六一游園活動作文

1、六一游園活舉措文在保存、事變和學習中，說到，大家肯定都不陌生吧，寫作文是作育人們的不雅觀察力、遐想力、想象力、思考力和影象力的告急本事。一篇什么樣的作文才華稱之為精良作文呢？以下是經(jīng)心整理的六一游園活舉措文，僅供參考，大家一起來看看吧。六一游園活舉措文1六一那天，學校為了歡慶六一，結構了富厚多彩的活動：六一匯演和各式千般的游園活動。大家早早來到講堂，一個個的列隊扮裝，再列隊去風雨操場。到了風雨操場，表演開始了。令我印象最深刻的是六（1）班，他們表演的是“時裝秀”。他們有的穿著古裝，有的穿著“吃雞游戲”的衣服，帶上游戲里的裝備，尚有的穿著自由籌劃、自行制作的衣服，配上種種不同氣魄氣魄的出場音樂，

2、每一組模彪炳場同硯們都萬分激動。六一班表演完，他們得到了全場同硯的熱烈掌聲。尚有就是五（4）班，女生表演到鄉(xiāng)，男生表演愛的魔力轉圈圈，男女生的衣服都是一樣的，只是顏色不同，一看就知道是一個班的，而且，五四班的班主任也來為他們“助陣”，跳的相當好，得到了比之前全部的掌聲加起來還要響的掌聲。下戰(zhàn)書的游園活動，每個班都有游戲，有的班是地上放一個玩具高塔，拿著五個小圓圈站著套，套中一個就有兩個夸獎；有的班是地上放一個瓶子，趴在桌子上，拿著五根筷子朝下面罷休，掉中一根就有兩個夸獎；尚有的是“夾珠子”，桌上放一些珠子，兩小我私人一起加夾，不管夾了多少，都只有一個夸獎。我和朋友歡樂鼓動地玩遍了我們年級的種種

3、活動，得到了許多夸獎。我高興六一，在那天，我們可以吃零食，玩游戲，看影戲。一聽到六一的到來，大家都非常興奮，我非常高興六一，你呢？=六一游園活舉措文2本日，在學校，我們充滿了興奮，由于本日有游園活動。中午，我們的游園活動開始了，本日有許多項目，四(1)班見縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運氣、四(5)班沙包投準、四(6)班托乒乓球、雖然尚有我們班的瞽者伐鼓。開始了!我們在自己班門口列隊，我們在旁邊看，竟然難倒我了，陳浩然媽媽在我還沒準備好就讓我?guī)狭搜壅?，我眼前黑了，我說先看下吧，她還不讓，我漸漸走已往，鄭家諾說：“反面點?！蔽仪貌恢?，我心想還不中的話就零分了，但還是沒敲中。下一個是托乒

4、乓球，我等了好久，到我了，小鄭老師說：“慢一點?！蔽揖筒宦?，我沖了已往，OK滿分。下一個是沙包投準，我才第一個，別人已經(jīng)第二個了，我聚精會神地投，中了，下面第三個沒中，又投中了，又沒中，我這次只有三分，太興奮！接下來是比運氣，我在三班玩，望見了詹老師的兒子，小石頭，小石頭和詹老師穿著一樣的衣服，這是靠運氣，我只中了一個紅球，我只得了一分，貼鼻子好難，我都沒貼中，我貼到了外貌，末了是見縫插針，我們有三個筷子，要掉到瓶子里，第一個沒有，第二個差一點，我心想這次一定可以中，效公然中了。本日真好玩，不過我的了7分，我下次還要積極，我前次是2等獎，這一次是3等獎，為什么，我的東西有洋蔥卷、蝦片、可樂味Q

5、Q糖、星球杯、尚有棒棒糖，我下次一定更多東西。六一游園活舉措文3昨天是六一兒童節(jié)，學校開展了富厚的游園活動。學校里人山人海，喧鬧非凡，大家都在作活動前的準備。游園活動開始了！我最愛好的節(jié)目是我們班舉行的“筷子入瓶”節(jié)目。事變職員發(fā)給我三根筷子，又把一個瓶子放在地上，讓我把筷子投進瓶子。我趴在桌子上，心想：這個節(jié)目很簡單，我一定能得滿分！我拿著一根筷子瞄準瓶口，“啪！”一根筷子掉進瓶子里。就如許，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了滿分，我歡樂得一蹦三尺高。最簡單的節(jié)目是一（1）班舉行的“田雞跳水”節(jié)目。我一到一（1）班，呀！里一個玩的人也沒有。事變職員給我兩個乒乓球，指著地上的臉盆說：“投進去！”

6、我一聽，拿起兩個乒乓球，一手一個往臉盆里投，又得了一個非常。最難完成的節(jié)目是二（4）班結構的套圈了。事變職員發(fā)給我一個鐵環(huán)，說：“套到遠處的東西可得非常，近處的得五分。”我想套遠處的，但是沒套中，只得了個“雞蛋”。本日我最歡樂了！高興的“六一”！六一游園活舉措文4慶祝六一國際兒童節(jié)，學校以為單位舉行游園活動。我們把桌子擺成八排，每排坐六小我私人。老師叫每排的最前一位同硯上去，給他們一個小紙條，看一分鐘，記下上面的內(nèi)容，傳給后一位同硯，再由后一位同硯依次往下傳，看誰傳得快，再讓末了一位同硯傳上來。第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，但是準確的是：你吃葡萄了嗎？下面有同硯有的捂著肚皮笑，有的哈哈大笑，

7、有的都笑不作聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”；準備組第三組的答案是“你去了海邊”；第四組的答案是“貝殼好美”。一個個答案聽下來，似乎都是答非所問，同硯們聽了眼淚都笑出來了，腰都笑彎了。扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力大肆士，大力大肆士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰能壓倒誰。然后剩下的人，一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結果我們只打了個平手，呵呵，真好玩。進入總決賽，占詩菱和寧宏輝不相上下，同硯們各為他們倆人嘩鬧助勢，結果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌。六一兒童年在我們的輕快的笑聲已往了，帶給我們許多精美的影象。六一游園活舉措文5早上，太陽升在了天空上，照亮了朝晨

8、的校園。本日是個特殊的日子，也是我們的專屬日高興的六一兒童節(jié)。校門一開，全部的同硯們都走進了校園，我也靈敏地走上4樓，來到講堂?！巴郏”救赵S多多少人都到了，我們講堂的們都還沒開呢?！边^了一會兒，講堂的門開了，同硯們連續(xù)的走進講堂，手里拿著一袋袋裝扮講堂的好東西，有氣球、閃亮閃亮的彩帶真是各式千般。同硯們同心同德地把氣球吹大起來，貼在墻壁上，有的把彩帶纏繞在雕欄上，貼在講臺上，弄完一看，哇！真是Very good！接著，我們列隊下去加入學校舉行的'擒住六一兒童節(jié)的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的地方。第一個節(jié)目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊，銅管樂隊就奏起音樂我們列隊上來，喝

9、了幾口水，又下來了。學校節(jié)目的表演竣事了，別急，尚有玩游戲的呢。游戲的項目有瞽者伐鼓、掌上明珠同硯們都快活地玩著。本年，我們的專屬梯子六一兒童節(jié)過得真高興！六一游園活舉措文6盼星星盼玉輪，終于盼來了滑稽的六一游園活動。上星期五下戰(zhàn)書，同硯們歡樂鼓動地來到講堂，期待著六一活動的開始，一分鐘，兩分鐘，三分鐘不知誰響亮地喊了一聲：“游園活動開始啦！”同硯們紛紛走出講堂，去加入各項活動。最滑稽的要數(shù)“過獨木橋”了，說是過獨木橋，著實是用乒乓拍托著乒乓球走到劈面，球不掉到地上，就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的心，手里緊握著乒乓拍，雙眼直盯著乒乓球，恐怕它掉到了地上。一步，兩步，三步，我不寒而栗地挪動著雙足

10、，乒乓球像喝醉了酒似的，在球拍上，東搖西晃，但始終沒有落到地上?！耙　蔽遗d奮得手舞足蹈，信心越發(fā)。我來到教學樓門廳，“小雞快跑”深深的吸引了我。我一看，不就是頭頂著紙杯向前走嘛！對我來說簡直小菜一碟。很快輪到我了，“事變職員”把紙杯往頭頂一放，汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我漸漸地向前走去，杯子紋絲不動。我加快了步調(diào)，終于到止境了。我拿著紀錄表，向另一個走去勞績更多的糖果。高興的韶光總是很短暫，下個六一兒童節(jié)再見！六一游園活舉措文7“都是你，烏鴉嘴，害得我沒有投中！”前面那位女同硯似乎有些生氣，還是到長長的隊伍反面列隊。看來，氣球投籃還不是大家想像中那么容易的。 輪到我了，我從林老師手上

11、接過了一個黃色的、大大的氣球，雙手輕輕捧著它，站在線外，足成弓形，身子微微像前一傾，眼睛瞄準赤色的洪流桶，心田很興奮，手鑒戒地一放，氣球從我手中脫落，痛惜就差一兒，氣球就能掉進桶里。我想：這是我第一次玩，雖然不太有履歷，再試試吧?！耙?，我投中了，林老師，獎品。”一個女孩調(diào)皮地說。知道有人投中了，我有些不心甘。厥后我發(fā)明我的氣球比別人大了許多，于是換了一個藍色的、小一點兒的球，朝籃框走去，心田有些緊急。當我把手放開時，球在水桶的邊緣碰了一下，我以為樂成了，可讓我白興奮了，球又反彈了回去，我再一次失敗了?？吹皆絹碓蕉嗟娜送吨辛?，我自然很傾心。大概是用的力氣太重了點吧？我意料到。我?guī)е鵁o所謂的心情開

12、始了第三次投籃。我用一手拿著輕飄飄的球，輕輕向水桶扔去。愛好改變標的目的有不爭氣的氣球辜負了我的渴望。我終于放棄了這一項搬弄，玩別的去了。 游園活動竣事了，我一點兒勞績都沒有。六一游園活舉措文8本日是一個屬于我們的節(jié)日，就是“六一”兒童節(jié)！一走進校園，興奮的氣氛就洋溢出來，三到六年級每個班都經(jīng)心安插好了講堂，準備接待著來玩游戲的同硯們！游園活動開始了！校園里一片沸騰，每一個同硯臉上都掛著光輝燦爛的笑容，三十二個前都排著長長的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線”，就是要匍匐穿過相近地面的八根繩子。同硯們有的趴在地上“蠕動”到了止境，有的就在快到止境的那一刻卻不鑒

13、戒碰到了繩子，結果中途而廢只得了五分，尚有的不懂端正直接從繩子上面跨了已往······有位女老師還笑著說：“如許半天下來，你們班都不消拖地了！”到了大隊干部候選人禮儀考核的時間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序，只管滿足同硯的需求。但是現(xiàn)場著實有些紊亂，要不是厥后王金老師幫我們維持好了秩序，并規(guī)定選擇禮物的時間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務占用了我的游戲時間，我只玩了五個小小的游戲，但是我以為為大家服務是一件高興的事，能望見同硯們臉上喜滋滋的笑容，我心田別提多興奮了！“六&

14、#183;一”兒童節(jié)里我勞績了不少，也了解到了幫手他人的那種興奮的心情，甜甜的味道！六一游園活舉措文9天上的小鳥哼著小曲，地上的小花在舞蹈，而我穿梭在綠叢之中。本日是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學校為了慶祝便為我們舉行了游園活動。我和佳蕊一起去玩了“實事求是”這個游戲。游戲開始了！那是一個充滿了彩色貼紙，上面有指模和足跡的游戲。原來這個游戲要按照貼紙上指模和足跡來玩的：紙上是指模，那就只能用手來，有足跡就只能用足來，我和佳蕊就如饑似渴的跑去玩了！游戲正在舉行中，我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個足跡便一蹦三尺高跳了已往，過了一個我滿心興奮永勝利的手勢伸在空中！佳蕊只是輕松跳過了，她早已準備好了下一格。我心

15、田暗暗自喜前面的難度加大了，是一手一足的！現(xiàn)在該怎么辦呢？正當我疑惑時，佳蕊剪前面的并列手足跡，滿面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快生動的小鹿，但舉措?yún)s又不失優(yōu)雅，以是又像一位芭蕾舞演員他一手摸對應手應一足踩著對應的足跡，似乎在表演似的。我也學著他末了許多困難重重的方格都被我們突破了。我們在老師手里接過獎券，十離開心，心田想灌了蜜一樣，甜滋滋的！玩過實事求是游戲后，我們又一起在操場上走了一圈，望見了許多謎語，我突然看到了一條謎語，上面寫著，“得到金牌得第一打一乘法口決”我想著兩個一，不會是逐一得一這個乘法口訣吧？邊攜著佳蕊手一起去兌獎了。沒想到我還真猜對了！老師遞

16、給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎券。我度過了一個高興的六一！太棒了！六一游園活舉措文106月1日在這個特殊的季候，我們迎來了六一游園活動，興奮、高興充滿在整個英華園。我們?nèi)熒诓賵錾霞撕?，同硯們站成了冂字字形在空中玄色的頭左動動右動動似乎都期待這校長的頒布頒發(fā)?！拔翌C布頒發(fā)六月一日游園活動現(xiàn)在開始?！蔽覀儌€個都欣喜若狂，一蹦三尺高。一條條隊伍被老師帶到了自己的位置，游園才算開始了。一個同硯正在認認真真的玩兒我們班的游戲平衡球，他不寒而栗的移動著圓球自己的腿也隨著動起來似乎要推著圓球。另一個同硯的手快速的在電腦鍵盤上移動著原來在玩兒我們班的別的一個游戲血戰(zhàn)上海灘，他的手一會猛擊鼠標，一會快速點擊

17、鍵盤，似乎要一槍擊斃對頭從而到達黃金爆頭的田地。在交換零食的桌子前已是人的海洋，同硯們大聲的叫喚著老師，讓老師給予其零食，旁邊尚有一些同硯狼吞虎咽的吃零食呢。晚上老師們同硯們經(jīng)心安插的師生同樂晚會開始了，一有笑劇連淡漠的人都被逗得哈哈大笑。末了就是引人注目的露天影戲，雖然播放的時間是一個小時多，不過同硯們還是熬完了整片影戲。韶光快，同硯以散。六一游園活舉措文11一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)Ｍ巶兌細g樂鼓動地來到學校加入六一游園活動。本日天氣萬里無云，碧空如洗，正恰當戶外活動。老師們經(jīng)心地為我們準備了許多好玩的節(jié)目。第一個節(jié)目是丟紙球。我們先排好隊，一個接著一個同硯輪替玩，輪到我的時間，我非常的緊急，一個叔叔拿起五個紙球，一個接著一個遞給我，我非常興奮地往遠處的桶子里扔進去，哇，我連續(xù)扔進了三個，叔叔熱烈地給我鼓掌，我玩的很歡樂。第二個節(jié)目是夾豆子。我們先排好隊，輪替玩。過了一會兒，輪到我玩夾豆子了。老師看表計時，開始了我就飛速地把一顆顆豆子夾在大碗里，夾得我汗珠都從我額頭上淌下來了。老師說時間到了，我停下了手，數(shù)了數(shù)碗里的豆子，一共有十二顆呢，老師