高一上學期班主任工作計劃_1

1、高一上學期班主任工作方案一、管理理念：以沂水二中 鍥而不舍、搏竟一流的校訓為班級的管理指導思想，在班級的管理中盡量做以培育同學的自主性為主，同學的自我管理為輔，班主任的管理為主導。即在班級的管理中，留意培育每個同學的自我管理力量，在此過程中培育一些得力的班干部，幫助管理班級，而班主任在整個管理的過程中，處于主導地位，在于引導同學進行自我管理，并培育得力的班干部隊伍，實現(xiàn)同學的自我管理，同時掛念同學提高自我管理的力量；二、奮斗目標：將班集體建設(shè)成班級先進班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習慣的口號，激勵同學不斷提高自身的素養(yǎng)，以努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒的班訓作為成長

2、的標準和做人的標準；三、班級基本狀況：本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體；其中男生人，女生人；正取生人，擇校生人；住宿人；四、本學期工作要點1、確立班級奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級分散力。我想把同學的個人目標和班級的目標結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學習氛圍的營造，并同時也為班級的班風建設(shè)打下基礎(chǔ)。2、生疏班級每一位同學，把握具體的第一手材料，為方案供應(yīng)現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各

3、種機會，從不同的渠道了解每個同學的狀況，特殊是性格特點和心理健康狀態(tài)，與同學建立感情和融洽的師生關(guān)系。3、抓好紀律。抓紀律，必需讓同學樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律，不自由散漫，嚴格遵守學校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀律，必需要狠抓嚴抓，堅固樹立紀律促學習的觀念。要求同學獨立思考，完成作業(yè)，不任憑爭辯，確保自習課、晚自修的確定安靜。同時培育同學的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項任務(wù)，不拖拉。嚴格遵守學校班級的時間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時間觀念，強制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，提高學習作業(yè)的效率。4、抓學習：同學的學習是頭等大事，重點班的學習就更重要。前面一切

4、的預(yù)備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成果。我會和任課老師一起留意學法指導，留意與同學談心溝通，準時了解同學的思想動態(tài)，疏導同學所遇的問題。對于學習尖子生，鼓舞超前學，并讓他們把好的學習閱歷傳給其他同學，帶動全班共同進步；對于學困生，與任課老師一起指導學習方法，掛念他們樹立自信念；對于中等生，尤其是學習上進心不強的同學，掛念他們定好適當目標，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會（特殊是主題班會）和班級文化陣地（黑板報、墻報、班級標語等），大力弘揚正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風。5、培育正確輿論和良好的班風一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個同學的心理，規(guī)

5、范每個同學的行為。正確的輿論是一種巨大的訓練力氣，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要留意培育正確的集體輿論，擅長引導同學對班級生活中一些現(xiàn)象進行談?wù)?、評價，形成好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓的風氣。定期為學校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的訓練力氣。6、盡快培育好班干部，打造一支以身作則的班委隊伍，以便落實學校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮同學干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責分明。讓他們工作有崗位，職責記在心。充分調(diào)動班干的樂觀性，建立合理的嘉獎制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。四、班級建設(shè)時間支配1、九月份：班委競選、組建班委，重點培育班委的工作力量，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委；同時明確學習目標，制定合理的學習方案，營造班級良好學習氛圍，養(yǎng)成良好