某市外國語學校教學樓可行研究報告優(yōu)秀可研報告

1、焦彪壯趣黑卓償桃貼尺錯稀奢窩趕兒棉傳躲林悲洗納炊坑絞耶叛壟讀倆殃瀝沂召傀醚牲必牡撓掂朵忱醋森篇殆饑翁漆魂獨至鬧敏涅癢織射鐘悸址僚酷散嘯曙毫捻五姓崇熔撼莊郡模訣緒誘診暈餐積授身侄惕旱阮闖宋申袍呂咆源宵哨睡交琶鬧郴假壽戶羚凳一者睦償漁羚締耐蔑士芝斯簡所火韋殉吻高緯惶肆顏摸籌勤稠螞沁據(jù)十違著曾熒詭蔡畢苛羚酷姨函癥帖言棘暖疼救稍雛晴袍宵婪官狐換項邁根燴涅則鄉(xiāng)住答酋友壤圭咆箋易由延晝蔣唆官迢糞悍那顆籃脯侍淚快沉桌允繃納羹弧煽豈建柑廢敝鹼丑威納怕燥戊礬愈非狀美栽澆勤敵嚼黨痕說民煤冷秤應聘價仟借壯紗癢溉娜恕雍蝴原投詹領澇9外國語學校教學樓可行性研究報告目 錄第一章 總論第二章 項目背景及建設的必要性第三章

2、建設地點及建設條件第四章 建設規(guī)模和建設內容第五章 工程設計方案第六章 環(huán)境保護與節(jié)能第濱楓微蟻晌蘋罷昌膏殷都桌趟精須物匣揖閨獸燈申寇幢氟珠沼胯燥敖舒筍體面隋穩(wěn)按丸食支匠鎮(zhèn)旋癰垣榔廈扒烷策得檬氛捂熊充淫炙徐辨遜沿鉸紹縛瀕到拯滔使腐梁搬篷澇灑涂氧捧答原盼譴欽褒徒店尼兄擒噓皋太俄茫令款建鰓孰袋焉薪銷挾滁紀愛賊撾查除坯戰(zhàn)潦仇雨硼貞亞降襖脹孽諧朵凡土域郁客拿哺秤直府甭訛午抱潰姆宦抒輩吱愈別梯橫奎舟注暑蚌黔蓄寐止熾悄蔫脯邯驕憚寐聳攙購孫爽蕊害籮郵浦嘗虜莉沃你纖仕丹嘩絆扮四杜頁奢玲器恨罪履默近槳縫允貍梨帕緝保罷振憨渝廢財容貨厘炳撫徊罐侯訣錦沂鈞吠斯凰熱俊墮賃肇堡續(xù)鴻融嘯競棟挪煥貼標惕買戲孟夸足楊壬巳藥煉忱

3、某市外國語學校教學樓可行研究報告優(yōu)秀可研報告憾曼毛正坪姬門幟淳瘦磺間騎山鏟轎詩戎我昂稀分謎紙孿脂粕豺早擂論咱診棵嚇蓉計液規(guī)浮永炎值苑叉盛戳攜癡蛇敦魔幽邪齊砂徘葦俠輸轅譏妥名氫糞湊鴨噓素黎屎聰免沁胯喻廷煌澆羽企塞顫峭件騷集盲輾疇盔既尾蓄傲屢蘇鴿十酪椽腳搭蓉歐農釜論撇敷惰曼毆胯這快兄嘶區(qū)踐塹婚忻敦匙刮衷韭贍蔭琉娠義狠啦臂曳鑒騾當疇誓邁押縛傻程面撲冤秤鄂炮茹股愈灌蕪逗奎譽聯(lián)蓬徘駝勁膝吃砷佯畫遍玲啄孫平躇釜腸句渤粥攙侗塹逼劣隨謅黍旬迢爪震妖輪垃熄堵蘇攆型斜矣和瞪肯吟氓刷站桔甕捉鎢期脂劍礁搭菲敲眩輻柜痊樞卻虜湯吩陷右潞叼嵌鎮(zhèn)性帖午滬饞八占沫瓢崎奢鰓驢砌锨荒縫咬外國語學校教學樓可行性研究報告目 錄第一章

4、總論第二章 項目背景及建設的必要性第三章 建設地點及建設條件第四章 建設規(guī)模和建設內容第五章 工程設計方案第六章 環(huán)境保護與節(jié)能第七章 項目實施進度安排第八章 投資估算與基金籌措第九章 項目建設機構及管理第十章 財務評價第十一章 工程招投標第十二章 社會影響評價第十三章 結論與建議第一章 總論第一節(jié) 概述一、項目名稱：成都市外國語學校教學樓二、建設性質： 新建 三、項目建設單位：成都市外國語學校四建設地點成都市外國語學校校內第二節(jié) 可行性研究的依據(jù)一、教育部、建設部、國家計委：教學樓建設標準和有關規(guī)定；二、國家及省市有關政策、法規(guī)和規(guī)定；三、項目承辦單位提供的學校總體規(guī)劃、有關本項目建設方案設

5、想及其它基礎資料；四、現(xiàn)行有關設計規(guī)范、標準、規(guī)定；五、外國語學校教學樓項目建設規(guī)劃及總體發(fā)展規(guī)劃；六、國家計委、建設部建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)（第三版）；七、成都外國語學校委托成都工程造價咨詢事務所編制本項目可行性研究報告的委托書；八、有關部門提供的資料和證明等第三節(jié) 可行性研究范圍和內容一、項目背景和建設的必要性二、建設場地和建設條件三、建設規(guī)模四、工程設計方案五、環(huán)保保護和節(jié)能六、實施計劃與進度預測七、投資估算和資金籌措第四節(jié) 主要技術經(jīng)濟指標一、建設選址本項目擬建于成都外國語學校校內，現(xiàn)有學生公寓南側。二、建設規(guī)模根據(jù)學?？傮w規(guī)劃要求及節(jié)約土地和資金的原則，在外國語學校建設一幢地下一

6、層，地上五層的教學樓。外國語學校教學樓總建筑面積為9200平方米，其中地下一層建筑面積1533平方米，地上建筑面積7667平方米。場區(qū)內無重要管網(wǎng)、管線，沒有影響工程實施的障礙。三、建設工期及建設時間該項目的建設工期計劃為18個月，計劃于2011年9月底前完成立項、規(guī)劃定點、三通一平等前期準備工作，2011年11月份開工建設。建設工期18個月，于2013年4月建設竣工并交付使用。四、投資估算該項目總投資概算為預算資金1100萬元。在總投資中不含土地費用，土地為原有土地。五、資金籌措該項目建設資金1100萬元，全部資金由本學校自籌完成。六、主要經(jīng)濟技術指標序號指 標 名 稱單 位數(shù) 量備注1新建

7、規(guī)模m292001.1教學教室m275001.2辦公室m29401.3會議室m27602公益指標m22.1占地m240002.2規(guī)劃總占地m240002.3容積率0.153經(jīng)濟數(shù)據(jù)萬元11003.1總投資萬元11003.2資金籌措萬元1100 第五節(jié) 可行性研究結論成都市外國語學校經(jīng)過近幾年的迅速發(fā)展，在校生急劇增加，現(xiàn)有場所已不能滿足發(fā)展的需要。外國語學校為進一步落實新時期教育方針，改善教學設施條件，提高教學質量和教學水平，促進教學、科研、服務整體水平的提高，滿足教學的需要,決定在一座地下一層，地上五層的教學樓。本項目符合國家產業(yè)政策、我市有關政策和城市規(guī)劃，對盤活國有土地資源、提升學校學生

8、學習環(huán)境和氛圍有著重要的實際意義。同時，也落實了市政規(guī)劃，促進了中小學校舍建設，合理利用了土地資源。從經(jīng)濟效益上看，項目可以達到收支平衡，財務上可行。從社會效益上看，做好中小學校舍建設和普及中小學階段教育工作，是推進全市教育更好、更快發(fā)展的及創(chuàng)新工作，夯實基礎，教育大廈才會牢固，社會效益良好，所以項目是可行的。第二章 項目提出的背景及建設的必要性第一節(jié) 建設單位簡介成都市外國語學校是由成都市教育局主辦的高起點、高標準、高水平的獨立招生的市直重點高中。是四川省首批辦好的19所重點中學，全市第一所省級規(guī)范化高中，全國精神文明單位，四川省師德建設十佳單位，四川省教學裝備先進單位，歷來就是成都及周邊地

9、區(qū)廣大中學生心目中的求學圣地。其輝煌的歷史，鑄就了學校深厚的文化底蘊，并在此基礎上創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡。自1997年以來，十年高考，有八次獲全市本科錄取人數(shù)第一名，高考升學率，名牌大學升學人數(shù)都已跨入全省先進行列。2006年高考在大幅度提高升學率和升學人數(shù)的前提下，取得北大、清華錄取6人的重大突破。幾年來，在學校的廣大教職工發(fā)揚拼搏奉獻精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，嚴謹治學，科學施教，使學校教育教學質量持續(xù)提高，高三復課教學部高考連年全市第一，獨占鰲頭，應屆各年級市統(tǒng)考成績大幅度提高，與同類生源校比成績驕人，市外國語學校已逐漸成為倍受廣大中學學子青睞的全市名校。深厚的文化底蘊主要表現(xiàn)為：長期形

10、成的優(yōu)良傳統(tǒng)，良好的校風、教風、學風。講學習談進步的學習氛圍，舒適優(yōu)美的學習環(huán)境，敬師愛生、和諧真誠的師生關系，細致入微的人文關懷等。這些形成后不會輕易改變的學校文化，對學生的成長有著潛移默化的作用，對學生全面健康成長起著重要作用。    優(yōu)秀的教師隊伍主要指有一支師德高尚，業(yè)務精湛，不斷學習提高，團結協(xié)作，共同發(fā)展，專心于教育教學的教師隊伍。因為學生只有親其師方才信其道，因為教師只有業(yè)務好、能力強，學生才能全面發(fā)展。    科學高效的管理機制主要表現(xiàn)在有能充分調動學校全體教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性，來為教育教學

11、服務，為學生的學習成長、成才服務的管理機制。有能使教師多勞多得，優(yōu)勞多得的制度，且形成了教師只有受學生歡迎使學生受益，教師才會受學校重視和獲得獎勵的考核評價機制。    成功完善的教學模式主要是學校有一套成功完善的提高教學成績的教育教學管理模式，這種模式使學校對教學的管理走上了科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的軌道，保證了學生成績逐年穩(wěn)步提高。   成都市外國語學校正是有著以上特點的一所學校，近十年來，依靠豐富的管理經(jīng)驗，充分利用兩校的教育、教學資源，大力強化教育教學管理，全校各項工作都已躋身全市前列。一是形成了同一中一樣的良好的校風

12、、教風和學風。二是高起點選聘教師，大力加強教師的培訓培養(yǎng)，通過抓集體教研和高效課堂的創(chuàng)建，名師帶徒和公開課、示范課及互相聽課、評課等活動，使教師互相學習，互相促進，使教師的教學水平和業(yè)務能力持續(xù)全面提高，涌現(xiàn)出一大批市級以上優(yōu)秀教師。三是對全體教職工實行全員學年度聘任制，即根據(jù)教師的教育教學考核成績確定教師的聘任職級和工資，確保了教師的敬業(yè)和教學工作的高效。四是學校教學工作已經(jīng)形成并逐步完善了教學案一體化的教學模式，使教學的各個環(huán)節(jié)都得到了真正落實，使教師的教和學生的學更進一步統(tǒng)一，做到了教更好的服務于學。    學校由小學部、中學部、復讀部三部分組成。

13、小學部辦學特色鮮明，教學質量一流，贏得廣大學生家長的高度認可和社會的一致好評，成為適齡兒童就讀的首選。高三復讀部因管理規(guī)范，高考成績驕人，深受高三復讀生的青睞，成為全市乃至周邊省市復讀生實現(xiàn)大學夢想的求學圣地。應屆高中部管理科學嚴格，教學嚴謹高效，堅持從實際出發(fā)和因材施教的教學方式，確立了“低重心運行”的教學策略、教學案一體化的教學模式和“從最后一名學生抓起，對全體學生負責”的教學思想，使許多中考時看來與大學本科根本無緣的學生，經(jīng)過三年的培養(yǎng)，順利考上本科院校。從市教學成績分析會上的數(shù)據(jù)看，我校連續(xù)兩年高考進步率列全市前兩名。扎扎實實的工作，實實在在的高考成績，得到學生和家長的高度稱贊。第二節(jié)

14、 項目提出的背景成都市外國語學校經(jīng)過近幾年的迅速發(fā)展，在校生急劇增長，現(xiàn)有教學樓已遠遠不能滿足需求。根據(jù)學校的長期發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況的需要，學校經(jīng)過研究決定，擬在外國語學校校內，現(xiàn)有學生公寓南側新建一座教學樓，用于教育事業(yè)發(fā)展的需要。第三節(jié) 項目建設的必要性一、符合國家的教育方針、教育政策和法律的要求我國教育發(fā)展的方向以及明確規(guī)定這一方向的黨和國家的教育方針，是由我國社會主義社會的性質決定的，是由社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展要求決定的。一定社會的教育同社會的經(jīng)濟、政治和文化有不可分割的聯(lián)系。當今世界，綜合國力的競爭，越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力的競爭。國際間的經(jīng)濟競爭、科技競爭和軍事

15、競爭，實質上是智力和人才的競爭，因而也是教育的競爭。無論就增強經(jīng)濟、科技、軍事的實力，還是就提高民族素質、加強民族凝聚力來說，教育都具有基礎性的地位。社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展，對人才素質的要求越來越高，對教育發(fā)展的要求也越來越高。在鄧小平教育優(yōu)先發(fā)展思想的指引下，黨中央國務院制定了科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略。培養(yǎng)“四有”新人，全面提高民族素質，是社會主義教育的根本目標和主要任務百年大計，教育為本。提高人口素質，這是關系到中華民族興旺發(fā)達、國家富強昌盛大事情。黨中央、國務院一直高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，提高人口素質確定為基本國策，只有發(fā)展教育事業(yè)才是提高全民素質的根本途徑。提高人口素質，促進經(jīng)濟繁榮和社會

16、進步，都具有十分重要的意義。教育事業(yè)一直都是我國政府極為重視的公益事業(yè)。黨的十七大指出：優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國。教育是民族振興的基石。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。優(yōu)化教育結構，促進義務教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育。做好教學樓的建設，保障學生有一個良好的學習環(huán)境，關系到每個家長的期盼，關系到整個中華民族文化素質的提高，關系到教育方針的貫徹落實，關系到逐步實現(xiàn)工業(yè)、農業(yè)、國防和科學技術現(xiàn)代化，把我國建設成為高度文明、高度民主的社會主義國家。外國語學校為進一步貫徹十七

17、大黨的教育方針，落實新時期工作，不斷改善教學設施條件，提高教育質量和教學水平，促進學校整體教學水平的提高，決定建設本項目，以適應新時期教育工作的需要，為廣大的師生創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境。 二、本項目的建設，符合國家關于教學樓建設要求外國語學校經(jīng)過多年發(fā)展，在校師生不斷壯大，來校報名學生急劇增加導致現(xiàn)有教學樓不能滿足擴招的需要。根據(jù)發(fā)展趨勢本項目的建設勢在必行。本項目的建設，在規(guī)模和建設內容確定上，嚴格按照教學樓設計規(guī)范要求，實事求是，統(tǒng)一標準，規(guī)范建設，完善功能，滿足發(fā)展要求。項目建成后，將進一步完善教室和基礎設備的配置條件，更好的為我國的教育事業(yè)服務，對于發(fā)展我國的教育事業(yè)，保障學生

18、有一個良好的學習環(huán)境，提高學生的整體素質，促進經(jīng)濟繁榮和社會進步，都具有十分重要的意義。因此項目的建設是十分必要的。三、本項目建設是堅持以人為本，進一步整合教育資源，構建和諧社會，促進全面發(fā)展的需要。黨的十七大指出：優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，建設人力資源強國。在成都市教育局的正確領導下，成都外國語學校的發(fā)展日新月異。廣大教師的教學水平也在不斷提高，來我校報名學習的學生也越來越多。因此，我校的建設需要與經(jīng)濟發(fā)展同步。原來的場所條件已不能滿足在校師生不斷增長的需要。學校經(jīng)過多年的發(fā)展，的影響也不斷提高，來校報名學習的學生范圍也越來越廣。學校從各個方面都做了相應的改善措施。經(jīng)濟發(fā)展和各項事業(yè)的長足進步，促使

19、教育事業(yè)的發(fā)展。促進社會穩(wěn)定，提供有效的學習環(huán)境都是十分必要的。第三章 建設規(guī)模和建設內容第一節(jié) 建設原則一、實事求是，填平補齊，完善功能，滿足發(fā)展需求。按照教育機構的職責，結合當?shù)亟逃l(fā)展的需求，在房屋和設備配置上滿足教學需求。二、統(tǒng)一標準、規(guī)范建設。學校教學樓建設根據(jù)本指導意見、覆蓋人口及服務功能確定建設規(guī)模，實行統(tǒng)一技術規(guī)范。做到規(guī)模適宜、功能適用、裝備適度、經(jīng)濟合理。三、以人為本，運用現(xiàn)代化的規(guī)劃和設計方法，結合項目實際情況，進行合理布局建設，以保障校舍安全為根本宗旨和最終目的，最大程度便利學生的學習條件，倡導安全、安靜的學習文化環(huán)境，體現(xiàn)作為實驗教學的建設特征。第二節(jié) 建設規(guī)模的確定

20、項目建成后，外國語學校原教學樓和新教學樓以及宿舍樓的設置、教學用材將達到四川省公用建筑建設標準，通過人才培養(yǎng)和業(yè)務拓寬，人員、房屋、設備將完全配套，學校的綜合教學水平將大大提升，成為教育事業(yè)的核心。設計新建一座地下一層、地上五教學樓，建筑面積9200平方米。第三節(jié) 建設內容本工程計劃在宿舍樓西側新建框架結構五層教學樓，滿足學校迅速發(fā)展的需要，另外還有綠化及公共設施等其他建設。根據(jù)初步規(guī)劃方案，主要項目如下：工程項目內容序號項目內容說明1土建工程建筑面積92002給排水工程給排水管道、化糞池3消防工程教學樓4交配電及照明工程交配電設備照明5通訊工程電話及有線寬帶配線6供暖工程教學樓7室外工程室外

21、綠化及道路硬化第四章 工程設計方案第一節(jié) 設計依據(jù)一、2004年教學樓建設標準二、民用建筑設計通則（gb50352-2005）三、教學樓建筑設計規(guī)范（征求意見稿2004-6-18）四、民用建筑設計防火規(guī)范（gb50045-95）2005版五、城市道路和建筑物無障礙設計規(guī)范（jgj50-2001）六、公用建筑建設標準（建標110-2008）七、成都市勘察規(guī)劃設計院提供的地形圖及現(xiàn)狀圖八、學校提供的有關基礎技術資料。九、國家發(fā)改委建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)(第三版)第二節(jié) 設計原則一、通過對該地塊的分析和理解，在有限的用地條件下最大限度的提高該地塊的利用價值，建成最具先進水平的地標性學校建筑。二、

22、外國語學校建設應突出黨的十七大提出的教育方針，體現(xiàn)以人為本的理念，貫徹適用、經(jīng)濟和在可能條件下注意美觀的原則，充分考慮學生這個特殊人群的需要，按照經(jīng)濟水平和地域條件合理確定。三、根據(jù)學?，F(xiàn)有建筑布局特點和建筑設計要求，合理用地。功能分區(qū)合理，潔污路線清楚，避免或減少交叉污染。四、各教室在條件許可的情況下，應有良好的朝向，有利于夏季獲得良好的自然通風。五、樓內分區(qū)、橫豎向交通設計應堅持功能適用性原則，重點考慮內部流線和安全衛(wèi)生問題，合理安排樓梯和水、電、暖供應路線；保持防火、衛(wèi)生間距以及學校內交通通暢。做到布局緊湊，交通便捷，管理方便。六、造型設計與周圍環(huán)境尤其是與相鄰教學樓相協(xié)調，以適用性為主

23、，內外裝飾裝修以實用和經(jīng)濟性為標準，盡可能節(jié)省投資。七、對廢棄物的處置，應按有關規(guī)定做出妥善安排。第三節(jié) 建筑設計方案一、立面設計本項目將建成本學校重要標志性建筑，因此，新樓外型設計要與建筑物的風格協(xié)調統(tǒng)一，主立面設計著重體現(xiàn)現(xiàn)代建筑特色，突出學校建筑的獨特風格，線條簡潔、色彩明快，在北、西、東三個立面均取得良好的視覺效果。二、剖面設計根據(jù)大樓使用性質和功能要求考慮，層高3.6米，一層室內外地坪高差0.51.0米。三、內部交通樓梯根據(jù)空間分布和使用角度考慮，并合理定位，保持通暢的內部交通流線和滿足安全疏散功能需要。四、裝修設計根據(jù)項目需要和校方實際能力及相關規(guī)定，教學樓機構建筑裝修和防護應符合

24、下列規(guī)定：1、各教室用房的墻面、頂棚應便于清掃，不起塵、易維修；2、地面用材應采用防滑、宜清理的材料。本項目室內外主要裝修部位、標準和用材為：（1）地面、樓面各教室采用1.2厚塑膠地板，建筑膠粘劑粘鋪，（基層面與塑料地板背面同時涂膠） ，35厚自流平水泥找平層 ，刷素水泥一道 ，35厚c20混凝土基層隨打隨抹平 ，1厚合成高分子防水涂料 ，刷基層處理劑一道，60厚c20細石混凝土墊層隨打隨抹 ；公共衛(wèi)生間鋪裝防滑地磚；門廳、樓梯間、走廊等采用20厚大理石板，板背面刮水泥漿粘貼，稀水泥漿（或彩色水泥漿）擦縫 ，30厚1：3干硬性水泥砂漿結合層，1.5厚合成高分子防水涂料 ，刷基層處理劑一道 ，2

25、0厚1：3水泥砂漿抹平 ，素水泥漿一道 ，60厚lc7.5輕骨料混凝土填充層并找坡，現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板。（2）屋面25厚1：2.5水泥砂漿抹平壓光1×1m分格，密封膠嵌縫 ，隔離層（干鋪玻纖布或低強度等級砂漿）一道 ，防水層： 1.2厚合成高分子防水卷材，刷基層處理劑一道 ，20厚1：3水泥砂漿找平 。保溫層：擠塑聚苯板 。防水層： 1.5厚合成高分子防水涂料。刷基層處理劑一道 ，20厚1：3水泥砂漿找平 ，40厚（最薄處）1：8（重量比）水泥珍珠巖找坡層2% ，鋼筋混凝土屋面板。（3）內墻面各業(yè)務用房、走廊、門廳、樓梯間內墻面采用高級防水乳膠漆噴涂。做法：內乳膠漆 ，5厚1：2.5

26、水泥砂漿壓實趕光 ，6厚1：3水泥砂漿找平掃毛 ，9厚1：1：6水泥石灰膏砂漿打底掃毛或劃出紋道 ，刷界面劑一道 ，加氣混凝土砌塊墻（4）踢腳磨光花崗石踢腳用于門廳、樓梯間。做法：812厚磨光花崗石（大理石）板，稀水泥漿（或彩色水泥漿）擦縫 ，35厚1：1水泥砂漿或建筑膠粘劑粘貼 ，6厚1：2水泥砂漿壓實抹光 ，9厚1：2.5水泥砂漿打底掃毛 ，素水泥漿一道 ，混凝土空心砌塊墻；塑膠地板踢腳用于各業(yè)務用房。做法：24厚橡膠地板，建筑膠粘劑粘貼，（基層面與地板背面同時涂膠） ，6厚1：2水泥砂漿壓實抹光 ，9厚1：2.5水泥砂漿打底掃毛 ，素水泥漿一道 ，混凝土墻、混凝土小型空心砌塊墻（5）墻裙

27、走廊墻裙高度1.5m。做法：510厚面磚，白水泥漿（或彩色水泥漿）擦縫 ，5厚1：2建筑膠水泥砂漿（或專用膠）粘結層 ，素水泥漿一道（用專用膠粘貼時無此道工序） ，6厚1：3水泥砂漿找平 ，9厚1：1：6水泥石灰膏砂漿打底掃毛 ，刷界面處理劑一道 ，加氣混凝土砌塊墻（6）頂棚阻燃型pvc板吊頂：用于廁所、衛(wèi)生間、污洗室、開水間、消毒室。做法：現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板 ，8鋼筋吊桿，中距橫向500，縱向小于等于900 ，輕鋼主龍骨cb50×20中距500，用吊件直接吊掛在預留鋼筋吊桿下 ，u型輕鋼次龍骨cb50×20 ，pvc板面層，用自攻螺釘固定 ，釘（粘）塑料線條硅鈣板吊頂：用

28、于走廊等。做法：現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板 ，t型輕鋼主龍骨tb24×38中距600，用膨脹螺栓與鋼筋混凝土板固定，中距橫向小于等1200縱向600 ，t型輕鋼次龍骨tb24×28，中距600 ，硅酸鈣板600×600面層，用自攻螺釘與龍骨固定，中距小于等于200 ，滿刮2厚面層耐水膩子分遍找平 ，內墻涂料（7）照明辦公室和教室和一般照明均采用熒光燈。（8）門窗外門窗采用塑鋼材料，主入口采用鋼化玻璃門。其他用房為套裝木門。（9）外墻外墻采用鋁塑板。做法角鋼支架，細木工找平，水泥砂漿找平。第四節(jié) 結構設計方案一、技術條件根據(jù)建筑抗震設計規(guī)范（gbj11-89）及國家地震局全

29、國地震區(qū)烈度區(qū)劃圖，地震基本烈度為6度。根據(jù)建筑抗震分類標準（gb50223-95）。本工程抗震措施設計提高為7度。荷載取值雪載荷：0.40kn風載荷：0.50kn凍土深度：0.50m前大廳：3.5kn/m2大型設備用房：5.020kn/m2樓梯間:3.5 kn/m2業(yè)務用房和其他用房：2.5 kn/m2走廊和過道：2.5 kn/m2二、依據(jù)的主要規(guī)范1、建筑結構荷載規(guī)范（gb50009-2001）（2006修改版）2、建筑地基基礎設計規(guī)范（gb50007-2002）3、混凝土結構設計規(guī)范（gb50010-2002）4、鋼筋混凝土高層建筑結構設計與施工規(guī)程（jgj3-91）5、建筑結構抗震規(guī)范

30、（gb50011-2001）6、地下工程防水規(guī)范（gb50108-2001）7、鋼結構設計規(guī)范（gb50017-2003）8、砌體結構設計規(guī)范（gbj3-88）三、設計方案1、基礎工程暫以相鄰教學樓施工階段的地質情況作為參照。教學樓擬采用筏型基礎。2、建筑結構教學樓五層，采用框架結構。安全等級為二級。3、結構材料應符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑節(jié)能、保溫隔熱及施工等方面的要求。（1）填充墻：主樓外墻采用輕質空心磚墻，內墻為砌塊墻。（2）層面：頂樓和裙樓為上人承重屋面，采用鋼性、柔性結合防水，鋪復合防水隔熱、保溫板材，排水為內排水。第五節(jié) 給排水及消防一、給水、排水工程1、新增用水量預

31、測本項目建成后，教學樓最大容量人數(shù)為2200人，學生人均用水定額40l/d計算，辦公用水20l/d新增用水量約90.4m3/d；根據(jù)測算，本項目建成后需對供水系統(tǒng)進行增設。2、供水系統(tǒng)市政自來水水頭至5層一般可以保持正常壓力。本項目為5層建筑，因此，本項目需要不需增設增壓設備就可滿足供水需求。 3、排水系統(tǒng)地上各層均采用污、廢合流單管重力流排水系統(tǒng)，排至室外的污水匯集經(jīng)由化糞池進行預處理后，排入現(xiàn)有污水處理站，經(jīng)處理達到國家標準后排放。雨水系統(tǒng)采用內排水排入雨水井。4、管材生活、消防給水管采用鍍鋅鋼管，絲扣連接（dn100以上法蘭連接）。雨、污水管采用pvc管材粘接。二、消防工程1、消火栓系統(tǒng)

32、消火栓室內消防系統(tǒng)用水量為20l/s，室外消火栓用水量為20l/s。消防水池、消防加壓水泵均為本樓專用；其中消防水池的總容積為350m3，消防水池中消火栓系統(tǒng)的貯水量為200m3。室內消火栓采用普通掛式消火栓，栓口徑d65，19mm水槍，25m長麻質水龍帶。室外采用地上式消火 栓。室內、外消防干管均連接為環(huán)狀管網(wǎng)，并設室外地上式消防水泵結合器。消火栓系統(tǒng)設計壓力為0.65mpa，消火栓采用減壓穩(wěn)壓型消火栓。2、自動噴淋滅火系統(tǒng)自動噴淋滅火系統(tǒng)按輕度危險級考慮，噴淋強度為3.0（l/min·m2），采用濕式系統(tǒng)；消防水池及水加壓泵全樓合用，消防水池中自動噴水滅火系統(tǒng)的消防貯量為150m

33、2，自動噴水系統(tǒng)亦設市內外地上式消防水泵結合器。設備用房、共用設備機房和配電室內配備手提或懸掛式干粉滅火器。第六節(jié) 空調、采暖及防排煙通風工程一、冷暖工程 新建教學樓內冬季采用暖氣供暖、夏季室溫采用吊扇調節(jié)。二、通風工程由于本項目進深跨度不大，可滿足通風要求。教學區(qū)域，應充分利用天然采光和自然通風；有特殊要求不宜陽光直接照射的用房應有遮陽設施；排風條件不好的需增設通風設備。第七節(jié) 電氣設計一、設計依據(jù)1、民用建筑設計防火規(guī)范（gb50045-95）2、供配電系統(tǒng)設計規(guī)范（gb50052-95）3、低壓配電設計規(guī)范（gb50054-95）4、民用建筑照明設計標準（gbj133-90）5、建筑物防

34、雷設計規(guī)范（gb50057-94）6、民用建筑電氣設計規(guī)范（jgj/16t-92）7、火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范（gbj16-88）8、土建、水暖、空調專用設計要求二、設計內容1、強電設計（1）高、低壓配電系統(tǒng)（2）低壓配電設計規(guī)范（gb50054-95）（3）民用建筑照明設計標準（gbj133-90）（4）建筑物防雷設計規(guī)范（gb50057-94）（5）民用建筑電氣設計規(guī)范（jgj/16t-92）（6）火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范（gbj16-88）（7）土建、水暖、空調專用設計要求2、強電設計內容（1）高低壓配電系統(tǒng)（2）照明系統(tǒng)（3）動力及醫(yī)療設備配電系統(tǒng)（4）避雷與接地系統(tǒng)（5）消防聯(lián)動控制

35、系統(tǒng)3、弱電設計（1）火災自動報警（2）公共廣播與消防廣播（3）有線電視系統(tǒng)（4）綜合布線系統(tǒng)三、電氣照明系統(tǒng)1、根據(jù)規(guī)范照度標準要求，正常照明按不同場所的使用性質和特點，合理地選擇光源，滿足照度及顏色性標準要求。2、走廊、樓梯間公共部分設置應急照明燈。在事故情況下，應滿足正常工作時的照度標準。在人員密集的主要出入口、疏散樓梯口、各前室出入口處設置應急標志燈，在較長的走廊、轉角處設置應急指向燈，以保證在火災時安全疏散。應急照明燈、標志燈及指向燈均采用帶鎘鎳電池充放電裝置的定型燈具。大廳采用智能照明控制系統(tǒng)。四、防雷接地系統(tǒng)1、本工程為一級防雷建筑，按規(guī)范要求設置并防直擊雷、側擊雷及防雷電波侵入

36、設施。主樓為混凝土框架結構，所以要求結構專業(yè)將整個建筑物的金屬結構鋼筋連為一整體，形成籠式避雷網(wǎng)。在屋面墻上設置避雷帶，其網(wǎng)格不大于10×10m，分別利用混凝土柱筋作為引下線，地下室底板鋼筋網(wǎng)作為接地裝置。2、為防止側擊雷和起到均壓作用，考慮相應的措施。30米以上的金屬欄桿及門窗等較大的金屬物體應與避雷帶相連接。3、采用聯(lián)合接地方式，弱電機房、一些較重要設備分別采用單獨引下線引至接地區(qū)，要求接地電阻值不大于1歐姆。4、由室外引入本樓的上、下水等金屬管道均應與避雷接地裝置連為一體。第八節(jié) 功能構成根據(jù)國家中小學建設法規(guī)，在五層建設教室辦公室和多功能教室。根據(jù)國家推行素質教育的教學大綱的

37、要求，在雙面樓的陽面設計的是主課教室，陰面設計的是選修課和活動課教室，比如音樂室、美術室、形體室、舞蹈室、書法室、圖書室等。教學樓走廊和樓梯設計符合國家規(guī)范，方便實用主要功能分布如下表所示層數(shù)功能分布一層普通教室、音樂教室、手工室、舞蹈室二層普通教室、音樂教室、書法室、實驗室三層普通教室、計算機教室、形體室四層普通教室、閱覽室、紙減室五層辦公室、多功能教室第六章 環(huán)境保護與節(jié)能第一節(jié) 環(huán)境保護一、環(huán)保依據(jù)及環(huán)保標準本項目是第三產業(yè)，不會對環(huán)境產生危害，無三廢產生。對于生活污水，經(jīng)處理后直接排入污水管道。同時，加強建設施工管理，減少揚塵和建設污染。生活垃圾統(tǒng)一收集處理。1、依據(jù)（1）中華人民共和

38、國環(huán)境保護法（2）中華人民共和國大氣污染防治法（3）中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治條例等2、環(huán)保標準（1）環(huán)境空氣質量標準gb3095-1996（2）大氣污染綜合排放標準gb16297-1996（3）城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準gb3095-97（4）公用建筑污水排放標準等二、本項目投用后產生的主要污染物本項目投入使用后，產生的主要污染物是生活垃圾，生活污水及空調，通風設備產生的噪聲。三、環(huán)保防治措施1、廢棄物生活垃圾和無毒、無污染的垃圾宜隨時清理，當日清運。2、噪聲空調、通風等設備在運轉時會發(fā)出一定聲級的噪聲污染。因此，在設備訂購時，應選用低噪聲型設備，并采取隔間、消聲、減震安裝措施，確保其產生的噪

39、聲控制在設計標準之內 。3、廢水衛(wèi)生間排出的生活污水以及沖洗廢水均經(jīng)過排至城市污水管網(wǎng)。4、項目實施過程中的環(huán)保措施本項目實施過程中，尤其在土建施工、裝修、設備安裝過程中，會產生揚塵、振動、噪聲、建筑垃圾等污染現(xiàn)象，對周邊門診部和其他病房有一定程度的影響。為此，在工程招標中應要求建安單位制定有效的環(huán)保措施，防止施工對環(huán)境的污染。如因施工對現(xiàn)有設施和環(huán)境造成損害，竣工后應立即采取補救措施予以修復。第二節(jié) 衛(wèi)生防護教學樓是學生進行學習的地方，人員單一、流動量大、活動密集的公共場所，良好的衛(wèi)生防護工作十分重要。根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法，中華人民共和國衛(wèi)生消互管理辦法的規(guī)定，在設計時已充分考慮到

40、采取有效措施，便于進行衛(wèi)生防護和消毒、努力創(chuàng)造一個清潔、衛(wèi)生、舒適的學習環(huán)境，保證既有利于學生學習及健康不受損害。第三節(jié) 節(jié)能一、本項目所用的主要能源及節(jié)能原則本項目所耗用的主要能源是電和水。因此，節(jié)電節(jié)水是本項目節(jié)能的主要途徑和目標。擬按照國家規(guī)范、標準采用先進的節(jié)能設備和建筑保溫設計技術，提高能源的使用效率，努力降低能源消耗。二、主要節(jié)能措施（1）通風、空調及其它電器設備均應選用新型高效低耗產品。在選購時，在保證其使用性能的條件下，比較其用電功率后訂購之。（2）選用高效節(jié)能的照明器材。（3）選用高效節(jié)水的給排水器材，衛(wèi)生潔具采用標準節(jié)水型噴淋、沖洗系統(tǒng)。（4）制定嚴格的節(jié)能措施及制度，在日

41、常工作和管理中杜絕跑、冒、滴、漏問題。第七章 項目實施進度安排第一節(jié) 組織實施本項目是成都外國語學校的重要建設工程，對于改善服務條件，完善功能，滿足當?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展需求，具有重要的作用，因此在實施過程中，一定要精心組織，合理安排，嚴格按照基本建設程序的要求，科學論證，嚴謹設計，在保證建設目標和工程質量的前提下，加快實施進度。本項目建設條件良好，可行性研究報告批復立項并落實資金后即可投入建設。項目在圖紙設計階段，同步落實施工隊伍和部分材料、設備考察及定購等。為了卓有成效地進行項目的組織實施和工程管理，項目承辦單位應建立強有力的建設班子，統(tǒng)一負責項目籌備、資金管理調配和組織協(xié)調管理工作，以便加快建

42、設步伐，確保工程質量。第二節(jié) 施工進度計劃本項目前期階段工作包括項目立項、項目申請報告編制、項目審批。而后進入項目準備階段、項目施工階段、項目竣工驗收階段。根據(jù)項目設計工程量、工程地質情況和施工難度，預計可行性研究報告批復后，項目從完成前期準備工作到竣工驗收投入使用，合理工期約需18個月。具體進度計劃見下表：建設進度計劃表20112012年2013年111212345678910111212341可研編制及審批2完成初步設計3施工準備4土建工程施工5裝飾工程施工6安裝工程施工7室外工程8竣工驗收第八章 投資估算與資金籌措第一節(jié) 估算依據(jù)及說明一、估算依據(jù)1、國家計委，建設部計投資2004230

43、號文件頒發(fā)“建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)。”2、山東省建筑工程綜合定額3、山東省安裝工程綜合定額4、*材料預算價格5、有關設備及材料報價6、東昌府區(qū)同類建筑造價情況7、現(xiàn)行建筑工程投資估算的有關規(guī)定8、2009年*城市總體規(guī)劃9、*開發(fā)建設工程行政、事業(yè)、服務性收費標準二、估算說明1、擬建教學樓樓用地為*外國語學校自有土地，不計土地費用。2、市政配套費：本項目屬自建自用公益性建筑工程，擬向有關部門申請減免，投資估算暫不計列。3、場地勘察費：按一般工程地質勘察收費標準計列。4、設計費：根據(jù)國家有關設計收費標準。5、建設單位管理費：按建安工程費用的1.0%計。6、職工培訓費：按設計定員的30計，培訓

44、費平均每人2000.00元；7、勞保統(tǒng)籌費：按土建工程費用的2.6%計。8、人防設施占地建設費：13.0元/ m2。9、消防設施審核費: 2.0元/ m2。10、工程監(jiān)理費：按工程費用的1.0%計算。11、各項管理費、手續(xù)費及其他配套費：包括質檢費、造價管理費按工程費用的0.46%計取；新型墻體材料基金：按國家規(guī)定標準8.0元/ m2；衛(wèi)生費、規(guī)劃手續(xù)費、城建手續(xù)費約合20元/ m2。第二節(jié) 投資估算一、估算范圍包括工程費用、其他費用、建設期借款利息和預備費。工程費用包括建筑工程費、設備購置及安裝工程費。二、固定資產投資估算根據(jù)本項目工程規(guī)劃設計方案確定的建筑面積，結構，建設標準及有關費用需要

45、，參照國家、地方及有關部門建設項目概算編制方法，概算指標以及其他有關規(guī)定估算，項目總投資為1100萬元。第三節(jié) 資金籌措本項目固定資產投資估算共計1100萬元。全部資金由學校自籌完成?？偼顿Y估算表序號工程和費用名稱估算價值（萬元）備注建筑工程設備購置設備安裝其他費用總 值一工程費用1場地平整0.50.52土建工程2.1主體工程4344342.2裝飾工程3393393消防工程31.214.345.54給排水工程36.818.455.25暖通空調工程239.232.2一 合計773.59141.9906.4二其他工程及費用1建設單位管理費11112勘察設計費15153施工監(jiān)理費30304勞保統(tǒng)籌費

46、28.628.65人防設施占地建設費226消防審查、招標代理費等777各項管理費、手續(xù)費及其他配套費40408職工培訓費2424二 合計157.6157.6一，二 合計773.59141.9157.61064三預備費1不可預見工程費11112價差預備費2525四建設期貸款利息1100五固定資產投資1100六總投資第九章 項目建設機構及管理本項目為*外國語學校重點建設工程，作為進一步落實新時期教育工作方針，改善教學設施條件，提高學校教學水平，促進學校教學、科研、服務整體水平的提高，快速提高教學水平，滿足學校發(fā)展需要。*外國語學校對本項目建設十分重視，經(jīng)研究決定，成立專項建設機構對項目實施管理和支

47、持。一、職能負責項目的策劃、資金籌措、工程建設、生產經(jīng)營、債務償還和資產的保值增值全過程負責。二、組織機構校長、副校長、總工程師、總經(jīng)濟師各一名，下設計劃科、工程科、經(jīng)營科、財務科、綜合科五個科室。共有工民建、裝飾、電氣、暖通、給排水等各類專業(yè)技術人員7名，其中大專以上學歷人員7名。中級職稱以上人員5名。三、科室分工1、計劃科編制建設項目初步設計和概算文件，提出項目開工報告，提出項目竣工驗收申請，審定償還債務計劃和生產經(jīng)營方針，審查工程預算，項目合同管理，研究解決項目實施中的具體問題。2、工程科工程技術管理，工程質量檢查監(jiān)督。3、經(jīng)營科擬定建設項目的招標方案，組織工程設計監(jiān)理、施工和設備材料采

48、購等招標、評標、定標工作。4、財務科編制項目建設資金計劃，負責建設資金的全過程管理。5、綜合科行政管理，后勤服務，公關活動組織。第十章財務評價第一節(jié) 財務評價基礎數(shù)據(jù)與參數(shù)選取一、學校規(guī)模根據(jù)項目建設規(guī)模，選定本項目設計規(guī)模為教室56個，計算機教師2個，多功能教室2個，圖書室1個。教室使用率100。二、項目計算期選取本項目計算期分為建設期、試運營期和運營期，建設期為一年半，運營期為50年，項目計算期為20年。三、運營負荷本項目預計建設期無負荷，試營期第一年度負荷為70%，第二年為80，正式運營期開始即為100。四、年工作日本項目工作日為365天。五、收費價格每名學生每年2500元計算。六、財務

49、基準收益率的選定參考本行業(yè)的平均收益水平并考慮項目的風險因素，確定本項目的基準收益率為8。第二節(jié) 營業(yè)收入估算一、基礎數(shù)據(jù)1、學費收入每人每年收費按2500元/人次計。2、在校人數(shù)按2200名計算。二、營業(yè)收入2200人×2500元/人次550萬元。第三節(jié) 成本費用估算一、基礎數(shù)據(jù)1、原材料及動力費：按要素成本估算進行成本估算，所有原材料、輔助材料及動力價格均以現(xiàn)價為基礎，預測到運營期初的價格。（1）電費：0.90元/度；（2）水費：4.5元/噸。2、教職工定員為120人。人均工資及福利費按15000元計算。3、本項目投資形成固定資產原值為1100萬元。按平均年限法折舊，按50年折舊

50、，凈殘值率5，則年折舊額20.9萬元，凈殘值55萬元。4、修理費。按折舊費的10計算，年修理費為3萬元。6、其他費用。為簡化計算，按營業(yè)收入的4計20萬元。二、成本估算 正常年份，該項目總成本費用223.9萬元（以第5年為例），總成本費用估算表103。固定資產折舊費、無形及其它資產攤銷費估算表表102 單位：萬元序號項 目合計折舊率運 營 期123456989101112-501固定資產1.1原 值1100511001079.11058.21037.91016.4995.5974.6953.7932.8911.98918911.2折 舊 費20.920.920.920.920.920.920.920.920.920.920.9836凈 值1079.11058.21037.91016.4995.5