以告別小學(xué)為話題作文600字范文五篇

1、以告別小學(xué)為話題 作文600字范文五篇小學(xué)的生活好比一 朵 盛開的玫瑰，留 給我的是那淡淡的清香，小學(xué)生活好比一杯 濃濃 的茶，留 給我的是那 騰騰熱 氣，小學(xué)生活好比一本相冊，留 給我的是那永恒的笑 臉 ，那一 點一滴， 銘刻在我的心底永 遠(yuǎn)不會忘 記。下面小 編給 大家 帶 來幾篇關(guān)于告 別小學(xué)作文， 歡 迎大家參考借 鑒 。小時候，那個小不點已隨著 時間慢慢成 長為 一個亭亭玉立的大姑娘的我。望著 鏡子中 的自己，突然發(fā)現(xiàn)時間 走的太快了，它從未停止 過。從我邁進 小學(xué)大 門的那一刻，一切都是 嶄新的;新的學(xué)校，新的老 師，新的同學(xué)。我在 那里一天天成 長，過了六年，我 們居然要離 別，

2、也 許將六年，五年，十年，二十年再 見面， 也許再也見不到 對面的那個人，一切都是那么 傷感。記得小學(xué)一年 時，我的數(shù)學(xué)不太好，一看到數(shù)學(xué) 題就發(fā) 蒙，而我的數(shù)學(xué)老 師，也是我 們的班主任。有一次，她找我 談話， “你的數(shù)學(xué)基 礎(chǔ)不太好啊!”老師愁眉苦 臉的說，我低著 頭小聲說;“數(shù)學(xué)好難，我學(xué)不會， ”如“果你想學(xué)好那一個科目，就 應(yīng)讓自己先喜 歡上這個 科目，再喜 歡上這科老師，只有你 選擇了它，它才會 選擇你，如果你拋棄了它，它也不會 再理你，你懂我的意思 嗎?”雖然我不是完全明白，但我看到老 師眼里那 對我充滿希望的眼 神，我用力地點了點 頭 ，我心中暗想;我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，老 師 ，

3、我會努力的。從此，我開始苦 練數(shù)學(xué)，雖然我的成 績沒有多少提高，但是我仍然不放棄，我相信 終 究會有一天我會與數(shù)學(xué)成 為 好朋友。到了小學(xué)了，最最重要的一年，我仍然 堅持不放棄，我相信會有回 報 ，終于，我 堅持 到了那一天，當(dāng)我看到成 績單 的那一刻，我有一種想要大叫的沖 動，“我成功了，我的努 力沒有白 費，我真的成功了 ”老師也在為我高 興，滿面的笑容代替了愁眉苦 臉。歡樂在那一瞬 間定格，而我 現(xiàn)在快要離開 給我歡樂 ，灑滿汗水的地方， 還有我那可 愛 的班主任老師 ，我真的太不舍了。我就好比 雛鷹，在蔚藍(lán)的天空中 飛翔，但我永 遠(yuǎn)不會忘記讓我起飛的那個人。小學(xué)的生活好比一 朵 盛開的

4、玫瑰，留 給我的是那淡淡的清香，小學(xué)生活好比一杯 濃濃 的茶，留 給我的是那 騰騰熱 氣，小學(xué)生活好比一本相冊，留 給我的是那永恒的笑 臉 ，那一 點一滴， 銘刻在我的心底永 遠(yuǎn)不會忘 記別了，我的小學(xué)生活。時間 老人的腳步真很不老 邁，還來不及回首，小學(xué)生活就要畫上了句號?；叵胄W(xué)生 活，它就像一條小溪一 樣 靜靜地流淌， 時而會激起一 朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段 難忘的往事。而今天我將告 別這些，這一切將不再屬于我了。此 時此刻，我的心情很 難過 ， 很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶 中，可是我的大 腦存儲量卻很有限，于是 更多的人像我一 樣選擇了用閃光燈來留住 這美好的瞬

5、 間。閃光燈在每個人的身上 變換著七 彩，也將我 們 的校園生活分割成無數(shù)的碎片。雖然離畢業(yè)還 有幾天的日子，可是校園里的人多數(shù)都是左眼流出黃河，右眼淌出 長江， 一幕幕離 別的場景在同學(xué)之 間上演。也 許朋友之 間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體 現(xiàn)。那種 場面著實令人憂傷，因為畢業(yè) 后我們就要踏上新的征途，可能前方的路上布 滿了 荊棘與坎坷，在沒有那么多笑聲與友情的日子里，不知我們 能否 處理好那么多 難懂的人生課題。曾幾何 時，我也是一個躊躇 滿志的少年。 還記得剛踏上小學(xué)的那一天，我就 發(fā)誓要努 力學(xué)習(xí)，將來一定要考上理想的高中?？墒俏业氖难詤s沒能 夠經(jīng)受得住 時間的考驗，在小 學(xué)的

6、時候，我曾有 過輟學(xué)的念頭。好在，我的身 邊有老師，還有同學(xué)，是他 們幫助了我， 使我能 夠走過那段灰色的日子。也 許，那 時就是人生的一個十字路口，站在那里我迷茫了， 但是我最 終并沒有偏離航向。 現(xiàn)在想來，真的有些害怕，如果當(dāng) 時掉隊了， 現(xiàn)在我也不可 能坦然地面 對 中考。所以，我要感 謝老師和同學(xué)，你 們是我生命旅程中的燈塔，是我學(xué) 習(xí) 前進 的動力，更是我累了 時休息的港灣。在小學(xué)的 時候，我的理想也曾 發(fā)生過一次動搖 ，但是我很快就 穩(wěn)定了自己的方向。那 時候，我 偷偷地喜歡上了她，我不知道 這是否叫 “暗戀”，也不可能用 “愛情”兩個字來 詮釋。 我特別關(guān)注她，喜 歡聽她朗 讀課

7、文的聲音，喜 歡看她走路灑脫的 樣子，那 時她成了我生活 中的全部，盡管她 還不知道。后來到了 畢業(yè) 我也沒能把心中的想法表達(dá)，以至于它就像荒 野中的花 朵一 樣無聲地開放又無聲地凋落了。盡管如此，但是每次想到她，我的心中便充 滿了力量。即使是在中考沖刺 階段，我也 絲毫沒有感 覺到累 過。有時，我真的很感激她， 如果要是沒有她可能我也不會有 這么大的 動力，我將來如果能 夠 考上理想高中很大程度上 是應(yīng)當(dāng)感謝她的!小學(xué)的日子里我懂得了什么是真 愛。都 說人間真情最寶 貴，開始我根本不理解，只是 以為這 是某些人的夸 張而已，可是小學(xué)的日子里我真正地體會到了 這句話的含義。那段日 子很苦 悶，

8、幾次考 試之后，我的成 績 都很不理想，我失落，迷茫，情 緒壞到了極點。曾 經(jīng) 由于很小的事情就和同桌吵架。事后，我又很后悔，自己也有很大不 對的成分。 這時 ，老 師成了我的朋友，他 傾聽著我的 煩惱 ，不厭其煩地做我的思想工作，在他的耐心幫助下， 我的心中 終于出現(xiàn)了一片艷麗的天空。老 師讓我懂得了真情，教會了我很多 難懂的人生 課 題。 這些對我的一生都會 產(chǎn)生很重要的影響。太多太多的往事需要我去回 憶與記載，是它們充斥了我小學(xué)生活的 綠洲，是它 們使得 我的人生豐富多彩。曾 經(jīng)的揮汗如雨，使我懂得了什么是付出;曾經(jīng)的失 敗跌倒，使我懂得 了什么是 堅強;曾經(jīng)的歡聲笑語，使我懂得了什么是

9、快 樂。人生沒有不散的宴席， 結(jié)束并不 意味著停止，一個 過程的 結(jié)束同時也昭示著一個新的開始。在人生新的起點上，我 們大聲 地呼喊： “別了，我的小學(xué)生活!”后天就要離開 這座相 處了六年的建筑，離開我的小學(xué)生活。中考前的最后一天，大家 的心都失落落的，誰也無心學(xué) 習(xí)，有的同學(xué)早早地就把 書本搬回家了，我 們相互 贈 言，情 意綿綿。記得了六年前就是 這么相互留言告 別了六年的小學(xué) 時代。大家 雖然只是簡簡單單 地寫下幾句 話，沒有 說“再見”，于是大家就真的沒有再 見過面。六年后的今天，當(dāng)一切又 如原樣發(fā)生時，大家不約而同地猜測，該不會又像六年前的那 場告別一樣，從此我 們就真 的不再 見

10、 面了呢?小學(xué)，倔 強而單純，每天老老 實實地做老 師心目中的好孩子，在老 師的視線范圍內(nèi)捧 著課本假裝用功;小學(xué)， 瘋狂而自信，開始悄悄喜 歡一些明星，開始注意那些 長得帥氣些的 男生;小學(xué)，心事重重，多愁善感，開始寫日 記，也開始真正努力學(xué) 習(xí)，偷偷地謀劃將來上 什么 樣的大學(xué)，并淡定地 說以后一定去 這兒那兒。這么充實而精彩的六年，來了。這么頑固而倔強的六年， 這么溫暖而 難忘的六年，就 這么過那些可 貴的天真與 單純 ，我們都回不去了 那些躺在草地上仰望天空 談理想的日子， 那些 尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得 躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心 在校外只能 滿 心無奈的日子

11、，那些呆在一起就算天塌下來也得先 瘋一陣再說的日子，那些 望著被窗 戶的 邊框勾勒出正方形天空生出無 邊幻想的日子，再也回不來了。都是我怎么也保 護不了的已 經(jīng)逝去的 東西，都是六年來在我心中所留下的 記憶 和即將 告別時 想說而又不知從何 說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮 現(xiàn)，又一幕幕很快地就要 遠(yuǎn) 去了。如今，我已 經(jīng) 不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已 經(jīng)不再是明知有 過逆反卻始 終不肯承認(rèn)過錯 的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。 六年來，所有的愛 ，所有的恨，所有的潮濕的日 記，所有的眼淚與 歡 笑，所有的刻骨 銘心 的灼熱年華，都在 這個繁盛而離

12、散的日子，一起消失了。再見 ，我的小學(xué)生涯!后天就要離開 這座相 處了六年的建筑，離開我的小學(xué)生活。中考前的最后一天，大家的心都失落落的， 誰也無心學(xué) 習(xí)，有的同學(xué)早早地就把 書 本 搬回家了，我們相互贈言，情意 綿綿 。記得了六年前就是 這么相互留言告 別了六年的小學(xué) 時代。大家 雖然只是簡簡單單 地寫下幾句 話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再 見過 面。六年后的今天，當(dāng)一切又如原 樣發(fā) 生時，大家不 約而同地猜 測， 該 不會又像六年前的 那場告別一樣，從此我 們就真的不再 見面了呢?小學(xué)，倔 強而單純，每天老老 實實地做老 師心目中的好孩子，在老 師的視線范圍內(nèi)捧 著課本假裝用功;

13、小學(xué)， 瘋狂而自信，開始悄悄喜 歡一些明星，開始注意那些 長得帥氣些的 男生;小學(xué)，心事重重，多愁善感，開始寫日 記，也開始真正努力學(xué) 習(xí)，偷偷地謀劃將來上 什么 樣的大學(xué)，并淡定地 說以后一定去 這兒那兒。這么充實而精彩的六年， 這么頑固而倔強的六年， 這么溫暖而 難忘的六年，就 這么過 來了。那些可 貴的天真與 單純 ，我們都回不去了 那些躺在草地上仰望天空 談理想的日子， 那些 尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得 躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心 在校外只能 滿 心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先 瘋一陣再說的日子，那些 望著被窗 戶的 邊框勾勒出正方形天空生出無 邊幻

14、想的日子，再也回不來了。都是我怎么也保 護不了的已 經(jīng)逝去的 東西，都是六年來在我心中所留下的 記憶 和即將 告別時 想說而又不知從何 說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮 現(xiàn)，又一幕幕很快地就要 遠(yuǎn) 去了。如今，我已 經(jīng) 不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已 經(jīng)不再是明知有 過逆反卻始 終不肯承 認(rèn)過錯 的小丫頭;我早已 長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。 六年來，所有的 愛 ，所有的恨，所有的潮濕的日 記，所有的眼淚與 歡 笑，所有的刻骨 銘心 的灼熱年華，都在 這個繁盛而離散的日子，一起消失了。再見，我的小學(xué)生涯無盡的酸甜苦辣，在 這即將告別的日子，一起涌上心 頭彩的小學(xué)

15、生活就要 過去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小學(xué)生活，無盡的 酸甜苦辣，在 這即將告 別的日子，一起涌上心 頭小學(xué)生活很甜。同學(xué) 間六年的友 誼濃郁醇香，甜 進心坎。從 剛?cè)雽W(xué)時的互不相 識，到 逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃 進嘴，一點點地甜到心里。我 們在一起 讀書、寫字、高 談 闊論;我們在一起打 籃球、踢足球， 滿場飛奔。快 樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就 是這樣 吧!真的，小學(xué)生活很甜。小學(xué)生活有酸。每當(dāng)考 試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕 聲的詰責(zé) ，我也會 覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真 摯的 饋贈 ，每當(dāng)我因考 試不好而心 酸的 時候，我就會明白：成 績 需要付出，努力才會得到回 報。每當(dāng)我受批 評而心酸的 時候， 我會告 訴自己：自作自受，決不能再犯。就是 這樣 ，每一次的酸楚，都會 給我一次警示-“酸，我不怕!”小學(xué)生活很苦。 為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我 們需要付出 艱辛的勞動。天剛 亮就要起床 為