高三化學下學期專題復習：sts中的化學

1、 此類問題立足于中學的基礎知識和中學生的能此類問題立足于中學的基礎知識和中學生的能力范圍，同時給出和生活、生產(chǎn)、社會有關的一些力范圍，同時給出和生活、生產(chǎn)、社會有關的一些信息，然后設置問題情景讓學生回答。它要求學生信息，然后設置問題情景讓學生回答。它要求學生在有限的時間內(nèi)迅速地理解和接收新信息，并迅速在有限的時間內(nèi)迅速地理解和接收新信息，并迅速地調(diào)用已有的知識把二者結合起來，從而產(chǎn)生解決地調(diào)用已有的知識把二者結合起來，從而產(chǎn)生解決問題的思路和方法。問題的思路和方法。專題復習：專題復習： STSSTS中的化學中的化學 一、關于化肥一、關于化肥 古時候人類發(fā)現(xiàn)通過古時候人類發(fā)現(xiàn)通過“燒荒燒荒”來開

2、墾的土地比來開墾的土地比較肥沃，作物長得比較壯實；有動物糞便的地方，較肥沃，作物長得比較壯實；有動物糞便的地方，作物會長得更快。于是，人們在生產(chǎn)實際中學會了作物會長得更快。于是，人們在生產(chǎn)實際中學會了使用肥料。使用肥料。 問題問題1 1：現(xiàn)在農(nóng)村仍然有用草木灰作為肥料的?，F(xiàn)在農(nóng)村仍然有用草木灰作為肥料的。草木灰為什么可以作為肥料？實驗室中如何從草木草木灰為什么可以作為肥料？實驗室中如何從草木灰中提取出有效成分？如何用實驗驗證其化學組成灰中提取出有效成分？如何用實驗驗證其化學組成成分？寫出相應的化學方程式。成分？寫出相應的化學方程式。 問題問題2 2：為什么碳銨要為什么碳銨要“深施深施”？為什么

3、氮肥、？為什么氮肥、鉀肥不要選擇在下雨天施用？鉀肥不要選擇在下雨天施用？ 問題問題3 3：使用復合肥和肥料混合有什么好處？下列使用復合肥和肥料混合有什么好處？下列氮肥能否混合使用？為什么？氮肥能否混合使用？為什么？ (1).(1).銨態(tài)氮肥和石灰；銨態(tài)氮肥和石灰； (2).(2).磷酸二氫鉀和肥田粉（硫酸銨）；磷酸二氫鉀和肥田粉（硫酸銨）； (3).(3).普通磷肥和草木灰；普通磷肥和草木灰； (4).(4).普通磷肥和石灰。普通磷肥和石灰。 問題問題4 4：播種的時候，尿素固體、磷肥可以作基播種的時候，尿素固體、磷肥可以作基肥，但是固體碳銨、硝銨、硝酸鉀等一般只作追肥，肥，但是固體碳銨、硝銨

4、、硝酸鉀等一般只作追肥，為什么？尿素屬于中長效肥料，這是因為尿素本身不為什么？尿素屬于中長效肥料，這是因為尿素本身不能被作物吸收，而要和水緩慢發(fā)生反應生成銨鹽之后能被作物吸收，而要和水緩慢發(fā)生反應生成銨鹽之后才行。試寫出尿素與水反應的化學方程式。才行。試寫出尿素與水反應的化學方程式。 二、關于農(nóng)藥和植物添加劑二、關于農(nóng)藥和植物添加劑 農(nóng)藥有很多種，無機農(nóng)藥中著名的是波爾多液和石硫合劑。農(nóng)藥有很多種，無機農(nóng)藥中著名的是波爾多液和石硫合劑。波爾多液為天藍色膠體，其有效成分是堿式硫酸銅波爾多液為天藍色膠體，其有效成分是堿式硫酸銅CuCu2 2(OH)(OH)2 2SOSO4 4；石硫合劑是硫和氫氧化

5、鈣反應得到的。有機農(nóng)藥；石硫合劑是硫和氫氧化鈣反應得到的。有機農(nóng)藥經(jīng)歷了三代：第一代是六六六、滴滴涕（有機氯）和敵敵畏、經(jīng)歷了三代：第一代是六六六、滴滴涕（有機氯）和敵敵畏、敵百蟲（有機磷）；第二代是氨基甲酸酯（西維因、呋喃丹、敵百蟲（有機磷）；第二代是氨基甲酸酯（西維因、呋喃丹、殺蟲威等）；第三代是擬除蟲菊酯。殺蟲威等）；第三代是擬除蟲菊酯。 問題問題1 1：波爾多液為什么要現(xiàn)配現(xiàn)用？堿式硫酸銅難溶于波爾多液為什么要現(xiàn)配現(xiàn)用？堿式硫酸銅難溶于水，為什么它又有殺菌作用？水，為什么它又有殺菌作用？ 問題問題2 2：六六六是由苯與氯氣在紫外光的照射下發(fā)生反應六六六是由苯與氯氣在紫外光的照射下發(fā)生反

6、應而得到的。試寫出反應式。同樣的反應物在鐵的催化下如何而得到的。試寫出反應式。同樣的反應物在鐵的催化下如何反應？二者分別屬于什么反應類型？反應？二者分別屬于什么反應類型？ 問題問題3 3：氨基甲酸酯是一類物質(zhì)。試寫出氨基甲氨基甲酸酯是一類物質(zhì)。試寫出氨基甲酸乙酯（一種催眠劑）的結構簡式？下面是農(nóng)藥西維酸乙酯（一種催眠劑）的結構簡式？下面是農(nóng)藥西維因的結構簡式：因的結構簡式： 和氨基甲酸乙酯的結和氨基甲酸乙酯的結 構相比，有何異同點？構相比，有何異同點？ 問題問題4 4：農(nóng)民打農(nóng)藥收工后，把噴霧器在魚塘里洗農(nóng)民打農(nóng)藥收工后，把噴霧器在魚塘里洗滌干凈，你猜第二天發(fā)生了什么事？一位農(nóng)藝師告訴滌干凈，

7、你猜第二天發(fā)生了什么事？一位農(nóng)藝師告訴我：我：“寧買被蟲咬過的菜。寧買被蟲咬過的菜?！苯Y合時常發(fā)生的結合時常發(fā)生的“食品食品中毒案中毒案”談談這句話的含義。談談這句話的含義。CH3NHOCO 問題問題5 5：為了消滅為了消滅“四害四害”（是哪（是哪“四害四害”？），？），“老鼠藥老鼠藥”也是常用的。有一種老鼠藥的成份是磷化也是常用的。有一種老鼠藥的成份是磷化鋅，磷化鋅難溶于水但易與酸反應，寫出磷化鋅被老鋅，磷化鋅難溶于水但易與酸反應，寫出磷化鋅被老鼠吃后發(fā)生反應的化學方程式。好一點的蚊香都是采鼠吃后發(fā)生反應的化學方程式。好一點的蚊香都是采用除蟲菊素而不采用敵敵畏，為什么？用除蟲菊素而不采用敵敵

8、畏，為什么？ 三、關于綠色植物和綠色產(chǎn)品三、關于綠色植物和綠色產(chǎn)品 綠色植物，維系著生態(tài)平衡，使萬物充滿生機綠色植物，維系著生態(tài)平衡，使萬物充滿生機。問題問題1 1：近年來興起綠色食品。近年來興起綠色食品?！八厝馑厝狻笔菑拿娣壑蟹蛛x出來的蛋是從面粉中分離出來的蛋白質(zhì)，豆腐干可以做成白質(zhì)，豆腐干可以做成“素雞素雞”；各種芝麻糊、豆?jié){精、薯片等特；各種芝麻糊、豆?jié){精、薯片等特別受歡迎。試分析綠色食品的特點。別受歡迎。試分析綠色食品的特點。問題問題2 2：將植物中的油脂提取出來，有兩種方法：一是熱榨，二是將植物中的油脂提取出來，有兩種方法：一是熱榨，二是溶劑浸取。對于食用油（花生、芝麻油等）一般采用

9、熱榨的方式，溶劑浸取。對于食用油（花生、芝麻油等）一般采用熱榨的方式，而對于香精油則采用浸取的方式。為什么？而對于香精油則采用浸取的方式。為什么？問題問題3 3：“干餾干餾”是另一種加工方法，比如煤的干餾可以得到焦炭。是另一種加工方法，比如煤的干餾可以得到焦炭。什么叫干餾？木炭、活性炭分別是如何制得的？以纖維素什么叫干餾？木炭、活性炭分別是如何制得的？以纖維素(C(C6 6H H1010O O5 5) )n n為例，寫出干餾的化學方程式。為例，寫出干餾的化學方程式。問題問題4 4：農(nóng)業(yè)桔稈除了部分稻草、玉米稈用于牲畜飼料外，多數(shù)往農(nóng)業(yè)桔稈除了部分稻草、玉米稈用于牲畜飼料外，多數(shù)往往是白白燒掉的

10、。試分析一下對桔稈進行綜合利用的方法有哪些？往是白白燒掉的。試分析一下對桔稈進行綜合利用的方法有哪些？ 四、關于生活中的化學四、關于生活中的化學 問題問題1 1：為防治酸雨。降低煤燃燒時向大氣排放為防治酸雨。降低煤燃燒時向大氣排放的的SOSO2 2，工業(yè)上將生石灰和含硫煤混合使用，請寫出燃，工業(yè)上將生石灰和含硫煤混合使用，請寫出燃燒時，有關燒時，有關“固硫固硫”（不使含硫的化合物進入大氣）（不使含硫的化合物進入大氣）反應的化學方程式為反應的化學方程式為_、_、_。 解析：解析：解解題的關鍵是知道酸雨形成。由于燃煤題的關鍵是知道酸雨形成。由于燃煤產(chǎn)生大量的產(chǎn)生大量的SOSO2 2 ，SOSO2

11、2溶于水溶于水形成酸雨形成酸雨。煤燃燒即有反。煤燃燒即有反應應S + OS + O2 2 = SO= SO2 2，加入生石灰后必發(fā)生反應，加入生石灰后必發(fā)生反應SOSO2 2 + CaO= + CaO= CaSOCaSO3 3，將，將SOSO2 2轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為CaSOCaSO3 3而不排放到大氣中，同時知而不排放到大氣中，同時知道道CaSOCaSO3 3不穩(wěn)定，將和空氣中的不穩(wěn)定，將和空氣中的O O2 2發(fā)生反應，即：發(fā)生反應，即：2CaSO2CaSO3 3 + O+ O2 2 = 2CaSO= 2CaSO4 4。近年來，某些自來水廠在用液氯進行消毒處理時近年來，某些自來水廠在用液氯進行消毒處

12、理時還加入少量液氨，其反應的化學方程式為：還加入少量液氨，其反應的化學方程式為：NHNH3 3+HClO=H+HClO=H2 2O+NHO+NH2 2ClCl（一氯胺），（一氯胺），NHNH2 2ClCl較較HClOHClO穩(wěn)穩(wěn)定，試分析加液氨能延長液氯殺菌時間的原定，試分析加液氨能延長液氯殺菌時間的原因：因： 。解析：解析：解解題關鍵是分析出液氯進行殺菌的有效成分題關鍵是分析出液氯進行殺菌的有效成分實質(zhì)是實質(zhì)是ClCl2 2和水反應生成的和水反應生成的HClOHClO，HClOHClO不穩(wěn)定，加入不穩(wěn)定，加入液氨后將其轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的液氨后將其轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的NHNH2 2ClCl，將，將HClOH

13、ClO儲存起來，儲存起來，當反應時消耗當反應時消耗HClOHClO，此反應，此反應NHNH3 3+HClO=H+HClO=H2 2O+NHO+NH2 2ClCl向左向左移動，將移動，將HClOHClO又釋放出來。又釋放出來。問題問題2 2： 銀器皿日久表面逐漸變黑色，這是由于生成銀器皿日久表面逐漸變黑色，這是由于生成AgAg2 2S S，有人設計用原電池原理加以除去，其處理方法，有人設計用原電池原理加以除去，其處理方法為：將一定濃度的食鹽溶液放入一鋁制容器中，再將為：將一定濃度的食鹽溶液放入一鋁制容器中，再將變黑的銀器浸入溶液中與容器接觸，放置一段時間，變黑的銀器浸入溶液中與容器接觸，放置一段

14、時間，黑色會褪去而銀不會損失。黑色會褪去而銀不會損失。 試回答：在此原電池反應中，負極發(fā)生的反應為試回答：在此原電池反應中，負極發(fā)生的反應為_，正極反應為，正極反應為_。反應過程。反應過程中產(chǎn)生臭雞蛋氣味的氣體，則原電池總的化學方程式中產(chǎn)生臭雞蛋氣味的氣體，則原電池總的化學方程式為為_。解析：解析：此題是利用化學知識解決日常生活遇到的問題。此題是利用化學知識解決日常生活遇到的問題。根據(jù)組成原電池的條件設計實驗解決此問題，同時涉根據(jù)組成原電池的條件設計實驗解決此問題，同時涉及到雙水解。經(jīng)過對題目的信息分析，可知負極為鋁、及到雙水解。經(jīng)過對題目的信息分析，可知負極為鋁、正極為正極為AgAg2 2S

15、 S、電解質(zhì)溶液為氯化鈉溶液。負極反應為：、電解質(zhì)溶液為氯化鈉溶液。負極反應為：Al-3eAl-3e- -=Al=Al3+ 3+ ，正極反應由信息黑色會褪去而銀不會，正極反應由信息黑色會褪去而銀不會損失可知，損失可知，AgAg2 2S S得電子變成得電子變成AgAg，所以正極反應為：，所以正極反應為：AgAg2 2S+2eS+2e- -=2Ag+S=2Ag+S2-2-。反應過程中有臭雞蛋氣味的氣體。反應過程中有臭雞蛋氣味的氣體產(chǎn)生即有產(chǎn)生即有H H2 2S S生成，因為原電池反應過程中產(chǎn)生生成，因為原電池反應過程中產(chǎn)生AlAl3+3+、S S2-2-，二者必定發(fā)生雙水解反應：，二者必定發(fā)生雙水解反應：2Al2Al3+3+3S+3S2-2-+ 6H+ 6H2 2O O =2Al(OH)=2Al(OH)3 3+3H+3H2 2SS問題問題3 3：世界聞名的八大公害之一的水俁病，主要是世界聞名的八大公害之一的水俁病，主要是重金屬重金屬 污染造成的。那么海洋中的污染物是污染造成的。那么海洋中的污染物是通過生態(tài)系統(tǒng)的通過生態(tài)系統(tǒng)的 進入人體的。這種重金屬進入人體的。這種重金屬在海水和魚體中哪個濃度大在海水和魚體中哪個濃度大 。人長期。人長期捕食生活在含重金屬離子濃度較大的海水、湖水中的捕食生活在含重金屬離子濃度較大的