依法辦事，清正廉潔，自覺地接受群眾 的批評與監(jiān)督，認真做到自重、自省、自警、自勵。耐得住寂寞，守得住清貧，經(jīng)得起誘惑。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真落實廉政建設責 任制，信守廉政承諾，保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。自覺抵制拜金主 義、享樂主義，自覺防腐倡廉、拒腐防變。2、加強黨風廉政建設，著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我認真參加學校支部組織的各項政治理論學習、黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規(guī) 的學習，積極參加黨員組織生活會和民主黨員評議活動，不斷提高對反腐倡廉 意義的認

15、識，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻。3、認真學習認真學習“十八大”精神以及各種學習文件 重要思想，認真踐 行社會主義核心價值觀。切實把為師生服務，為學校發(fā)展奉獻，作為自己的行 動指南。按照上級有關部門的要求，經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)和廉政建設有關規(guī)定， 不斷增強自律意識，端正工作作風、生活作風。四、工作中存在的問題：一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但我也清醒地看到自 己的不足，如：工作開拓意識不強；看問題，始終感覺自己站的角度不高、視 野不夠開闊；對現(xiàn)實的問題缺乏敏銳的洞察力，處理問題的方法和措施有待進 一步提高；工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領導、老師予以批評指正， 使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色！五、今后工作的努力方向1、加強學習，不斷增強自身素質和業(yè)務水平。朱熹說：“無一事而不學， 無一處而不學，成功之路也?！彼裕瑢W習應貫穿于生命中的每一天。學習的 另一種境界是修身，要學會自我管理。自我管理既需要以文化底蘊為基礎，又 需要技術技能為方法。2、錘煉性格，美國學者薩穆爾說：“播種思想，收獲行動；播種行動，收 獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！比说男愿駥θ说某砷L 起到?jīng)Q定性的作用。3、改