九年級上冊歷史教學(xué)計劃

1、201X 年上學(xué)期九年級歷史上冊教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想：堅持科學(xué)發(fā)展觀， 增強教師職業(yè)素質(zhì)，深化新課程改革，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量， 努力實現(xiàn)促進教育的均衡發(fā)展的目標。二、學(xué)情分析從上學(xué)期末的考試的情況來看，部分學(xué)生的成績普遍偏低。 近期與科代表、部分學(xué)生座談， 發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生對歷史的學(xué)科興趣較差，對初一、初二的歷史沒有形成整體的清晰的認識，這對以后的教育教學(xué)工作提出了挑戰(zhàn)，也對教師的水平提出了更高的要求： 如何在較短的、有限的時間內(nèi)， 提高學(xué)生對于歷史學(xué)科的興趣，而且能在有限的時間內(nèi)既掌握好新學(xué)的知識、 又能將以前所落下的知識彌補上來，這都增加了課堂教學(xué)的難度。另外，初三的學(xué)生從

2、道德的養(yǎng)成上來講，是一個世界觀、人生觀、價值觀的重要的形成時期，在這一個時期內(nèi)的教學(xué)任務(wù)，從情感、態(tài)度、價值觀這個層面上來講，是一個培養(yǎng)愛國主義，形成正確的價值取向， 進而形成正確的人生觀和價值觀念，完成教育教學(xué)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。三、教材分析1、教材內(nèi)容世界歷史九年級上冊的內(nèi)容包括：西方文明之源，資本主義時代的曙光。英法美日俄等國的資產(chǎn)階級革命及資本主義的發(fā)展，兩次工業(yè)革命，國際工人運動與馬克思主義的誕生。下冊的內(nèi)容包括：國際工人運動的發(fā)展及挫折，國際關(guān)系格局的發(fā)展與演變， 亞非拉美的民族獨立和解放運動等。2、教學(xué)目標知識與能力：通過教學(xué)，使學(xué)生全面、系統(tǒng)地掌握中外歷史所講述的重要歷史年代、歷

3、史人物、歷史事件和歷史概念，把握中外歷史發(fā)展的基本規(guī)律和基本線索，全面掌握所學(xué)知識。過程與方法： 在掌握基本歷史知識的過程中，逐步形成正確的歷史時空概念，掌握正確計算歷史年代、 識別和使用歷史圖表等基本技能，形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力，通過歸納、分析和判斷的邏輯方法，初步形成在獨立思考的基礎(chǔ)上得出結(jié)論的能力，培養(yǎng)學(xué)生表述歷史問題的能力， 學(xué)會客觀的評價歷史人物、 歷史事件和歷史想象的能力。情感教育目標： 通過對中外歷史的學(xué)習(xí)， 對學(xué)生進行歷史情感教育、歷史唯物主義教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感；對歷史人物做出實事求是的評價，學(xué)習(xí)他們的報國熱情和優(yōu)良品德；堅持史論結(jié)合，論從史出，力求做到科學(xué)性、 思想性和生動性的統(tǒng)一。四、教學(xué)措施1、細讀中考說明，課程目標，進一步分析歷年中考試題，把握中考脈搏。2、加強集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢，認真?zhèn)湔n，既備教材、教法，又備學(xué)生。3、嚴格落實教學(xué)常規(guī)，精心設(shè)計教案，教案的設(shè)計力求做到符合教材需要和學(xué)生實際。上課精講多練，努力提高課堂質(zhì)量。4、依據(jù)學(xué)生個性實施因材施教。注意對優(yōu)秀生培養(yǎng)，定準目標，定期輔導(dǎo)，對他們提出更高的要求，促使他們更好發(fā)展。同時做好績差生的轉(zhuǎn)化工作。5、加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，因材施教，努力做到整體優(yōu)化。注重拓寬歷史教育的情感功能，教書育人并重。五、