把美麗帶進(jìn)校園的國(guó)旗下演講稿范文

1、精品文檔把美麗帶進(jìn)校園的國(guó)旗下演講稿范文-word文檔，下載后可編輯修改-把美麗帶進(jìn)校園的國(guó)旗下演講稿篇一敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，我是來自五（2）班的蔣昕浩，今天我在國(guó)旗下講話的題 目是把美麗帶進(jìn)校園。首先，我想問問大家，我們的校園美嗎 ？是的，美在我們的校園內(nèi)無處不在：白墻藍(lán)瓦的教學(xué)樓，寬敞明 亮；綠樹環(huán)繞的凝碧池，恬靜秀美；美麗的清華園，綠草如茵 清晨，迎著朝陽(yáng)，我們背著書包走進(jìn)漂亮的大門，開始一天的學(xué) 習(xí)；傍晚，結(jié)束一天的功課，踩著歡快的音樂，我們放學(xué)回家。每每 行走在這么潔凈美麗的校園里，我仿佛進(jìn)入了如詩(shī)如畫的美景 中把美麗帶進(jìn)校園演講稿可是，不知你是否發(fā)現(xiàn)，就在這優(yōu)美的旋

2、律中，不時(shí)會(huì)跳出一些不和諧的音符：教學(xué)樓的窗口時(shí)常會(huì)飄下幾只” 紙飛機(jī)“，落在綠茵茵的草坪上顯得那么格格不入 ；每次中飯后的舜 童大道上，那留下的一團(tuán)團(tuán)餐巾紙又是那么刺眼 ；潔白的墻壁上不知 何時(shí)，留下了哪個(gè)調(diào)皮鬼的臟手印。校門口楊柳拂堤的西橫河正在傷心-每天早上，在校門口吃早 餐的同學(xué)亂扔的牛奶盒、塑料袋弄臟了她漂亮的的臉 ；體育場(chǎng)邊花壇 里的小草正在低聲哭泣-幾個(gè)偷懶走近路的同學(xué)，踩得他們直不起 了腰；三葉草叢中的蝸牛正在膽戰(zhàn)心驚-生怕那些三五成群的同學(xué)打攪了他們的美夢(mèng)，甚至擔(dān)心一不小心會(huì)被他們抓去當(dāng)做科學(xué)課的實(shí) 驗(yàn)品這些不文明的現(xiàn)象和我們?nèi)绠嫷男@是多么不協(xié)調(diào)呀 ！同學(xué)們，你想在一個(gè)綠樹

3、成蔭、鳥語(yǔ)花香的家園里生活嗎 ？你想 在一個(gè)娃紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎 ？你想在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、 充滿生機(jī)的校園里快樂成長(zhǎng)嗎？現(xiàn)在我倡議：同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起， 讓我們的一舉一動(dòng)為我們的校園帶來美麗， 讓美麗永遠(yuǎn)留在我們校園 每一個(gè)角落！最后，我給大家?guī)硪皇仔≡?shī)：我想把美麗，帶進(jìn)校園里。讓垃圾回到自己的家，讓小路上不再有它。我想把美麗，帶進(jìn)校園里。讓小草小花不再害怕會(huì)有人踐踏它！我想把美麗，帶進(jìn)校園里。讓校園更整潔迷人我們一起來保護(hù)它！把美麗帶進(jìn)校園的國(guó)旗下演講稿篇二敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是：把最美的音符帶進(jìn)校園！當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)從東

4、方冉冉升起，當(dāng)校園的凌云樓又重新披上了 金色的霞光，我們像一群歡快的小鳥，背著書包，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校 園。同學(xué)們用最美的語(yǔ)言向敬愛的老師問好。穿過綠蔭如蓋的小斜坡， 也不忘互道一聲問候。那親切的問候呀，像一個(gè)個(gè)美麗的音符落在彼 此的心湖里，騰起一道道細(xì)波，每道波褶里盡是歡喜與甜蜜。上課了，大家在晨風(fēng)吹過的教室里用最美的語(yǔ)言朗讀課文?！滨谄鹉_尖兒，走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。老 師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴“窗 外十分安靜，鳳尾竹不搖了，黃鶯鳥不叫了，蝴蝶停在丁香花上，好 像在聽同學(xué)們讀課文。-那聲音，真好聽！是的，普通話是世界上最美的語(yǔ)言！她字正腔

5、圓，鏗鏘有力。她 的音符，她的節(jié)奏，讓人覺得是一首歌。她的每一個(gè)字，都是一首優(yōu) 美的詩(shī)，一副美麗的畫。普通話的美，還在于她的意義美。表達(dá)一 個(gè)”好“字，普通話可以說：真行、很好、棒、不錯(cuò)、好樣的 現(xiàn)在又用上網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”哇曝“ ！聽，多么豐富！作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣傳播普通話呢？!那么，就請(qǐng)每一 位小朋友把美麗的語(yǔ)言帶進(jìn)校園，講文明、懂禮貌。在交談時(shí)，在學(xué) 習(xí)中，都自覺用普通話溝通彼此的情感，用普通話分享課堂學(xué)習(xí)的快 樂。見到師長(zhǎng)問聲”老師好！ “，犯了錯(cuò)誤要說”對(duì)不起！ “，接受幫 助要道聲”謝謝！ “做個(gè)人見人愛的乖孩子。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇 的態(tài)度待

6、人，用熱情、大方的舉止處事，讓”請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見“成為我們的日常用語(yǔ)，讓普通話成為我們校園最 美的語(yǔ)言，讓一個(gè)個(gè)美麗的音符從我們口中傳出，像春風(fēng)，吹遍云山 小學(xué)的每一個(gè)角落；像花香，沁入每一個(gè)人的心田！讓校園充滿愛和溫 馨，讓文明禮貌之花在我們的校園里競(jìng)相綻放！我的演講完了，謝謝大家！把美麗帶進(jìn)校園的國(guó)旗下演講稿篇三尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影 響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一 個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。然而，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象，在我們的校

7、園里，還有 同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、 食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后，總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨 手亂丟。我們相信，沒有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地， 污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活；我們相信，沒有哪一位家長(zhǎng)不希望自 己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng)；我們相信，沒有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食 習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。尊敬的家長(zhǎng)，為了讓你的孩子能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、 快樂地成長(zhǎng)，為了你的孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，榕山鎮(zhèn)中心校向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議

8、：一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求子女，在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué)，或吃零食后上學(xué) ；二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、 糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物；三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園；四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟 入垃圾桶，并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)；五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫；六、愛護(hù)花草樹木，不踩踏花園、草坪；七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動(dòng)撿起來， 扔進(jìn)垃圾桶里；八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做 好值日清掃工作；"榕小是我家，清潔靠大家“，。愛我校園、清潔從我

9、做起！同學(xué) 們，老師們，家長(zhǎng)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起，愛護(hù)校 園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。拾起 一片垃圾，留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明，長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng) 造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，需要你、需要 我、需要我們大家共同的努力！把美麗帶進(jìn)校園的國(guó)旗下演講稿篇四尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的主題是"把美麗帶進(jìn)校園走在校園里，看見地上的一片紙屑，你是視而不見，還是彎腰撿起?在食堂用餐結(jié)束后，你是將餐盤送到指定地點(diǎn)，還是扔在餐桌就和同學(xué)嘻嘻哈哈的走了 ？何時(shí)開始，校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印， 干

10、凈的課桌上 冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白 ？何時(shí)開始，萬(wàn)慈園中出現(xiàn)了 某某同學(xué)的到此一游？”潤(rùn)物細(xì)無聲“，校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān)， 同學(xué)們 的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就是成功的 墊腳石，使我們一步步邁向文明。愛美之心，人皆有之。勿以善小而不為，只要人人都付出一點(diǎn)努 力，我們的校園將會(huì)變成美麗的樂園。 你可能會(huì)覺得校園的景色都看 膩了，但每次經(jīng)過同一個(gè)地方時(shí)你的心情會(huì)是一樣的嗎 ？如果你觀察 了萬(wàn)慈園里的植物從抽枝到葉落，從長(zhǎng)出花苞到結(jié)果實(shí)，你肯定會(huì)被 萬(wàn)慈園的生生不息而折服，為校園的美麗而驚嘆。作為46中的學(xué)子，大部分同學(xué)的行為是值得表?yè)P(yáng)的。洗手后扭 緊

11、水龍頭，餐后垃圾分類歸放，隨手拾起地上垃圾，撿到失物，歸還 失主 這些發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不是大家有目共睹的嗎 ? 對(duì)于錯(cuò)誤，有則改之，無則加勉；對(duì)良好的行為習(xí)慣，我們要給予表 揚(yáng)。把美麗帶進(jìn)校園，我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛在樓層追 逐打鬧，走路推推揉操，還有部分同學(xué)講臟話、粗話，有的同學(xué)為了 彰顯所謂的”個(gè)性“穿奇裝異服，甚至在校服上亂畫?！比藷o禮則不 立，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。“做人沒有禮節(jié)就不能生活，做事沒有禮節(jié)就不能成功，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就一定能 創(chuàng)造良好的、有序的生活環(huán)境。樹之所以美麗，不僅因?yàn)槟谴謮训臉涓桑€有那些樹根為它奉獻(xiàn)， 才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂

12、，生機(jī)勃勃。海之所以美麗，不僅因?yàn)樗?博大的胸懷，還有那些在水中游蕩魚兒為它添增了一種活潑的美。校 園之所以美麗，不僅因?yàn)槟窍冗M(jìn)的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境， 還有我們身上 所散發(fā)出的文明氣息，使得校園充滿愛和陽(yáng)光。校園是我們家，所以 我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好、更美麗！讓我們每個(gè)人都從自身做起， 從現(xiàn)在做起，把美麗帶進(jìn)校園，做一個(gè)能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少 年。把美麗帶進(jìn)校園的國(guó)旗下演講稿篇五我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣 清新的大花園。走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。 教學(xué)樓 的四周種植了綠油油的草地，草長(zhǎng)得很茂盛，像一塊塊碧綠的柔軟的 地毯。草地旁是兩條鋪著美麗圖案的石子路，石子路旁邊栽著兩棵“大椰樹”，“大椰樹”枝繁葉茂，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著教學(xué) 樓?！按笠瑯洹迸赃€種有柿子樹、棗樹、石榴樹，每到秋季，果樹上 果實(shí)累累，各種的果實(shí)掛滿枝頭，讓人 垂涎三尺。教學(xué)樓高約十多米，有美術(shù)室、微機(jī)室、音樂室、乒乓球室，每 一層還有幾個(gè)普通教室，同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習(xí)知識(shí)， 也學(xué)到了 做人的道理。走出教學(xué)樓，我們就來到寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁栽種著地雷花、迎春花、菊花、美人蕉 每天的課余，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，都能 聞到花的香味，使人心曠神怡。操場(chǎng)正中央有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，每周一早晨我們就在那兒舉行升旗儀式。校園最引人注目的是升旗臺(tái)前的小花壇?？矗?/p>