幼兒園的體育教學(xué)計劃_第1頁
幼兒園的體育教學(xué)計劃_第2頁
幼兒園的體育教學(xué)計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園的體育教學(xué)計劃幼兒園是孩子們接受啟蒙的重要教育場合,下面就是小編為您收集整理的幼兒園的體育教學(xué)計劃的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!幼兒園的體育教學(xué)計劃活動目標(biāo)能鉆、爬等基本動作,增強(qiáng)幼兒腿部力量和手部力量,提高身體協(xié)調(diào)力?;顒訙?zhǔn)備拱形門、墊子、沙包若干。活動過程活動一一、開始部分教師帶領(lǐng)幼兒繞操場快走、蹲走等動作,活躍氣氛,提高幼兒活動的'積極性。二、基本部分1、教師帶領(lǐng)幼兒熟悉情景場地。2、教師講解并示范螞蟻搬豆游戲玩法。玩法:“螞蟻寶寶”分成兩隊,成功走過獨木橋,爬過“草地”,取到“豆豆”,并將豆豆放到后背上按原路返回。3、組織幼兒進(jìn)行游

2、戲,教師觀察并幫助幼兒,增強(qiáng)幼兒對游戲的理解。4、再次組織幼兒進(jìn)行游戲,教師適時參與游戲,增加游戲的趣味性,提高幼兒游戲積極性。三、放松活動跟著教師變成一路縱隊走回教室?;顒佣顒觾?nèi)容 中班健康活動:助跑跨跳(動作發(fā)展)活動目標(biāo)能助跑跨跳,增加腿部力量,提高身體協(xié)調(diào)力?;顒訙?zhǔn)備跨欄若干活動過程一、開始部分組織幼兒進(jìn)行雙腳跳、單腳跳、蹲走熱身活動,提高幼兒游戲的積極性。二、基本部分1、教師講解并示范助跑跨跳動作。動作要領(lǐng):助跑一段距離,起跳腳用力往前帶動跨跳腳往前上方抬起,手臂自然前擺帶動腿部向前,屈膝緩沖落地。2、組織幼兒進(jìn)行練習(xí),教師指導(dǎo)并幫助幼兒。3、教師針對幼兒動作再次進(jìn)行講解示范,提高

3、幼兒對動作的認(rèn)識。4、提供跨欄幫助幼兒進(jìn)行練習(xí),教師組織幼兒魚貫式跳過跨欄,并提醒幼兒動作準(zhǔn)確。三、放松活動教師帶領(lǐng)幼兒兩人相對坐立,伸腳拉伸放松?;顒尤顒觾?nèi)容  大班健康活動:勇敢小兵(動作發(fā)展)活動目標(biāo)能雙腳向左右行進(jìn)跳,增強(qiáng)身體動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。 活動準(zhǔn)備塑料圈、紙盒、積木、大型布條活動過程一、開始部分教師帶領(lǐng)幼兒一起活動身體,提高幼兒活動積極性。(上肢運動、下蹲、雙腳向前、后跳)。二、基本部分1、引導(dǎo)幼兒觀察場地布置,了解不同材料的用途。2、教師講解游戲規(guī)則。規(guī)則:可以任選一條自己喜歡的路線進(jìn)行左右跳,跳完后再選擇一條新的路線,每一條路線都要嘗試一遍,前面的小朋友跳到中間時第二名幼兒才能出發(fā),跳完從旁邊回到隊伍的后面。3、組織幼兒進(jìn)行游戲,教師觀察并幫助幼兒,提高幼兒的規(guī)則性和秩序。4、作出提升,教師啟發(fā)提問:左右行進(jìn)跳是怎么跳,怎樣在游戲過程中不碰到器械,怎樣才能保持安全距離?5、鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)新的游戲場景,教師幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論