




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第第2 2章章 生物與環(huán)境生物與環(huán)境第第1節(jié)節(jié) 種群和生物群落種群和生物群落一、認(rèn)識(shí)生物種群一、認(rèn)識(shí)生物種群1 1、種群的概念:種群的概念: 生活在一定區(qū)域內(nèi)的生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種同種生物生物個(gè)體的總和個(gè)體的總和。同種生物就是形態(tài)、結(jié)構(gòu)相似并能相互同種生物就是形態(tài)、結(jié)構(gòu)相似并能相互交配而生育子孫后代的一群生物交配而生育子孫后代的一群生物種群概念的三個(gè)要點(diǎn):種群概念的三個(gè)要點(diǎn): 一定空間和時(shí)間內(nèi)(一個(gè)區(qū)域)一定空間和時(shí)間內(nèi)(一個(gè)區(qū)域) 同種生物(一個(gè)物種);同種生物(一個(gè)物種); 個(gè)體的總和(一群個(gè)體)。個(gè)體的總和(一群個(gè)體)。 一個(gè)池塘中有鰱魚(yú)、鯉魚(yú)等魚(yú)群。一個(gè)池塘中有鰱魚(yú)、鯉魚(yú)等魚(yú)群。這個(gè)
2、池塘中全部的魚(yú)是否一個(gè)種群?這個(gè)池塘中全部的魚(yú)是否一個(gè)種群?列舉學(xué)校生物園中的幾個(gè)生物列舉學(xué)校生物園中的幾個(gè)生物以下描述是種群?jiǎn)??以下描述是種群?jiǎn)幔?1.1.一片森林中的全部蛇。一片森林中的全部蛇。 2.2.海南島上四季常有的紅樹(shù)林。海南島上四季常有的紅樹(shù)林。 3.3.北京八一湖的野鴨。北京八一湖的野鴨。 4.4.此時(shí)此刻我們所在教室內(nèi)的全此時(shí)此刻我們所在教室內(nèi)的全 部學(xué)生和老師。部學(xué)生和老師。鞏固與練習(xí)鞏固與練習(xí)1判斷下列屬于種群的是哪一項(xiàng)?判斷下列屬于種群的是哪一項(xiàng)? a一片森林里全部的蛇一片森林里全部的蛇 b一座山上所有的樹(shù)一座山上所有的樹(shù) c一片農(nóng)田中所有的蟲(chóng)一片農(nóng)田中所有的蟲(chóng) d一塊
3、稻田中所有的水稻一塊稻田中所有的水稻 ( )d2 2、生物種群的特征、生物種群的特征(1)種群密度種群密度: 生物個(gè)體數(shù)生物個(gè)體數(shù) 種群生存的面積(體積)種群生存的面積(體積)不同的地區(qū),同種生物的不同的地區(qū),同種生物的同一地區(qū),不同種生物的同一地區(qū),不同種生物的世界人口密度圖世界人口密度圖 中國(guó)人口密度圖中國(guó)人口密度圖 (2 2)年齡結(jié)構(gòu):)年齡結(jié)構(gòu):穩(wěn)定型穩(wěn)定型增長(zhǎng)型增長(zhǎng)型衰退型衰退型年老個(gè)體年老個(gè)體年輕個(gè)體年輕個(gè)體年幼個(gè)體年幼個(gè)體年老個(gè)體年老個(gè)體年輕個(gè)體年輕個(gè)體年幼個(gè)體年幼個(gè)體ab識(shí)圖分析識(shí)圖分析 圖形的左右兩圖形的左右兩邊大致對(duì)稱,邊大致對(duì)稱,表明男女人數(shù)表明男女人數(shù)基本平衡,出基本平
4、衡,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是什么?原因是什么?ab圖形的左右兩邊大致對(duì)稱,表明男女圖形的左右兩邊大致對(duì)稱,表明男女人數(shù)基本平衡。這是由于人類生男生人數(shù)基本平衡。這是由于人類生男生女可能性均為女可能性均為5050的自然生理原因。的自然生理原因。圖中圖中a a階段表階段表明當(dāng)時(shí)我國(guó)人明當(dāng)時(shí)我國(guó)人口發(fā)展的主要口發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么?特點(diǎn)是什么?為什么?為什么?ab圖中圖中a a所示年齡區(qū)間內(nèi),隨著年齡的減小,所示年齡區(qū)間內(nèi),隨著年齡的減小,直條越來(lái)越長(zhǎng),表明這一時(shí)期我國(guó)人口發(fā)直條越來(lái)越長(zhǎng),表明這一時(shí)期我國(guó)人口發(fā)展的主要特點(diǎn)是增長(zhǎng)型的,因?yàn)槌錾恃刚沟闹饕攸c(diǎn)是增長(zhǎng)型的,因?yàn)槌錾恃杆僭龈?。?/p>
5、增高。圖中圖中b b階段表明階段表明當(dāng)時(shí)我國(guó)人口發(fā)當(dāng)時(shí)我國(guó)人口發(fā)展的主要特點(diǎn)是展的主要特點(diǎn)是什么?為什么?什么?為什么?產(chǎn)生這一結(jié)果的產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是什么?主要原因是什么?ab圖圖b b所示年齡區(qū)間內(nèi),直條越來(lái)越短,表所示年齡區(qū)間內(nèi),直條越來(lái)越短,表明這一時(shí)期我國(guó)人口發(fā)展的主要特點(diǎn)是明這一時(shí)期我國(guó)人口發(fā)展的主要特點(diǎn)是衰退型的,因?yàn)槌錾试诓粩嘞陆?。其衰退型的,因?yàn)槌錾试诓粩嘞陆?。其原因是我?guó)的計(jì)劃生育政策取得了實(shí)際原因是我國(guó)的計(jì)劃生育政策取得了實(shí)際的效果。的效果。 (3 3)性別比例)性別比例 : 性別比例:雄雌個(gè)體數(shù)目之比。性別比例:雄雌個(gè)體數(shù)目之比。在畜牧養(yǎng)殖中,養(yǎng)殖者往往會(huì)控制
6、動(dòng)在畜牧養(yǎng)殖中,養(yǎng)殖者往往會(huì)控制動(dòng)物的性別比例,為什么?物的性別比例,為什么? 人工控制的種群一般雌性多于雄人工控制的種群一般雌性多于雄性,是因?yàn)槿藗優(yōu)榱双@得蛋、奶等禽畜性,是因?yàn)槿藗優(yōu)榱双@得蛋、奶等禽畜副產(chǎn)品而選擇控制的效果。副產(chǎn)品而選擇控制的效果。試舉一個(gè)既不造成環(huán)境污染,又能防試舉一個(gè)既不造成環(huán)境污染,又能防治農(nóng)業(yè)蟲(chóng)害的方法。治農(nóng)業(yè)蟲(chóng)害的方法。 使害蟲(chóng)不能完成正常交配,所以,使害蟲(chóng)不能完成正常交配,所以,可以通過(guò)破壞農(nóng)作物害蟲(chóng)種群正常的性可以通過(guò)破壞農(nóng)作物害蟲(chóng)種群正常的性別,來(lái)達(dá)到防治害蟲(chóng)的目的別,來(lái)達(dá)到防治害蟲(chóng)的目的 (4 4)出生率和死亡率:)出生率和死亡率:出生率:某個(gè)時(shí)期內(nèi)一個(gè)生
7、物種群中生出生率:某個(gè)時(shí)期內(nèi)一個(gè)生物種群中生物的出生數(shù)量與原個(gè)體總數(shù)的千分比物的出生數(shù)量與原個(gè)體總數(shù)的千分比死亡率:某個(gè)時(shí)期內(nèi)一個(gè)生物種群中生死亡率:某個(gè)時(shí)期內(nèi)一個(gè)生物種群中生物的死亡數(shù)量與原個(gè)體總數(shù)的千分比物的死亡數(shù)量與原個(gè)體總數(shù)的千分比出生率出生率 死亡率:種群個(gè)體的數(shù)量增加死亡率:種群個(gè)體的數(shù)量增加出生率出生率 死亡率:種群個(gè)體的數(shù)量減少死亡率:種群個(gè)體的數(shù)量減少總結(jié)與思考總結(jié)與思考 決定種群大小和種群密度的重要決定種群大小和種群密度的重要因素是什么?為什么因素是什么?為什么 年齡結(jié)構(gòu)和性別比例對(duì)種群密度的年齡結(jié)構(gòu)和性別比例對(duì)種群密度的影響,最終要通過(guò)出生率和死亡率影響,最終要通過(guò)出生率
8、和死亡率來(lái)直接表現(xiàn),進(jìn)一步理解我來(lái)直接表現(xiàn),進(jìn)一步理解我國(guó)制定計(jì)劃生育政策的必要性。國(guó)制定計(jì)劃生育政策的必要性。 性別比例性別比例出生率出生率年齡結(jié)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)死亡率死亡率種群數(shù)量種群數(shù)量種群密度種群密度種群特征的相互聯(lián)系:種群特征的相互聯(lián)系:直接反映種群的繁榮與衰退的特征是什么?直接反映種群的繁榮與衰退的特征是什么?能夠直接決定種群大小變化的特征是什么?能夠直接決定種群大小變化的特征是什么?能夠預(yù)測(cè)種群變化方向的特征是什么?能夠預(yù)測(cè)種群變化方向的特征是什么?能夠間接影響種群個(gè)體數(shù)量變動(dòng)的特征是什能夠間接影響種群個(gè)體數(shù)量變動(dòng)的特征是什么?么?種群密度種群密度出生率和死亡率出生率和死亡率(遷入和遷
9、出遷入和遷出)年齡特征年齡特征性別比例性別比例種群個(gè)特征之間的關(guān)系遷入死亡率種群密度出生率性別比例年齡組成遷出預(yù)測(cè)變化方向影響數(shù)量變動(dòng)決定大小決定大小種群數(shù)量種群數(shù)量遷入遷出遷出出生出生死死亡亡二、生物群落二、生物群落1 1、群落的概念:、群落的概念:在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和。在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和。 群落概念的三個(gè)要點(diǎn):群落概念的三個(gè)要點(diǎn): 一定生活環(huán)境中(一個(gè)水池、一片草原一定生活環(huán)境中(一個(gè)水池、一片草原或一片森林等一定范圍內(nèi))?;蛞黄值纫欢ǚ秶鷥?nèi))。 相互之間有直接或間接關(guān)系(相互影響,相互之間有直接或間接關(guān)系(相互影響,相互制約)。相互制約)。 各種生物
10、的總和(包括這個(gè)區(qū)域內(nèi)的各各種生物的總和(包括這個(gè)區(qū)域內(nèi)的各種植物、動(dòng)物和微生物)。種植物、動(dòng)物和微生物)。 例如:某一池例如:某一池塘中各種魚(yú)、塘中各種魚(yú)、蝦、蟹等動(dòng)物,蝦、蟹等動(dòng)物,各種沉水、挺各種沉水、挺水、浮水等植水、浮水等植物以及各種細(xì)物以及各種細(xì)菌、真菌等微菌、真菌等微生物,他們共生物,他們共同生活在一起,同生活在一起,相互影響、相相互影響、相互制約,共同互制約,共同組成了一個(gè)群組成了一個(gè)群落。落。 2 2、群落與種群的區(qū)別和聯(lián)系、群落與種群的區(qū)別和聯(lián)系 群落與種群區(qū)別:群落與種群區(qū)別: 種群是同種生物個(gè)體的總和,群落是各種群是同種生物個(gè)體的總和,群落是各種生物的總和。種生物的總和
11、。 群落與種群聯(lián)系:群落與種群聯(lián)系: 群落是由不同種群構(gòu)成的,它是一定自群落是由不同種群構(gòu)成的,它是一定自然區(qū)域內(nèi),各種種群的集合體。然區(qū)域內(nèi),各種種群的集合體。在一定環(huán)在一定環(huán)境中的一境中的一群同種生群同種生物個(gè)體稱物個(gè)體稱為種群。為種群。 在一個(gè)特在一個(gè)特定的環(huán)境定的環(huán)境區(qū)域內(nèi)生區(qū)域內(nèi)生存的多種存的多種不同的種不同的種群便組成群便組成為群落。為群落。在一片森林里,群落是指該區(qū)域內(nèi)(在一片森林里,群落是指該區(qū)域內(nèi)( ) a所有的樹(shù)木所有的樹(shù)木 b所有的動(dòng)物和植物所有的動(dòng)物和植物c所有的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境所有的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境 d所有的生物所有的生物下列實(shí)例中,屬于生物群落的是(下列實(shí)例中,屬于生物
12、群落的是( ) a一片草地上蝗蟲(chóng)的全部幼蟲(chóng)和成蟲(chóng);一片草地上蝗蟲(chóng)的全部幼蟲(chóng)和成蟲(chóng);b一塊朽木上的全部真菌;一塊朽木上的全部真菌;c一棵枯樹(shù)和其上的苔鮮、真菌、昆蟲(chóng)等;一棵枯樹(shù)和其上的苔鮮、真菌、昆蟲(chóng)等;d一塊水田里的全部水稻、水草、魚(yú)、蝦及一塊水田里的全部水稻、水草、魚(yú)、蝦及其它生物。其它生物。鞏固與練習(xí)鞏固與練習(xí)dd3 3、群落的結(jié)構(gòu)、群落的結(jié)構(gòu) (2 2)、類型:)、類型: a a、垂直結(jié)構(gòu):分層現(xiàn)象、垂直結(jié)構(gòu):分層現(xiàn)象 b b、水平結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu) :分區(qū)現(xiàn)象:分區(qū)現(xiàn)象 分層現(xiàn)象分層現(xiàn)象 在一個(gè)發(fā)育良好的森林里,從樹(shù)冠到地面在一個(gè)發(fā)育良好的森林里,從樹(shù)冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層
13、等,這可劃分為喬木層、灌木層、草本層等,這表明群落有一的表明群落有一的 。 植物植物動(dòng)物動(dòng)物上:鷹、上:鷹、松鼠等松鼠等中:大山中:大山雀、柳鶯雀、柳鶯下:鹿、下:鹿、野豬等野豬等分層現(xiàn)象,保證群落在單位空間內(nèi)充分層現(xiàn)象,保證群落在單位空間內(nèi)充分利用自然條件。分利用自然條件。地形起伏、地形起伏、光線明暗、光線明暗、溫度高低溫度高低補(bǔ)充:熱帶雨林熱帶雨林常綠闊葉林常綠闊葉林落葉闊葉林落葉闊葉林針葉林針葉林苔原苔原 1 1、無(wú)機(jī)環(huán)境對(duì)生物的影響:、無(wú)機(jī)環(huán)境對(duì)生物的影響: 光、水、溫度、食物、風(fēng)等非生物光、水、溫度、食物、風(fēng)等非生物因素對(duì)生物的形態(tài)、生理和分布等方因素對(duì)生物的形態(tài)、生理和分布等方面的
14、影響面的影響 2 2、生物對(duì)無(wú)機(jī)環(huán)境的影響:、生物對(duì)無(wú)機(jī)環(huán)境的影響: 蚯蚓疏松土壤、沙地上栽種植物能蚯蚓疏松土壤、沙地上栽種植物能夠防風(fēng)固沙夠防風(fēng)固沙 、三、生物與環(huán)境的相互作用三、生物與環(huán)境的相互作用1 1、光照強(qiáng)度、光照強(qiáng)度2 2、光照長(zhǎng)度、光照長(zhǎng)度陽(yáng)性植物陽(yáng)性植物陰性植物陰性植物春季開(kāi)花:春季開(kāi)花:長(zhǎng)日植物長(zhǎng)日植物秋季開(kāi)花:秋季開(kāi)花:短日植物短日植物 動(dòng)動(dòng)物物植植物物陽(yáng)光陽(yáng)光2 2、光照長(zhǎng)度、光照長(zhǎng)度晝行性動(dòng)物晝行性動(dòng)物夜行性動(dòng)物夜行性動(dòng)物動(dòng)物繁殖,遷徙動(dòng)物繁殖,遷徙換羽、換毛換羽、換毛1 1、光照強(qiáng)度、光照強(qiáng)度影響生物的新陳代謝影響生物的新陳代謝影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育
15、影響生物的分布和習(xí)性影響生物的分布和習(xí)性溫度對(duì)生物的影響溫度對(duì)生物的影響水是限制陸生生物分布的重要因素水是限制陸生生物分布的重要因素影響生物體的結(jié)構(gòu)、發(fā)育和習(xí)性特點(diǎn),影響生物體的結(jié)構(gòu)、發(fā)育和習(xí)性特點(diǎn),生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理 和分布等的因素叫生態(tài)因素。和分布等的因素叫生態(tài)因素。 生態(tài)因素生態(tài)因素非生物因素非生物因素光光溫度溫度水水(水、土、光、氣、熱)(水、土、光、氣、熱)陽(yáng)陽(yáng)生物因素生物因素種間關(guān)系種間關(guān)系種內(nèi)關(guān)系種內(nèi)關(guān)系3 3、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng):、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng): 適應(yīng)的普遍性適應(yīng)的普遍性 、典型性、典型性 (擬態(tài)、(擬態(tài)、保護(hù)色等)。保護(hù)
16、色等)。4 4、生物之間的相互作用:、生物之間的相互作用: 種內(nèi)關(guān)系種內(nèi)關(guān)系( (互助和斗爭(zhēng)互助和斗爭(zhēng)) )和種間關(guān)系和種間關(guān)系( (寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生等寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生等) ) 生物對(duì)無(wú)機(jī)環(huán)境的影響 一種生物對(duì)其他生物的影響 人類對(duì)生存環(huán)境的影響生物與環(huán)境是相互作用的統(tǒng)一體適應(yīng)的普遍性:每一種生物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。 保護(hù)色保護(hù)色:動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有與環(huán)境色彩:動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有與環(huán)境色彩 相似的體色相似的體色 擬態(tài)擬態(tài):生物的外表形狀或色澤斑紋,與其他生:生物的外表形狀或色澤斑紋,與其他生 物或非生物異常相似的狀態(tài)。物或非生物異常相似的狀態(tài)。群落中生物間的關(guān)系: 同種生物之間存在著同種生物之間存在著 互助互助 螞蟻、蜜蜂的現(xiàn)象螞蟻、蜜蜂的現(xiàn)象 斗爭(zhēng)斗爭(zhēng) 爭(zhēng)奪食物、空間或配偶爭(zhēng)奪食物、空間或配偶生物種內(nèi)關(guān)系生物種間關(guān)系:互利共生、寄生、 競(jìng)爭(zhēng)、捕食種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭(zhēng)1、下列現(xiàn)象中,起主導(dǎo)作用的非生物、下列現(xiàn)象中,起主導(dǎo)作用的非生物因素是因素是 a柑桔不宜在北方栽種柑桔不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 杭州酒店式公寓租賃合同范本
- 初中數(shù)學(xué)利用三角形全等測(cè)距離+教案2024-2025學(xué)年北師大版(2024)數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)
- 鍋爐結(jié)垢不停爐在線除垢新技術(shù)-徹底解決鍋爐結(jié)垢熱效率低問(wèn)題
- 2025年度國(guó)庫(kù)知識(shí)考試測(cè)試題庫(kù)附答案(共140題)
- 《嬰幼兒行為觀察與記錄》 項(xiàng)目三任務(wù)一思考與練習(xí)答案
- 李芳的勞動(dòng)合同爭(zhēng)議
- 2025土地征收委托合同
- 節(jié)能設(shè)備租賃合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 第一章第三節(jié)地球的自轉(zhuǎn) 教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)地理上冊(cè)
- 2025年購(gòu)銷(xiāo)合同-亞光綠板中置液晶顯示器安裝與調(diào)試服務(wù)協(xié)議(教裝科技股份有限公司)
- 2025年山東省春季高考模擬考試數(shù)學(xué)試卷試題(含答案詳解)
- 春夏季疾病預(yù)防
- 國(guó)家醫(yī)保局-2024年醫(yī)保支付方式改革培訓(xùn)班-DRG.DIP2.0版培訓(xùn)
- 農(nóng)作物病蟲(chóng)害的發(fā)生規(guī)律
- 智障個(gè)別化教育計(jì)劃案例(3篇)
- 2025屆新高考語(yǔ)文熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí):新高考作文教學(xué)及備考策略
- 2025年度高校與公益組織合作項(xiàng)目合同3篇
- 2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第5單元 第5課時(shí) 有趣的算式
- 2025年全國(guó)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共500題)
- 《近代中國(guó)飲食變化》課件
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與反饋機(jī)制構(gòu)建
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論