蛋糕上的櫻桃樹(shù)

1、蛋糕上的櫻桃樹(shù)蛋糕上的櫻桃樹(shù) 長(zhǎng)得像企鵝、走路也像企鵝的唐飛，經(jīng)常在同學(xué)們中夸耀，他爸爸有 五弟兄，地球上 5 七大洲，就有五大洲上有他爸爸的兄弟。他爸爸是 老大，在亞洲的中國(guó) ; 他二叔在歐洲的德國(guó) ; 他三叔芒北美洲的美國(guó) 他四叔在南美洲的巴西 ; 他五叔在澳洲的澳大利亞。當(dāng)然，唐飛又特 別說(shuō)明，澳洲就是澳大利亞，澳大利亞就是澳洲。 唐飛他們家有這么多親戚在國(guó)外， 所以國(guó)外的事情， 幾乎就沒(méi)有他不 知道的。 馬小跳聽(tīng)唐飛講了許多許多國(guó)外的事情，汽車房子，漢堡比薩，滑板 沖浪，蒙面大盜，等等等等，馬小跳都沒(méi)有多大的興趣，聽(tīng)過(guò)就忘。 他只記住了一樁事情， 那就是無(wú)論是哪個(gè)洲的國(guó)家， 中小學(xué)生下

2、午放 學(xué)都很早，一般都是三點(diǎn)鐘就放學(xué)，然后回到家里，想干什么就干什 么，反正只干自己喜歡的事情。馬小跳他們學(xué)校， 下午四點(diǎn)半鐘放學(xué)， 就已經(jīng)比國(guó)外的中小學(xué)晚放了 一個(gè)半鐘頭。放了學(xué)還不準(zhǔn)你走，必須上“代管班” ，就是在四點(diǎn)半 到五點(diǎn)半這段時(shí)間，學(xué)校幫家長(zhǎng)管學(xué)生，把學(xué)生關(guān)在教室里做作業(yè)， 做完數(shù)學(xué)作業(yè)，接著做語(yǔ)文作業(yè)。做完了語(yǔ)文作業(yè)，假如沒(méi)有其他的 作業(yè)，就會(huì)做一些奇奇異怪的事情，或者想一些奇奇異怪的事情。馬小跳在想，一塊奶油蛋糕上鑲著一顆櫻桃，那奶油是嫩黃嫩黃的，那顆櫻桃是鮮紅鮮紅的我是先把蛋糕吃了， 再吃櫻桃呢， 還是先把櫻 桃吃掉，再吃蛋糕呢？。馬小跳學(xué)得這個(gè)問(wèn)習(xí)題很傷蛋筋。他問(wèn)他的同桌路

3、曼曼： “一塊奶油 蛋糕上有一顆櫻桃，你是先吃蛋糕呢，還是先吃櫻桃？” 路曼曼根本不理馬小跳，她在一張紙上寫(xiě)了一行字： 不許東想西想，認(rèn)真做作業(yè)！ 路曼曼把紙條推到馬小跳的桌子上。真掃興！馬小跳真不該去冋路曼曼這個(gè)問(wèn)習(xí)題， 他忘記了路曼曼是秦教師派到 他身邊來(lái)管他的。這個(gè)問(wèn)習(xí)題問(wèn)唐飛最好。在所有的事情上，唐飛最感興趣的是吃，最 精通的也是吃、，他不會(huì)回絕馬小跳這個(gè)問(wèn)習(xí)題的。唐飛坐在馬小跳的后邊。馬小跳轉(zhuǎn)過(guò)身去，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，就被秦 教師發(fā)現(xiàn)了。“馬小跳，你想干什么？”“我 我想問(wèn)唐飛一道習(xí)題。”“問(wèn)誰(shuí)？”秦教師以為自己沒(méi)有聽(tīng)清楚， “問(wèn)唐飛？” 教室里有人笑起來(lái)。因?yàn)檎l(shuí)都知道，馬小跳不會(huì)做的

4、習(xí)題，唐飛就更 不會(huì)做了。秦教師說(shuō) :“馬小跳，假如你真要問(wèn)，你就問(wèn)路曼曼吧！ ” 路曼曼等著馬小跳去問(wèn)她，馬小跳卻已經(jīng)在一張紙上畫(huà)起來(lái) : 他先在 紙上畫(huà)了一塊奶油蛋糕， 再在奶油蛋糕上畫(huà)了一顆櫻桃， 最后在下面 寫(xiě)道唐飛答復(fù) :你是先吃蛋糕，還是先吃櫻桃？ 馬小跳把紙條揉成一團(tuán)，趁秦教師不注意，一揚(yáng)手，扔到后面唐飛的 課桌上。唐飛展開(kāi)一看，就嘎嘎嘎地笑起來(lái)。“唐飛，你笑什么？” 任何一個(gè)小動(dòng)作都逃不過(guò)秦教師的眼睛。 唐飛趕緊收住笑， 埋頭寫(xiě)起 來(lái)。秦教師臉上現(xiàn)出一絲滿意的淺笑， 她以為唐飛有錯(cuò)就改， 其實(shí)唐飛埋 頭在寫(xiě)紙條。唐飛在馬小跳扔過(guò)來(lái)的那張紙條上寫(xiě)道：我不急著吃櫻桃， 我也不急著吃

5、蛋糕， 我把櫻桃埋在奶油里你想 知道結(jié)果嗎？唐飛把紙條揉成一團(tuán)， 趁秦教師不注意，一揚(yáng)手想扔給前面的馬小跳， 結(jié)果用力太猛，扔到了坐在馬小跳前面的毛超的課桌上。毛超的作業(yè)全部做完了， 正不知道該做什么。 這飛過(guò)的紙團(tuán)成了他意 外的驚喜，他不由自主地發(fā)出了一聲怪叫?！懊憬惺裁?？”毛超趕緊閉嘴。秦教師以為毛超有錯(cuò)就改，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。 毛超在唐飛扔過(guò)來(lái)的紙條上畫(huà)起來(lái)。 他畫(huà)的是奶油蛋糕上長(zhǎng)了一棵櫻 桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了紅櫻桃。毛超一揚(yáng)手，把紙條扔給張達(dá)。張達(dá)跟他隔著兩個(gè)坐位，毛超扔得不是很準(zhǔn)，張達(dá)只好站起來(lái)，才接住了那張紙條。“張達(dá)，你站起來(lái)干什么？” 雖然秦教師這時(shí)候正在給一個(gè)同學(xué)講習(xí)題， 但她還是發(fā)現(xiàn)張達(dá)站起來(lái) 了。？張達(dá)趕緊坐得端端正正。 秦教師以為張達(dá)有錯(cuò)就改，放心地又繼續(xù)去給那位同學(xué)講習(xí)題。 張達(dá)在毛超扔給他的那張紙上畫(huà)起來(lái) : 櫻桃樹(shù)上的紅櫻桃紛紛落下來(lái)， 落在蛋糕的奶油上。那嫩黃嫩黃的奶油上，鑲滿了鮮紅鮮紅的櫻桃。 張達(dá)一揚(yáng)手，把紙條扔給了馬小跳。馬小跳一看這紙條傳了一圈兒， 把他方才傷腦筋的