中考語文 詞語之詞語在語境下的含義專題練習(xí)

1、詞語之詞語在語境下的含義一、單選題1.依次填入橫線的詞語，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）讀書的興趣，可能產(chǎn)生畸形發(fā)展，對(duì)于某一方面知識(shí)過于重視，另一方面知識(shí)則很（   ）。而唐人街卻又在美國社會(huì)的邊緣，雙層（   ）之下，“中國城”豈不正像一部電影？按照中華民族的傳統(tǒng)美德，子女（   ）承擔(dān)（   ）失去勞動(dòng)能力父母的責(zé)任。 a. 蒙昧  隔閡  須要  撫養(yǎng)          

2、0;                             b. 愚昧  隔膜  需要  扶養(yǎng)c. 蒙昧  隔膜  須要  扶養(yǎng)        &#

3、160;                               d. 愚昧  隔閡  需要  撫養(yǎng)2.下列句子中劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是（    ） a. 漫步鹽城水街，我們用相機(jī)捕風(fēng)捉影 ， 記錄家鄉(xiāng)

4、的民俗風(fēng)貌。          b. 5月19日，中華龍舟大賽（鹽城站）在大洋灣生態(tài)旅游景區(qū)拉開帷幕。c. 獲得2018年度“世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng)”的張彌曼是蜚聲世界的古魚類學(xué)家。          d. 前不久發(fā)射升空的中繼星“鵲橋”，名稱源于家喻戶曉的民間故事牛郎織女。3.讀課文社戲在句子“并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛?！敝械年P(guān)系是什么意思？（） a.&#

5、160;某種聯(lián)系                      b. 原因，條件                      c. 表明組織的證件

6、                      d. 關(guān)聯(lián)，牽涉4.對(duì)句中劃線詞語的含義理解有誤的一項(xiàng)是（    ） a. 卿今當(dāng)涂掌事（當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)）               &#

7、160;              b. 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（研究儒家經(jīng)典）c. 及魯肅過尋陽（才）                            &

8、#160;              d. 大兄何見事之晚乎（知曉事情）5.在下面語段橫線處依次填入詞語恰當(dāng)?shù)氖?#160; （     ）       大遺址保護(hù)是目前我國文化遺產(chǎn)保護(hù)工程中涉及面最廣、投資力度最大、惠及民生最廣泛的一項(xiàng)創(chuàng)新性工程。由于考古遺址保護(hù)與當(dāng)?shù)孛癖娚?#160;    ， 因此，只有將古遺

9、址保護(hù)與當(dāng)?shù)孛癖姲l(fā)展生產(chǎn)、改善生活二者統(tǒng)籌兼顧，才能讓城市發(fā)展與文物保護(hù)    。 a. 相得益彰各得其所                                    b.

10、0;息息相關(guān)各得其所c. 相得益彰兩全其美                                    d. 息息相關(guān)兩全其美6.下面各句中劃線的詞語使用正確的一項(xiàng)是（    ）

11、a. 多經(jīng)歷一些事情，多思考一些問題，你的視野會(huì)更加廣漠 ， 知識(shí)也會(huì)更加豐富。b. 盡管許多流行讀物企圖裝扮成經(jīng)典，但他們最終會(huì)被時(shí)間的水流沖走，甚至不留下任何痕跡。c. 曾經(jīng)一度攜款外逃、杳無音訊的貪官，在公安部“獵虎行動(dòng)”的打擊下，現(xiàn)在惶惶不可終日。d. 把書中無關(guān)緊要的內(nèi)容放在一起，斷章取義 ， 抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，可以在短時(shí)間積累很多知識(shí)，值得推廣。7.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）公益與每個(gè)人      。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長起來的“微公益

12、”，真正實(shí)現(xiàn)了公益的平民化、常態(tài)化。在上海舉行的第48屆世界乒乓球賽上，我國運(yùn)動(dòng)健兒       ， 一舉囊括五項(xiàng)冠軍?！白蠲琅處煛睆堺惱蛟谖＜睍r(shí)刻舍己救人的壯舉讓許多人     地流下了熱淚。 a. 休戚相關(guān)、所向無敵、不由自主                      &#

13、160;  b. 息息相關(guān)、不可一世、不由自主c. 息息相關(guān)、所向無敵、情不自禁                         d. 休戚相關(guān)、不可一世、情不自禁8.下列語句中劃線成語使用有誤的一項(xiàng)是（    ） a. 還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)

14、又展開身體，筆直地像輕盈的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。        b. 聲如千騎疾，氣卷萬山來。膽戰(zhàn)心驚的一幕出現(xiàn)了：艦載機(jī)滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。c. 今天是他的婚禮，他家門庭若市，來往賓客絡(luò)繹不絕。        d. 滕王閣修建在重巒疊嶂之間，因地制宜 ， 美不勝收，是四大名樓之一。9.下面劃線詞的含義與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（    ） a. 5月1日

15、至7日，一場(chǎng)匯集了民間絕技、傳統(tǒng)工藝、傳統(tǒng)戲曲、民歌民樂、巴渝小吃五道大餐的民間文化盛宴 ， 在古色古香的湖廣會(huì)館舉行，給市民帶來了節(jié)日的享受。b. 書市，是一次知識(shí)的盛宴。書市選擇重慶，是重慶人民之福，更是送給重慶直轄十周年的一份珍貴賀禮。c. 隨著市民生活水平的不斷提高，更多人選擇到酒店吃年夜飯。許多酒店抓住商機(jī)，推出口味各異、適合不同消費(fèi)水準(zhǔn)的除夕盛宴 ， 以吸引顧客。d. 九寨溝之行，讓我感受到了大自然的美妙。這是一次視覺的盛宴 ， 感受的是眼睛，打動(dòng)的是心靈。10.下列句子中劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是（    ） a.

16、60;人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水、“深入生活、扎根人民”，講好中國故事，乃是現(xiàn)代戲成功的不二法門。        b. “正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固，一時(shí)很難改變。c. 一年一度的二沙島草坪音樂會(huì)，將音樂無與倫比的美，帶給了廣州的廣大市民。        d. 會(huì)讀書的人善于尋章摘句，把別人的言語轉(zhuǎn)化為自己的思想，不會(huì)讀書的人只會(huì)做文字的搬運(yùn)工。11.結(jié)合句意解釋畫線詞語

17、不正確的是（    ） a. 我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。標(biāo)本：保持實(shí)物原樣或經(jīng)過加工整理，供學(xué)習(xí)、研究時(shí)參考用的動(dòng)物、植物、礦物。b. 或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者生平多閱歷 ， 胸中有丘壑。閱歷：由經(jīng)歷而得來的知識(shí)，即經(jīng)驗(yàn)。c. 隨著世代的推移，那些模樣最像武士臉形的蟹就得天獨(dú)厚地生存下來。得天獨(dú)厚：獨(dú)自具有天然的優(yōu)厚條件。d. 橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。巧妙絕倫：非常巧妙，沒有能與之相比的。12.下列選項(xiàng)中劃線的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（  &

18、#160; ） a. 每個(gè)人心中都有自己的中國夢(mèng)，迥乎不同。我們用心中的夢(mèng)表達(dá)對(duì)祖國深厚的熱愛，祖國用美好的現(xiàn)實(shí)鑄就了我們心中的中國夢(mèng)。          b. 聞一多先生還有另外一個(gè)方面這個(gè)方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。c. 吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我們不能忘本，不能忘記那兀兀窮年里發(fā)生的感人故事。          d. 當(dāng)時(shí)，他是美

19、國家喻戶曉的人物，因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國的原子彈制造工作。13.根據(jù)語境，在下面句子空白處填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）       清華大學(xué)前校長梅貽琦說過，大學(xué)非大樓也，大師也。清華大學(xué)在歷史上        了一大批優(yōu)秀學(xué)者、大師，為我國的發(fā)展起到了重大的推動(dòng)作用?，F(xiàn)當(dāng)代，清華大學(xué)以及我國其他著名學(xué)府應(yīng)         “學(xué)以致用”的宗旨努力

20、培養(yǎng)學(xué)生，為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 a. 造就  秉承                         b. 培養(yǎng) 秉持                

21、;         c. 造就  秉持                         d. 培養(yǎng)  秉承14.下面各項(xiàng)是現(xiàn)代漢語詞典中對(duì)“致”的解釋，符合“閑情逸致”一詞中“致”意思的一項(xiàng)是（  &

22、#160; ） a. 實(shí)現(xiàn)                               b. 集中于某個(gè)方面             

23、60;                 c. 情趣                               

24、;d. 精細(xì)15.依次填入下列句子中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）歷屆“感動(dòng)中國人物”以其感人肺腑的事跡       社會(huì)正能量，值得我們點(diǎn)贊。面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的國際形勢(shì)，中國必須加強(qiáng)國防力量以       國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨        全黨全社會(huì)價(jià)值

25、共識(shí)作出的重要論斷。 a. 傳播    捍衛(wèi)    聚集        b. 傳遞    保全   凝聚        c. 傳遞    捍衛(wèi)    凝聚       &

26、#160;d. 傳播    保全    聚集16.從上下文連貫的要求看，依次填入下面橫線上的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）      黃河，中華民族的母親河，五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千年，流出了               ， 流出了       

27、;        ， 流出了           。1.黃皮膚人的群落     2.燦若明珠的黃河古文化     3.漫無邊際的黃土地 a. 123             

28、60;                        b. 312                       

29、0;              c. 321                                  

30、;    d. 23117.下列詞語中劃線的字音、字形、字義都正確的一項(xiàng)是（    ） a. 甘敗下風(fēng)    字音：bài    定義：失敗                   b. 永垂不朽    字音：cu

31、ì    定義：流傳c. 任勞任怨    字音：rèng    定義：聽?wèi){                d. 置之度外    字音：dù      定義：考慮18.下列句子中劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ &#

32、160;  ） a. 論資排輩的話，穿山甲還是咱人類的前輩呢，然而它們雖然身披“鎧甲”，卻也抵擋不住人的一張嘴。b. 參加杭州市主城區(qū)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的人員，其個(gè)人賬戶歷年資金可以共濟(jì)給同樣參加杭州主城區(qū)基本醫(yī)療保障。c. 王雪瑩的事跡被多家媒體報(bào)道，“感動(dòng)江蘇教育人物”“江蘇省美德少年”等榮譽(yù)絡(luò)繹不絕 ， 但她始終謙遜而低調(diào)。d. 北京某小學(xué)附近的學(xué)區(qū)房，39平方米，驚人的賣到近千萬，也算是刷新了起跑線的門檻，吃瓜群眾再次表示無藥可救。19.下列句子中劃線詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（    ） a. 他活過的

33、八十四年，經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。登峰造極：登上山峰絕頂，比喻造詣精絕，也泛指達(dá)到極點(diǎn)。b. 做一個(gè)公民，我們要恪盡職守。恪盡職守：只要做好自己分內(nèi)的事就行，分外的事根本就不用去關(guān)心。c. 惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。惱羞成怒：惱羞到極點(diǎn)而發(fā)怒、恨人。d. 讓我們?cè)谶@令人肅然起敬的墓前鞠躬。肅然起敬：十分恭敬的樣子，形容由于受感動(dòng)而產(chǎn)生的恭敬和欽佩。20.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（    ）家庭的_使他從小對(duì)美就有敏銳的感悟，鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動(dòng)的線條使他陶醉不已?；ㄒ粯拥纳?/p>

34、，一瓣一瓣地綻放她的美麗，使這個(gè)原本死寂荒涼的世界充滿_的快樂。中國是法治國家，不論是誰，_是觸犯了黨紀(jì)國法，_要依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處、懲治。 a. 熏染 姿態(tài)萬千  只要  就                                 

35、     b. 熏陶  姿態(tài)萬千  只有  才c. 熏染 五彩繽紛  只有  才                                 &#

36、160;    d. 熏陶  五彩繽紛  只要  就二、填空題21.解釋下面句中加橫線的詞語。我們又往前走，直到遇見一個(gè)男人站在海岸旁，撿起一條條死魚，憐憫地把它們放回海里去。_這是個(gè)靠自己的幻覺樹起一尊偶像并向它頂禮膜拜的苦行僧。_ 22.根據(jù)括號(hào)的意思寫出相應(yīng)的詞語。只要妹妹大聲哭喊，我就感到_(感到?jīng)]有辦法，只有這樣了)。愛因斯坦從小_(強(qiáng)烈要求得到滿足的欲望)就非常強(qiáng)，而這是他以后科學(xué)研究的基礎(chǔ)。自從上次飛機(jī)事故后，他便過了一段時(shí)間的_(指行事非常離譜，不正常，不符合一般情理)生活。雖然老師說了很多次，但他

37、_(指態(tài)度沒有變化，完全像從前一樣)地不按時(shí)完成作業(yè)。 23.結(jié)合語境，解釋下列句子中劃線的詞。她一心想把這些靈敏的小生物布滿大地。靈敏：_大地上不久就布滿了人類的蹤跡。蹤跡：_大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上。莽莽榛榛：_ 24.讀課文享受生活，根據(jù)具體的語境解釋加線的詞語。除了從容散步，我還喜歡騎雙人自行車四處兜風(fēng)。_我的確能從撫摸這些典雅的藝術(shù)品中獲得真正的樂趣。_我仿佛聽見荷馬在歌唱，從一個(gè)營帳行吟到另一個(gè)營帳，探著步子摸索著。_我無法忘記劇場(chǎng)所充滿的喜怒哀樂，隨著劇情的發(fā)展，觀眾一會(huì)兒喜，一會(huì)兒悲，這位小演員也演得惟妙惟肖。_ 25.閱讀下面一段文字，按照要求回答問題。 

38、     水滿則益，月盈則虧。留有余地，是鋒芒不全露、得理也饒人的智慧。懂得留有余地，猶如掌握了一門_（精湛  精通）的武藝，使我們舉手頭足之間收放自如；懂得留有余地，就是破譯了一份人生密碼，教會(huì)我們善待自己。 （1）給文段中劃線的字注音。_盈（2）改正文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字。_改為_；_改為_ （3）結(jié)合語境，從文段括號(hào)內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在橫線上。 26.根據(jù)語境，解釋下列句子中加橫線詞語的含義。在座的孩子無論誰手上扎了刺從門外進(jìn)來，在座的每一位家長都不會(huì)無動(dòng)于衷的。_你沒有任何理由對(duì)別人居高臨下、歧視或鄙視。_ 27.解釋句子中加線詞。你快

39、去，快回，現(xiàn)在外面世風(fēng)不好，要當(dāng)心啊。_后來想家了，又沒有勁兒寫信回來。_外面槍響如鞭炮，但聞“北兵大隊(duì)過江了” _ 28.根據(jù)下面各句意思寫出相應(yīng)詞語。觀察別人的言語、臉色，揣度其心意。_形容孤獨(dú)沒有依靠。_長時(shí)間地站立。_忍不住笑。_ 29.從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方_來一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧（傳  飄  蕩）明月_下它的光輝，給周圍的一切_上銀裝。（撒  播  射  穿  罩  披） 30.古人既取名，也取字，往往遵循“名字相應(yīng)”的原則，別有趣味。如“孔門十哲”之一的宰予，字子我，“予”與“我”同義；

40、三國時(shí)期蜀國丞相諸葛亮，字孔明，“_”與“_”同義。“孔門七十二賢”之一的端木賜，字子貢，“賜”與“貢”反義；南宋理學(xué)家朱熹，字元晦，“_”與“_”反義。 三、語言表達(dá)31.解釋劃線詞的詞語。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。春潮野渡 四、問答題32.解釋下列畫線的字。惟余莽莽_  須晴日_略輸文采_俱往矣_數(shù)風(fēng)流人物_猶有花枝俏_寂寞開無主_      更著風(fēng)和雨_ 五、名著導(dǎo)讀33.名著閱讀。 （1）人們提出“在新時(shí)代，要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾·蓋茨相提并論的保爾，是蘇聯(lián)作家_鋼鐵是怎樣煉成的

41、中的主人公。他在老水手_的教育下走上了革命道路，最終成長為堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 （2）“人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活。因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。”“就是到了生活已經(jīng)無法忍受的時(shí)候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民?！本渲袆澗€“生活”的含義是什么？句中保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況下是怎樣“善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民”的？ 六、現(xiàn)代文閱讀34.閱讀下面的文字，完成小題。              

42、                                                  

43、     “湛江年例”是一種力量      “湛江年例”是粵西嶺南一帶獨(dú)具地方特色的民間文化習(xí)俗。那時(shí)，粵西地區(qū)偏遠(yuǎn)封閉，生產(chǎn)力低下，人們?yōu)榱苏鞣匀?，安居樂業(yè)，一年舉辦一次大型的祭祀活動(dòng)，以祛除兇災(zāi)惡毒，祈求一年風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安，表達(dá)人們心中美好的愿望；現(xiàn)在，它也支撐了許多在外艱苦奮斗和在困境中掙扎的人。可以說“湛江年例”是人們心中的一種精神寄托。因此，人們對(duì)“年例”格外敬重，有“年例大過年”的說法。隨著社會(huì)的發(fā)展，“湛江年例”與時(shí)俱進(jìn)，被賦予更多的內(nèi)涵，已然成為一股強(qiáng)大的力量。  

44、;    對(duì)湛江人來說，年例具有巨大的魔力，盡管大家分散在各地，它總有一股強(qiáng)大的力量，推動(dòng)著人們從四面八方凝聚一起。遠(yuǎn)的，近的，坐火車的，開小車的，騎摩托的，一個(gè)個(gè)地來了。途中，人們的笑聲，車隊(duì)的喇叭聲，買賣水果的吆喝聲，多種聲音奏出一曲喜悅之歌；席間，身居高位的官員，商界的精英，出外打工的，鄰村的親朋友好友，大家臉上都放著光，嘴上帶著蜜，舉箸提杯，匯成一片歡樂的海洋；宴后，敘別情，話家常，言發(fā)展，展望宏圖，描繪出一幅未來的圖景。同操一種語言，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情交融，著實(shí)讓常年在外，難得相見的家鄉(xiāng)人別有一番享受。一位湛江老板說，“錢永遠(yuǎn)都賺不完，但人與人之間的感情會(huì)被時(shí)間慢

45、慢地沖淡。每年我們都做年例，就為了請(qǐng)親朋好友來聚聚，維系大家的感情?！?#160;     “湛江年例”體現(xiàn)著濃濃的文化品味。每逢年例，各種民間藝術(shù)表演力竭所能，盡獻(xiàn)于眾。比如吳川的年例必然少不了吳川飄色，每一板飄色，恰似一座流動(dòng)的舞臺(tái)。在舞臺(tái)上的演員，有的踩在一柄劍尾或刀槍交叉點(diǎn)上，有的站在樹枝上，有的則踏在公雞或鯉魚上，他們手舞足蹈，飄飄欲仙奇妙的是觀眾卻看不到它的支撐點(diǎn)，作為東方神秘的民間隱蔽藝術(shù)，它不僅令吳川市區(qū)萬人空巷，吸引了中央電視臺(tái)的專題訪問，更吸引了世界各地的外國人來湛觀看。還有遂溪舞龍醒獅、東海人龍舞、雷州儺舞雷劇等藝術(shù)表演吸引世人眼球

46、。年例給了傳統(tǒng)藝術(shù)一個(gè)傳承發(fā)展的空間，我們可以加大宣傳力度，讓“湛江年例”大膽地走出去，讓更多的人了解“湛江年例”這個(gè)特色文化?！罢拷昀睗鉂獾奈幕肺叮褚还蓮?qiáng)大的力量，把世界各地的人都凝聚在一起。      “湛江年例”為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展插上騰飛的雙翅。年例期間，宴席豐盈了，禮品高檔了，消費(fèi)水漲船高了，市場(chǎng)也繁榮起來了；當(dāng)?shù)毓賳T借年例節(jié)日與事業(yè)有成的老板共謀振興家鄉(xiāng)大計(jì)，于是新路修起來了，學(xué)校建起來了，家鄉(xiāng)更美了。政府還把年例和“經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)”結(jié)合起來，辦成“一節(jié)一會(huì)”，吸引了各地商人前來投資搞建設(shè)。“湛江年例”在當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)中，正成為一股推動(dòng)

47、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。      “湛江年例”源遠(yuǎn)流長，被賦予時(shí)代新內(nèi)涵的湛江年例現(xiàn)已成為湛江文化獨(dú)特而迷人的風(fēng)景線！作為一股強(qiáng)大的內(nèi)在力量，它把湛江人緊緊地凝聚在一起，并推動(dòng)著湛江的發(fā)展。      然而，當(dāng)年例宴席檔次不斷提高時(shí)，一股攀比奢侈之風(fēng)卻在逐漸蔓延；當(dāng)我們?cè)跒榫式^倫的民間藝術(shù)拍手叫好時(shí)，卻面臨無人繼承的尷尬局面；當(dāng)我們大打“湛江年例經(jīng)濟(jì)牌”時(shí)，卻還未真正找到年例和旅游之間的切合點(diǎn)。        &

48、#160;                                                 &

49、#160;                                                      （本文參考湛江日?qǐng)?bào)有關(guān)材料寫成） （1）文章從哪幾方面論述了“

50、湛江年例是一種力量”？ （2）結(jié)合語境理解畫線句子中的詞語“精神寄托”的含義 （3）如何更好地促進(jìn)“湛江年例”的發(fā)展，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容寫出兩點(diǎn)建議。 （4）請(qǐng)從表達(dá)方式的角度，簡析文章第段語言運(yùn)用的特點(diǎn)和表達(dá)效果。 七、詩歌鑒賞35.閱讀下詞，回答問題。蘇幕遮范仲淹碧云天。黃葉地，秋色連波。波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸，化作相思淚。 （1）“芳草無情”中的“芳草”指什么？ （2）本詞作者是_朝代的_。 八、綜合題36.讀下面這段文字，完成習(xí)題。    他們有的坐火車旅行漫長的路程，有

51、的從圖拉駕車趕來，在客廳里正jin危坐地等待這位大師的接見。在既將親眼見到大活人之前，他們對(duì)自己所想像的這位文壇泰斗形象hàn首低眉，敬重有加，內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠惶誠恐的地步。列夫·托爾斯泰 （1）給劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。hànjin_首低眉正_危坐誠惶誠恐（2）文中“正襟危坐”一詞的意思是_。 答案解析部分一、單選題1.依次填入橫線的詞語，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）讀書的興趣，可能產(chǎn)生畸形發(fā)展，對(duì)于某一方面知識(shí)過于重視，另一方面知識(shí)則很（   ）。而唐人街卻又在美國社會(huì)的邊緣，雙層（   ）之下，“中國城”豈不正像一部電

52、影？按照中華民族的傳統(tǒng)美德，子女（   ）承擔(dān)（   ）失去勞動(dòng)能力父母的責(zé)任。 a. 蒙昧  隔閡  須要  撫養(yǎng)                                 

53、0;      b. 愚昧  隔膜  需要  扶養(yǎng)c. 蒙昧  隔膜  須要  扶養(yǎng)                               &#

54、160;        d. 愚昧  隔閡  需要  撫養(yǎng)【答案】c 【考點(diǎn)】詞義理解，詞語在語境下的含義 【解析】【分析】本題考查對(duì)詞語的理解。蒙昧：愚昧，不通事理。隔膜：情意不相通，彼此不了解。須要：客觀情況要求一定要。撫養(yǎng)：愛護(hù)并教養(yǎng)。扶養(yǎng)：養(yǎng)活?！军c(diǎn)評(píng)】正確使用成語（包括熟語）。2.下列句子中劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是（    ） a. 漫步鹽城水街，我們用相機(jī)捕風(fēng)捉影 ， 記錄家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)貌。   

55、;       b. 5月19日，中華龍舟大賽（鹽城站）在大洋灣生態(tài)旅游景區(qū)拉開帷幕。c. 獲得2018年度“世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng)”的張彌曼是蜚聲世界的古魚類學(xué)家。          d. 前不久發(fā)射升空的中繼星“鵲橋”，名稱源于家喻戶曉的民間故事牛郎織女?！敬鸢浮縜 【考點(diǎn)】形近成語辨析，近義成語適用范圍對(duì)象辨析，常見易混成語辨析，詞語在語境下的含義，詞語的使用（搭配） 【解析】【分析】a捕風(fēng)捉影

56、：比喻說話做事沒有絲毫事實(shí)根據(jù)。望文生義，使用錯(cuò)誤；b拉開帷幕：通常用在形容性語句中，表述事件開始。使用正確。c蜚聲世界：在世界揚(yáng)名的意思。使用正確。d家喻戶曉：每家每戶都明白，人人皆知。使用正確。故答案為：a?！军c(diǎn)評(píng)】本題以考查學(xué)生對(duì)詞語語境義的理解能力。要把握語境的表達(dá)意思，準(zhǔn)確理解這些詞語的意思及用法。3.讀課文社戲在句子“并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛?！敝械年P(guān)系是什么意思？（） a. 某種聯(lián)系              

57、0;       b. 原因，條件                      c. 表明組織的證件                

58、      d. 關(guān)聯(lián)，牽涉【答案】d 【考點(diǎn)】詞語在語境下的含義，社戲 【解析】【分析】本題考查對(duì)詞語的理解，要根據(jù)具體語境選擇最佳解釋，在解題的過程中可以將解釋帶到原句中去理解，找到最適合句子意思的一項(xiàng)。4.對(duì)句中劃線詞語的含義理解有誤的一項(xiàng)是（    ） a. 卿今當(dāng)涂掌事（當(dāng)?shù)溃?dāng)權(quán)）                &#

59、160;             b. 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（研究儒家經(jīng)典）c. 及魯肅過尋陽（才）                             &

60、#160;             d. 大兄何見事之晚乎（知曉事情）【答案】c 【考點(diǎn)】詞語在語境下的含義，孫權(quán)勸學(xué)資治通鑒 【解析】【分析】本題考查重點(diǎn)文言實(shí)詞的意義解答此類題目時(shí)，應(yīng)先理解詞語所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語意思。c及：到，等到。a、b、d沒有錯(cuò)誤。故答案為：c【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生結(jié)合語境理解字義的能力。5.在下面語段橫線處依次填入詞語恰當(dāng)?shù)氖?#160; （     ） &

61、#160;     大遺址保護(hù)是目前我國文化遺產(chǎn)保護(hù)工程中涉及面最廣、投資力度最大、惠及民生最廣泛的一項(xiàng)創(chuàng)新性工程。由于考古遺址保護(hù)與當(dāng)?shù)孛癖娚?#160;    ， 因此，只有將古遺址保護(hù)與當(dāng)?shù)孛癖姲l(fā)展生產(chǎn)、改善生活二者統(tǒng)籌兼顧，才能讓城市發(fā)展與文物保護(hù)    。 a. 相得益彰各得其所               

62、0;                    b. 息息相關(guān)各得其所c. 相得益彰兩全其美                        &#

63、160;           d. 息息相關(guān)兩全其美【答案】d 【考點(diǎn)】詞義理解，詞語在語境下的含義 【解析】【分析】本題選d。 a、c兩項(xiàng)第一個(gè)詞語“相得益彰”根據(jù)語境都不能放在“民眾生活”的后面，所以判斷時(shí)可首先排除；b項(xiàng)中的“各得其所”的意思是“指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧迸c語境“將古遺址保護(hù)與當(dāng)?shù)孛癖姲l(fā)展生產(chǎn)、改善生活二者統(tǒng)籌兼顧”不相吻合，故應(yīng)選擇d項(xiàng)。本題不難，語境清楚，所選詞皆是常用詞語，意義明確，便于判斷。解答此類題目，一方面要對(duì)詞語的含義有明確的認(rèn)

64、識(shí)，一方面要注意把握規(guī)律，使用排除法，減小判斷的難度。6.下面各句中劃線的詞語使用正確的一項(xiàng)是（    ） a. 多經(jīng)歷一些事情，多思考一些問題，你的視野會(huì)更加廣漠 ， 知識(shí)也會(huì)更加豐富。b. 盡管許多流行讀物企圖裝扮成經(jīng)典，但他們最終會(huì)被時(shí)間的水流沖走，甚至不留下任何痕跡。c. 曾經(jīng)一度攜款外逃、杳無音訊的貪官，在公安部“獵虎行動(dòng)”的打擊下，現(xiàn)在惶惶不可終日。d. 把書中無關(guān)緊要的內(nèi)容放在一起，斷章取義 ， 抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，可以在短時(shí)間積累很多知識(shí)，值得推廣?！敬鸢浮縞 【考點(diǎn)】詞語在語境下的含義，詞語的使用（搭配）

65、 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)成語的理解及運(yùn)用能力。解答此題，需要根據(jù)平時(shí)的詞匯積累，結(jié)合具體的語言環(huán)境，從詞語的含義、對(duì)象、程度、范圍、感情色彩等方面加以比較辨別。a.廣漠 ， 是指廣大空曠，如同沙漠。使用對(duì)象有誤；b.企圖 ， 指圖謀；謀劃；打算。不符合語境；c.杳無音訊 ， 形容信息斷絕；了解不到對(duì)方的情況。 使用正確；d.斷章取義指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。不符合句意。故選c。【點(diǎn)評(píng)】說話和寫作時(shí)要正確使用詞語，注意詞語的搭配和組合；正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；注意詞語使用過程中的感情色彩的變化；加強(qiáng)對(duì)教材注釋和課文后列出的字

66、詞背誦積累等。7.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）公益與每個(gè)人      。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長起來的“微公益”，真正實(shí)現(xiàn)了公益的平民化、常態(tài)化。在上海舉行的第48屆世界乒乓球賽上，我國運(yùn)動(dòng)健兒       ， 一舉囊括五項(xiàng)冠軍?！白蠲琅處煛睆堺惱蛟谖＜睍r(shí)刻舍己救人的壯舉讓許多人     地流下了熱淚。 a. 休戚相關(guān)、所向無敵、不由自主     

67、;                    b. 息息相關(guān)、不可一世、不由自主c. 息息相關(guān)、所向無敵、情不自禁                      

68、60;  d. 休戚相關(guān)、不可一世、情不自禁【答案】c 【考點(diǎn)】詞語在語境下的含義，詞語的使用（搭配） 【解析】【分析】“休戚相關(guān)”和“息息相關(guān)”都相容關(guān)系密切。但“休戚相關(guān)”主要指利益相關(guān)，“息息相關(guān)”的范圍更大。“不可一世”是貶義詞，不恰當(dāng)。“不由自主”和“情不自禁”都有“自己控制不住自己的意思”，但“情不自禁”表明“自己控制不了自己”的原因是“情”，多形容感情激動(dòng)，而“不由自主”沒有表明“自己控制不住自己”的原因，有時(shí)可以用來形容震驚、驚慌，有時(shí)也可以用來形容感情激動(dòng)。故答案為：c?！军c(diǎn)評(píng)】說話和寫作時(shí)要正確使用詞語，注意詞語的搭配和組合；正確理解詞語在具體

69、語言環(huán)境中的意義；注意詞語使用過程中的感情色彩的變化；加強(qiáng)對(duì)教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。8.下列語句中劃線成語使用有誤的一項(xiàng)是（    ） a. 還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)又展開身體，筆直地像輕盈的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。        b. 聲如千騎疾，氣卷萬山來。膽戰(zhàn)心驚的一幕出現(xiàn)了：艦載機(jī)滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。c. 今天是他的婚禮，他家門庭若市，來往賓客絡(luò)繹不絕。    

70、0;   d. 滕王閣修建在重巒疊嶂之間，因地制宜 ， 美不勝收，是四大名樓之一?！敬鸢浮縝 【考點(diǎn)】詞語在語境下的含義 【解析】【分析】本題考查正確運(yùn)用成語的能力。a項(xiàng)，眼花繚亂：眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。使用正確。b項(xiàng)，膽戰(zhàn)心驚：形容非常害怕。句中并無“害怕”的意思，故使用不當(dāng)?？筛臑椤绑@心動(dòng)魄”。c項(xiàng)，絡(luò)繹不絕：（人、馬、車、船等）前后相接，連續(xù)不斷。句中形容來往的人不斷，使用正確。d項(xiàng)，因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。使用正確。故答案為：d?！军c(diǎn)評(píng)】做這種題目時(shí)就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，要結(jié)合積累的成語來分析，在平時(shí)的

71、學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。正確使用成語，必須注意以下幾點(diǎn)：一、要透徹了解成語的含義。掌握成語的含義是正確使用成語的先決條件。有些人之所以用錯(cuò)成語，原因較多，但從根本上來說，是由于沒有透徹了解成語的含義造成的。了解成語的含義，尤其要注意成語的“涵義”：1、字面義，2、整體義，3、比喻義，4、褒貶義，5、特定義。二、要注意使用范圍。三、明確對(duì)象，注意區(qū)別。四、用語得體，敬謙有別。9.下面劃線詞的含義與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（    ） a. 5月1日至7日，一場(chǎng)匯集了民間絕技、傳統(tǒng)

72、工藝、傳統(tǒng)戲曲、民歌民樂、巴渝小吃五道大餐的民間文化盛宴 ， 在古色古香的湖廣會(huì)館舉行，給市民帶來了節(jié)日的享受。b. 書市，是一次知識(shí)的盛宴。書市選擇重慶，是重慶人民之福，更是送給重慶直轄十周年的一份珍貴賀禮。c. 隨著市民生活水平的不斷提高，更多人選擇到酒店吃年夜飯。許多酒店抓住商機(jī)，推出口味各異、適合不同消費(fèi)水準(zhǔn)的除夕盛宴 ， 以吸引顧客。d. 九寨溝之行，讓我感受到了大自然的美妙。這是一次視覺的盛宴 ， 感受的是眼睛，打動(dòng)的是心靈。【答案】c 【考點(diǎn)】詞語在語境下的含義 【解析】【分析】這個(gè)題考查的是對(duì)詞語的基本義與比喻義的掌握。c項(xiàng)為本義，即豐盛的宴席。是

73、這個(gè)詞最常用、最基本的意義；a、b、d項(xiàng)均為比喻義，是這個(gè)詞的基本意義的借喻，是通過詞的比喻用法產(chǎn)生出來的，意為盛大的精神享受。故答案為c【點(diǎn)評(píng)】話和寫作時(shí)要正確使用詞語，注意詞語的搭配和組合；正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；注意詞語使用過程中的感情色彩的變化；加強(qiáng)對(duì)教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。10.下列句子中劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是（    ） a. 人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水、“深入生活、扎根人民”，講好中國故事，乃是現(xiàn)代戲成功的不二法門。        b

74、. “正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固，一時(shí)很難改變。c. 一年一度的二沙島草坪音樂會(huì)，將音樂無與倫比的美，帶給了廣州的廣大市民。        d. 會(huì)讀書的人善于尋章摘句，把別人的言語轉(zhuǎn)化為自己的思想，不會(huì)讀書的人只會(huì)做文字的搬運(yùn)工。【答案】d 【考點(diǎn)】詞義理解，詞語在語境下的含義 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中成語運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情

75、色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。d項(xiàng)使用不正確。尋章摘句：舊指讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時(shí)套用現(xiàn)指寫作時(shí)套用現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造力，貶義詞，感情色彩錯(cuò)誤。故答案為：d【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語，首先要準(zhǔn)確理解詞語的意思，然后結(jié)合具體的語言環(huán)境，從詞語的含義、對(duì)象、程度、范圍、感情色彩等方面加以比較辨別。11.結(jié)合句意解釋畫線詞語不正確的是（    ） a. 我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。標(biāo)本：保持實(shí)物原樣或經(jīng)過加工整理，供學(xué)習(xí)、研究時(shí)參考用的動(dòng)物、植物、礦物。b. 或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者生平多閱歷 ，

76、 胸中有丘壑。閱歷：由經(jīng)歷而得來的知識(shí)，即經(jīng)驗(yàn)。c. 隨著世代的推移，那些模樣最像武士臉形的蟹就得天獨(dú)厚地生存下來。得天獨(dú)厚：獨(dú)自具有天然的優(yōu)厚條件。d. 橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。巧妙絕倫：非常巧妙，沒有能與之相比的?！敬鸢浮縜 【考點(diǎn)】詞語在語境下的含義，蘇州園林 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)詞語的辨析和在具體語境中的實(shí)際運(yùn)用能力。a中這里的標(biāo)本指的是典型的代表的意思。b項(xiàng)正確。c項(xiàng)正確。d項(xiàng)正確。故答案為：a?！军c(diǎn)評(píng)】詞義包括詞的本義、引申義、比喻義，做題時(shí)需要結(jié)合具體語境內(nèi)容進(jìn)行推斷、思考、判斷。 同時(shí)也要在平常的學(xué)習(xí)中多積累詞語。12.下列

77、選項(xiàng)中劃線的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（    ） a. 每個(gè)人心中都有自己的中國夢(mèng)，迥乎不同。我們用心中的夢(mèng)表達(dá)對(duì)祖國深厚的熱愛，祖國用美好的現(xiàn)實(shí)鑄就了我們心中的中國夢(mèng)。          b. 聞一多先生還有另外一個(gè)方面這個(gè)方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。c. 吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我們不能忘本，不能忘記那兀兀窮年里發(fā)生的感人故事。       &#

78、160;  d. 當(dāng)時(shí)，他是美國家喻戶曉的人物，因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國的原子彈制造工作?！敬鸢浮縞 【考點(diǎn)】詞語在語境下的含義，聞一多先生的說和做 【解析】【分析】本題考查詞語的運(yùn)用。學(xué)生要明確詞語的意思及用法，在具體語境中體會(huì)詞語使用的正確與否詞語在句中要使語言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡潔，要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致c“兀兀窮年”的意思是用心勞苦地一年到頭這樣做。用在此處與句意不符。a、b、d正確。故答案為：c【點(diǎn)評(píng)】做好本題學(xué)生要在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真閱讀，多積累課文中以及課外的詞語和意思，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)氖褂谩?3.根據(jù)語境，在下面句子空白處填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ &#

79、160;  ）       清華大學(xué)前校長梅貽琦說過，大學(xué)非大樓也，大師也。清華大學(xué)在歷史上        了一大批優(yōu)秀學(xué)者、大師，為我國的發(fā)展起到了重大的推動(dòng)作用?，F(xiàn)當(dāng)代，清華大學(xué)以及我國其他著名學(xué)府應(yīng)         “學(xué)以致用”的宗旨努力培養(yǎng)學(xué)生，為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 a. 造就  秉承   

80、60;                     b. 培養(yǎng) 秉持                         c. 

81、造就  秉持                         d. 培養(yǎng)  秉承【答案】b 【考點(diǎn)】詞義理解，詞語在語境下的含義，詞語的使用（搭配） 【解析】【分析】應(yīng)對(duì)選詞填空題要有三看。一看是否熟悉。把備選詞語逐一放入原文中，反復(fù)讀，較為熟悉的那個(gè)詞語就是原詞語。二看是否合乎規(guī)范。每一個(gè)句子都是按一定的語法規(guī)范，由

82、一個(gè)個(gè)詞語或短語組合而成的，把備選詞語放到句子中去，合乎語法規(guī)范的，念起來自然就順暢。三看是否更恰當(dāng)。有些詞語雖然合乎語法規(guī)范，但在表現(xiàn)文章內(nèi)容、刻畫人物、表情達(dá)意上不一定是最好的?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞語的掌握，能力層級(jí)b14.下面各項(xiàng)是現(xiàn)代漢語詞典中對(duì)“致”的解釋，符合“閑情逸致”一詞中“致”意思的一項(xiàng)是（    ） a. 實(shí)現(xiàn)                   

83、            b. 集中于某個(gè)方面                               c. 情趣   

84、;                            d. 精細(xì)【答案】c 【考點(diǎn)】詞語在語境下的含義 【解析】【分析】“閑情逸致”的意思是閑適安逸的興致情趣。15.依次填入下列句子中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）歷屆“感動(dòng)中國人物”以其感人肺腑的事跡 

85、60;     社會(huì)正能量，值得我們點(diǎn)贊。面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的國際形勢(shì)，中國必須加強(qiáng)國防力量以       國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨        全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。 a. 傳播    捍衛(wèi)    聚集   

86、60;    b. 傳遞    保全   凝聚        c. 傳遞    捍衛(wèi)    凝聚        d. 傳播    保全    聚集【答案】c 【考點(diǎn)】詞語在語境下的含義，詞語的使用（搭

87、配） 【解析】【分析】傳遞：由一方交給另一方，輾轉(zhuǎn)遞送。傳播：廣泛散布。第一空，與“正能量”搭配的是“傳遞”。捍衛(wèi)：保衛(wèi)。保全：保住使不受損失或保護(hù)、維修機(jī)器設(shè)備。從第二空看，主權(quán)和領(lǐng)土完整是捍衛(wèi)。聚集：集合，湊在一起。凝聚：氣體由稀變濃或變成液體；聚集，積聚。根據(jù)內(nèi)容第三空應(yīng)選“凝聚”。故選c?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題，需要根據(jù)平時(shí)的詞匯積累，結(jié)合具體的語言環(huán)境，從詞語的含義、對(duì)象、程度、范圍、感情色彩等方面加以比較辨別。16.從上下文連貫的要求看，依次填入下面橫線上的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）      黃河，中華民族的母親河，五千多年的華夏文明史，

88、與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千年，流出了               ， 流出了               ， 流出了           。1.黃皮膚人的群落   

89、0; 2.燦若明珠的黃河古文化     3.漫無邊際的黃土地 a. 123                                      

90、b. 312                                      c. 321        &#

91、160;                             d. 231【答案】b 【考點(diǎn)】詞義理解，詞語在語境下的含義 【解析】【解析】三個(gè)備選分句之間存在著先后關(guān)系和因果關(guān)系，沒有黃土地，就沒有黃皮膚的人，沒有黃皮膚的人，就沒有黃河文明。故選擇b。17.下列詞語中劃線的字音、字形、字義都正

92、確的一項(xiàng)是（    ） a. 甘敗下風(fēng)    字音：bài    定義：失敗                   b. 永垂不朽    字音：cuì    定義：流傳c. 任勞任怨    字音：rèng    定義：聽?wèi){