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文檔簡介

1、政教處個人年度計劃模板一、指導思想堅持以三個代表和社會主義榮辱觀重要思想為指南,堅持以愛國 主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,依照中學德育大 綱,進一步貫徹落實公民道德建設實施綱要、中學生日常行 為規(guī)范、中小學生守則,認真學習領會中共中央國務院頒發(fā)的 關于進一步增強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的精神, 把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標。增強隊伍建設, 提升工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑 ; 堅持以人為本的理 念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,持續(xù)提升德育工作實效 性,把我校的德育工作推上新的臺階。二、基本目標以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育

2、、集體主義教育和 心理健康教育為重點,以進一步完善學區(qū)中學德育量化管理細則 為突破口,引導學生人格上自尊自愛、行為上嚴于律己、學習上主動自覺、工作上自強不息、生 活上獨立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的小中人 ! 以 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為準則,增強班主任教師隊伍建設,引 導班主任教師樹立準確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教書育 人、以身立教的社會使命感。三、基本思路通過建立健全科學、務實的德育工作管理體制,努力創(chuàng)設和強化 教書育人、管理育人、服務育人的整體育人模式,把德育內(nèi)容融入學 校管理的規(guī)章制度中,重視制度的約束和日常管理對德育的促動和保 證作用,把德育的導向性要求體現(xiàn)

3、在相關規(guī)章制度中,促動學生道德 規(guī)范行為的養(yǎng)成。具體為貫徹一種思想:以學生自主發(fā)展為本的教育思想。抓好兩條主線:一是養(yǎng)成教育 ; 二是班級管理。搞好三個結(jié)合:德育活動與課堂教學相結(jié)合 ; 家庭、社會與學校教 育相結(jié)合 ; 常規(guī)工作與重點工作相結(jié)合。弘揚四種精神:艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神 ; 不屈不撓的拼搏精神 ; 齊心 協(xié)力的團隊精神 ; 鍥而不舍的學習精神。學會五項水平:學會做人、學會求知、學會勞動、學會健美、學 會創(chuàng)造。四、具體措施(一)、增強師德師風建設,提升服務意識。人稱“教師是人類靈 魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種 鞭策,所以要求班主任老師平時認真學習教師法、

4、未成年人保 護法等相關法律,樹立法律意識,依法治教,嚴禁體罰和變相體罰 學生的現(xiàn)象出現(xiàn),其次,要充分利用班主任例會的時間增強班主任教 師政治及業(yè)務知識的學習,提升班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平, 增強自身修養(yǎng),嚴禁酒后上課和批評教育學生,倡導以生為本,以德 服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的 班主任團隊。(二)、增強班主任隊伍建設,提升管理效率。班主任是學校教育 管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學校教育水平 的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要 位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu) 秀班主任團隊。1、一方

5、面強化班主任在班級學生教育、班級學生管理、班級學生 風氣養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識 ; 另一方面,努力建立 起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確, 取得實效。2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動 態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方 向,提升班主任工作效果。3、召開班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問 題,政教處將在本學期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng) 驗交流會,讓大家在會上實行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思 廣益,以豐富育人途徑,提升育人實效。4、組織班主

6、任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,持 續(xù)將自己的感性理解上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育 風格。(三)、精心組織德育活動、豐富學校育人途徑、濃郁校園德育文 化,致力于學生精神感染和思想熏陶,寓教育于活動中。1、開學初,班主任要利用班會課宣講中學德育量化管理細則, 讓學生進一步明確中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、中 學違紀學生處分條例等校規(guī),使每位學生明確什么事情能夠做、什 么事情不能夠做,以達到約束行為的作用。2、繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范,增大管理力度,讓每一位學生時時 刻刻都能戴上名簽、語言文明、舉止文雅,使他們能養(yǎng)成良好的習慣, 讓學生處處嚴格要求自己。3、對學生中存有燙

7、發(fā)、染發(fā)、熨發(fā),佩戴首飾,男生留長發(fā)等儀 表不整和吸煙、攜帶手機、男女生交往過密等現(xiàn)象,實行專項整治, 進一步規(guī)范他們的行為,讓他們真正意識到自己是一名學生,應該以 一個合格中學生的標準來嚴格要求自己。4、班主任要經(jīng)常深入班級,如發(fā)現(xiàn)有學生未按時到校,又未請假, 應即時與家長取得聯(lián)系,了解事情的真相,向政教處匯報。5、繼續(xù)展開文明禮儀教育。在班級評選文明學生的基礎上,展開 文明學生標兵的評選和表彰活動,使之成為一項樹立典型、弘揚先進 的常規(guī)工作,認真組織一年一度的“三好學生、學生干部、優(yōu)秀畢業(yè) 生、積極分子、文明班級標兵” 推薦和評選工作,增大各類優(yōu)秀學生 的表揚宣傳力度,以培養(yǎng)小中榜樣,蔚成

8、小中風氣。5、挖掘校本資源、整合時代精神。針對性地對學生展開行之有效 的理想教育、意志教育、感恩教育和心理健康教育,以努力解放學生 思想,激勵學生精神,疏導學生心理,調(diào)動學生內(nèi)驅(qū)力,使學生成為 一個懂事的人、一個快樂的人、一個積極向上的人。(1) 繼續(xù)對學生實行感恩教育,號召全校學生“算一筆感恩帳、寫 一封感恩信、說一句感恩的話、為父母做一件有意義的事”等,并舉 行全校感恩演講比賽。(2) 舉辦一次全校心理健康教育講座。(3) 增強學校心理咨詢室的建設,組織教師尤其是班主任學習、掌 握心理學常識,提升對學生心理注重的意識和心理分析、心理疏導的 水平,以滿足教育的現(xiàn)實需要,提升教育的實際效果。7

9、、繼續(xù)抓好班團會課。班團會課是班主任對學生教育的主陣地, 班主任應高度重視 , 并精心組織和上好班團會課,政教處要做到每周有 主題、有檢查、有落實、有記錄,根據(jù)效果按等級記入班級考核。8、慶祝中華人民共和國成立六十周年,深入展開弘揚和培育民族 精神的系列主題教育活動。舉行愛國主義歌詠活動。(四) 、抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。定期出好宣傳櫥 窗、班級黑板報,由專人負責檢查、評比,組織學生建設好良好的班 級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向準確,內(nèi)容豐富,形式活 潑的班級文化。實行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學校 文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報每三周一期,學

10、校櫥窗每學月一期,要定期按時更換。(五)、強化安全管理措施,確保安全萬無一失青少年是祖國的未來,安全工作關系到學生的健康成長,我們一 定要高度重視,常抓不懈。1. 班主任要充分利用班會課上好安全教育課,從防火、防盜、人 身安全、交通安全、飲食安全、地震、雷電、洪水等自然災害方面, 讓學生樹立安全防范意識,自我保護意識,防患于未然。另外,還要 求每位班主任每學期要上交安全教育課教案兩份 ( 詳案) 。2. 開學初,以班為單位實行一次安全大檢查,查隱患,以防萬一。 例如:照明燈、門窗、開關、線盒及電線的老化情況等,填寫好檢查 報告單,上交政教處。3、建立班級特殊生教育檔案,要跟蹤經(jīng)常教育,做到防微

11、杜漸。4、繼續(xù)增強校門和校園管理,嚴格外來人員出入校門登記制度, 學生出入校門需開出門證、佩戴學生卡 ; 增強晚自習巡查和增大對更夫 值班、值宿教師檢查力度,為創(chuàng)設良好的校園環(huán)境而努力。5、入冬后,嚴格做好學生感冒、咳嗽的預防工作,嚴防學生大面 積生病,保證學生身體健康。(六)、辦好家長學校,形成社會、學校、家庭“三結(jié)合”網(wǎng)絡, 讓家長也來了解、支持我們的學校并參與學校的管理。設立班級、年 級、校級三級家長委員會,形成合力共同教育學生和管理學校。(七)、舍務工作1、增強舍務教師隊伍建設,保證宿舍管理工作順利實行 若想完成學校交給的工作目標,沒有一支師德高尚,業(yè)務過硬的 舍務教師隊伍是不能順利完

12、成的。所以,師德建設始終是舍務教師隊 伍建設的首要任務,全體舍務教師要認真學習相關文件,嚴格要求學 生的同時一定要嚴格要求自己,并嚴格執(zhí)行例會中的要求。即時發(fā)現(xiàn) 宿舍中出現(xiàn)的問題,即時上報、即時解決。本學期政教處將從更新觀點抓起,樹立全心全意為家長、學生服務的思想,通過各種方式,持 續(xù)強化舍務教師隊伍師德建設和業(yè)務建設。2、與相關部門緊密配合抓好學生的日常管理(1) 增強衛(wèi)生檢查力度,提升學生自理水平 當前,我校有住宿生近 2700 人,衛(wèi)生管理工作當為重中之重。因 為這不但關系到學校形象、宿舍形象,同時也直接關系到每一位住 宿生的身心健康。為此,本學期我們將繼續(xù)執(zhí)行主管主任、值班教師、 學生會三重檢查機制,增大衛(wèi)生檢查力度 ; 繼續(xù)堅持每天上、下午檢查, 每月實行文明寢室、文明寢室標兵、最差寢室評比的活動,并記入班 級量化考核 ; 繼續(xù)堅持對衛(wèi)生不合格寢室通報批評制度,并即時做出處 理??傊?,在本學期教導處將通過各種方法,充分調(diào)動學生積極性, 創(chuàng)建文明衛(wèi)生宿舍。(2) 增強紀律管理力度,提升學生自控水平,本學期教導處要增強 與政教處、各位班主任及校學生會的聯(lián)系,與他們一道齊抓共管,即 時發(fā)現(xiàn)學生當中存有的矛盾,并

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